最新大學生實習心得體會範文(精選5篇)

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當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的最新大學生實習心得體會範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新大學生實習心得體會範文(精選5篇)

大學生實習心得體會1

三個月的實習生活結束了。從最開始的無所適從到得心應手再到最後的悵然若失。箇中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。

一個人總要經歷一些事情才不枉來這個世界,一個美好的生活不是總在安逸中過來的,不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學習中前進,在前進的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來這個世界了。

你總會聞聲這樣的抱怨,工作好累啊好無聊啊;生活把我逼成這樣了;是的,在這個競爭激烈節奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力;但是這不是最重要的。社會是這樣,但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。

繁忙的實習生活有時候讓我無比惆悵,但是當想到那一張張可愛的笑臉,我便心花開放了;有時候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺到學生需要我;有時候我感覺到前途渺茫,但是當看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。

到學校報到的時候老校長一張慈愛的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數學的教學就交給你哦了,我們相信你帶著這樣一句鼓勵我擔任起四年級2班的數學教學。“完全不對嘛!我是體育實習生怎麼教起數學來了?我的實習是來當個應付職員緊缺的工具麼?這是我最初的的感嘆!

數學的教育不是我所擅長的,也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數學教師。生活跟我開了一個玩笑。

起初的工作是枯燥的,為了不負學校委託,我認真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴冷的,人是孤獨的,夜總是那麼的靜。電腦眼前一個惆悵的身影預備著第二天的課程,預備教學設計;安靜的辦公室卷子、作業像小山,一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫;活躍的教室裡一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺被愚弄了的我。

校園裡一個身影穿梭著,一個聲音高叫著,一群孩子快樂著。那個身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體裡飄出來一個青年人與一群中年人邊走邊討論,時不時停下來指手畫腳,口若懸河這個青年人也是我;講臺上口沫橫飛,講臺下聚精會神、筆墨沙沙,對答如流;那個口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個身影哼著小調坐在電腦前手指揮舞著,完工,帶著笑臉進睡,懷著激動地心情起床,這個人是我,還是我!

一個大孩子與一群小孩歡快的做著遊戲,歡聲笑語佈滿了整個校園,那個大孩子是我;課餘時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的國小生的頭,指著一個本子說著什麼,小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的,是我;一個身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在後面高叫著呼喊著緊隨著;那個身影,是我!

同樣的一副軀殼,同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細看看的確是同一個人。只是他的心已經不是原來的一潭死水;他的生命煥發了朝氣;他的生活填滿了一些叫做充實的東西。

最後我發現數學的教學讓我有了很大的進步,教育總是一通百通的,數學教學裡的很多東西可以用在體育的教學中甚至比體育的教學更加精細,更要求嚴格。學會了怎麼教數學同樣也讓我學會了怎麼教體育,兩者結合起來,加上自己的感悟、總結就能讓體育的教學更加的得心應手。甚至這一通百通的定義也穿插於我們的生活中。

人生匆匆數十載有的人一生為了錢財,有的人一生為了權勢,也有人一生為了名利。

另外,人們也為了責任與義務而活著。長大了要供養父母,對兒女也有養育的責任。有時,有的人甚至會想,那什麼時候我們才會為我們自己而活啊!

實在,懂得生活的人,即使碰到困難也會懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠學會苦中作樂。人的一生活的快不快樂,幸福還是不幸福,這是取決於人的生活態度的,環境總是佈滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對。生活可以說是很簡單,也可以說成是很複雜,總的說來是:平凡的生活中佈滿著樂趣,佈滿著不平凡的實習生活,枯燥的教學任務,繁忙的生活節奏,或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是隻要我門往做,往感悟,往發現,往體會,往進步,往進步,往專心,你會體會到其中的樂趣,你會感覺到似乎你已經在享受著生活!

完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的,沒有經歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在於:愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活麼?還是一個完美的人生麼。

教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個飯碗,更不要把它當做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂確,那麼我們不如把工作變成一種生活,不必精心往處事也不必刻意往做人,就滿懷***的往活著吧!把自己的生命融進教育中、工作中來享受我們的生活!

