真情敘事作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的真情敘事作文,歡迎大家分享。

真情敘事作文

真情敘事作文1

有一次,我去上學,走著走著天空飄起了雨點,越下越大。我卻什麼都沒帶,只好冒雨向學校衝去。

在路上,碰到了老師,老師見我被淋成那樣,連忙脫下了她自己身上的雨衣對我書:“小明穿上。”“老師還是您穿吧1您淋壞了身子怎麼給我們上課呀?”我恭敬地對老師說。“那你淋壞了身子怎麼上課?”老師和藹地對說。“沒事我跑得動,能衝到學校。”我答到。可老師堅持給我穿,我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們在雨裡走著,我穿著雨衣一滴雨也沒淋到,可老師卻被那可惡的雨滴淋得全身溼透了。老師低著頭,一邊走一邊擦著臉上的雨珠,我被感動了,對老師說:“老師還是您穿吧。”老師卻和藹地說:“沒事。”我看到老師那已經被淋溼的身子,我的淚水奪眶而出。

突然老師覺得自己沒有淋在尉裡,往上一看原來是一位五年級大姐姐為老師撐著雨傘。我們三個就走著。

至今我也沒有把這件事情忘記。雖然只是一會兒,但我卻懂得了人與人之間要互相幫助,互相謙讓。我會向她們學習,我也更不會忘記她們那種品德。

真情敘事作文2

人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂、令人嚮往的。它往往有一些真情,來溫暖你的心。

這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開心極了!當我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時,不經意的往口袋裡一摸,心,頓時一驚!我的五角錢呢?我頓時慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒有它,我可怎麼回家?這兒離家還很遠呢!我眼看著要等的車來了,越來越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒。“怎麼辦呢?”我心裡想著,簡直要哭了出來。

旁邊的李紅見我臉色不太對勁兒,就問:“你怎麼了?”“我,我五角錢丟了。”我支吾著。李紅滿不在乎的說:“原來是這樣,我還以為是什麼事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對