大學生實習心得體會2

歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支援下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結如下。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對_專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟體開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟體產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟體服務,給了我們以_專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設定的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的資訊化有了大致的瞭解:中國物流企業資訊化整體水平不高是其資訊化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟體系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟體系統之間相互孤立,形成“資訊孤島”;資訊化建設發展不平衡,造成“資訊鴻溝”;硬體裝置的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合資訊系統是物流業資訊化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼後來的資訊化講座就揭開了資訊化和_專業的神祕面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的資訊化實施過程和具體的商務轉變成_專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的_專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國_專業並不是很成熟,各方面的支援還不夠完備,這使得中國_專業的發展還是受著侷限。

作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對_專業的清晰認識,這也是最為_專業專業的學生的最大感悟。

大學生實習心得體會3

時光荏苒,轉眼間,行程已過半,我們在這裡的日子已過半。又到了草長鶯飛的季節,不過今年我們在一個新的環境裡欣賞這些美景。校園裡新枝吐綠,草坪林間鶯語呢喃,在這逐漸由嫩葉轉作濃綠的時節裡,一顆顆的柳樹上已經綴滿了白花,如玉似雪。微風吹過,一絲絲柳絮隨風起舞,如至仙境。

不過,真正讓我心情舒暢的還是那些與我漸漸熟悉孩子們。隨著天氣漸漸轉暖,他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳躍在校園裡,像無數朵鮮豔的花兒。他們自由的'追逐夢想,宣洩情感。在他們身上,我能看到另一個生機勃勃的自然。從他們身上,我能感受到朝氣,自信,以及青春。他們給予我的永遠是新鮮的,不管是驚喜也好,驚嚇也罷

有時候他們真的很調皮,很過分。我知道孩子們上課很辛苦,所以偶爾會給他們放一集《倒黴熊》,結果每次我上課的時候他們都嚷著要看動畫片,有時候甚至整個班都在叫喊。很少點發火的我這次沒忍住,我狠狠地訓斥了他們,警告他們不要得寸進尺,要尊重我。最終他們安靜了。還有一次,上課的時候很多同學都沒有認真聽講,有的甚至在睡覺。我儘量控制自己,可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節課,可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈,就很生氣得批評了學生們。

但是大多數時候,他們還是很可愛,很懂事的。每次我生氣訓過他們之後,他們都會主動向我認錯,並及時改正錯誤。我跟他們商量好,每次考試有進步,或者單詞聽寫結果好的時候就可以看動畫片,這樣他們學習就更有勁了。他們知道我現在要教三個班,都很理解我,平時班裡一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔了不少。其實他們還是很懂事的,我覺得這一點遠比學習重要,看到他們如此懂事,我覺得很欣慰。

有時候他們還很有趣,花樣百出。記得有次聽寫單詞,一共聽寫二十個,有幾個同學竟然錯了十五個甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來談話的時候,有個孩子說:“老師,這樣吧,下次我要是錯五個以上了,你就罰我,如果少於五個,你就獎勵我。獎品就是棒棒糖吧。”聽了他這個建議,我覺得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我答應了他,並跟他約定,下次聽寫錯五個以上,他要請我吃一包棒棒糖,少於五個,我請他吃一個棒棒糖。等到下次聽寫的時候他果然贏了,同時這也拉近了我們之間的距離。學生既可以輕鬆學習,也能督促自己學習。

行程已過半,我也明白了很多。其實孩子們真的很簡單,只要我們真心的對他們,關愛他們,他們自然會回報給我們無限的溫情。不過孩子們自尊心還是很強的,因此也容易受傷,這就要求我們注意關愛的方法,善於站在他們的角度思考問題,要讓他們覺得我們理解他們,這樣他們才會對我們敞開心扉,這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來。

春去夏來,花開花香花四溢;四季流轉,人來人往人無常。光陰似箭,我們的實習生活已經過去多半,跟孩子們在一起真的很快樂。所以,在剩下的有限的時間裡,我一定要儘自己最大的努力,幫助他們認識自己,堅定夢想,幫助充實他們的人生。

大學生實習心得體會4

回顧這兩個月我走過的路,經歷的路,沒有太多的感慨和驚喜,有著平靜而從容的心態。

兩個月的實習,對於一個缺乏社會經驗的大學生來說,學到了在學校學不到的知識。在這段時間裡,領導同事給了我足夠的包容、支援和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。

首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環境,感謝經驗豐富的上級給我們的指導和帶領。他們的實戰經驗讓我們受益終生,我們從他們身上學到的不僅僅是做事的方法,還有做人的道理,這是做事的前提和基礎。

2月11號開始進公司。不知不覺,兩個月很快就過去了。這段時間我學到了很多,無論是專業知識還是社交。這一刻,我還沒有完成職業主角的轉型。其實從學生轉專業真的有點不習慣。到目前為止,我看起來還是一個學生,完全不像一個工作的人,包括談吐舉止。

剛進入社會,每個人都需要學會適應,不斷訓練自己,熟悉公司的運營模式。在工作中,我接觸到了很多我從來沒有遇到過的人和事。在這段時間裡,我明白了自己的不足。性格是加強專業知識的熟練度和應用。

兩個月的實習生活轉瞬即逝。在這期間,我體會到了做魯泰員工的喜怒哀樂,也讓我體會到了做員工的艱難和責任的沉重。回首2月11日,年輕人懷著滿腔的熱情、激動和期待來到了魯泰紡織有限公司。一個沉重的問號,在我腦海裡盤旋。我一直在問自己:作為實習生,我能做好嗎?我能給學生帶來一些進步嗎?現在,我兩個月的人生見證了我的成長,為我的實習畫上了一個完美的感嘆號!

回顧實習生活,既有收穫的喜悅,也有實習期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看著人做,聽著人說怎麼做,沒有親身感受,沒有具體處理一些工作,所以沒有把握其本質。但通過實踐,加深了對基礎知識的理解,豐富了實踐知識,使我對日常工作有了深刻的感性和理性認識。

在開始的一段時間裡,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。一旦接觸到現實,才知道自己瞭解的是多麼少。這段時間我學到的大部分經驗和知識都來自於領導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關係是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。發現學習和交流的重要性和必要性。發現有的實習生和老師相處的像朋友一樣,老師什麼事情都喜歡找他們幫忙,一有機會就先想到他們。不是他們巴結或者有背景。而是他們以朋友的身份相處。

另一方面,一個人的資訊多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也願意幫助你了,你的人脈也廣了,資訊也越來越多了。這就構成了良性迴圈。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時候,用什麼態度對待別人,就會得到什麼樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。獨自一人,別人不會主動忽略自己。把自己放在自己的小空間裡。總是擔心別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態度讓人成長得更快更好。

大家都說不經歷風雨怎麼能看到彩虹?也許像我們這樣剛從象牙塔裡出來的初生牛犢,只會經歷什麼是抱怨,什麼是生活。

我去學校學了兩個月的染色檢驗,終於在5月28號上崗了。以前和師傅一起學習的時候,從來不明白這份工作這麼難做。當我真正自己動手的時候,才發現一切都不是那麼簡單。按照跑卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真的看起來那麼難操作。

也許一切都不會來開會了。從遇見到熟練,苦難和困難是必經之路。剛開始的幾天,我真的做不到。再怎麼努力,也做不好。多討厭啊。但是慢慢的,慢慢的,我發現自己在不知不覺中已經熟練了。我可以用包縫機縫出直而整齊的接縫。我知道如何取樣,如何調節音量,如何避免摺疊

雖然期會考試會有更多的雜務,但我不會因此退縮。我會以此為契機,鍛鍊自己,努力工作。

隨著從學校到社會環境的變化,接觸到的人完全變了主角,老師變成了老闆,同學變成了同事,相處方式也完全不同。在這個巨大的變化中,我感到失落和迷茫,無法馬上適應新的環境。可能我受不了企業之間殘酷的競爭,同事之間冷漠的眼神和話語。很多時候,你可能覺得自己沒有被領導重用,你只是在做一些不重要的雜事。在學校裡,同學和老師都給予了關心和支援

大學生實習心得體會5

讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閒暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

參考了父母的建議,也考慮到自己的想法和能力,我就在親戚的介紹下在一個辦公室裡當助手。確定了實踐工作之後,我自信滿滿,滿心期待。第一天到辦公室,辦公室的一個員工向我介紹了我的工作範圍,還十分熱情地說有任何不懂的地方都可以問她。碰到這麼熱心的“師傅”,我就更加放心了。我的工作就是接電話,影印檔案,整理部分檔案等,相信自己可以勝任。第二天我就開始正式工作啦,坐在辦公室裡將近一個小時了都沒什麼事情要忙的,難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這麼平靜的狀態之中度過,還在我尋思之際,辦公室裡的員工就叫我幫他影印一份材料,當我在影印機附近影印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到影印機那兒有反應了,不知道是出了什麼問題,接完電話之後我就馬上跑過去看看是什麼問題,原來時影印機裡沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎麼才可以不這麼手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閒時就要檢查影印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校裡常說的“辦公室文化”,增加時間的收穫。

第三天,早上一到辦公室,我就在影印機裡放滿紙,詢問辦公室裡的員工是否有要影印的檔案,我可以提前幫助影印好。這樣就不至於把所有的事情集中在一個時間裡,弄得自己手忙腳亂。經過一番先後分配,我就輕鬆了很多,不像昨天那麼緊張。

就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點捨不得呢。想想老闆對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善於溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老闆的青睞。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

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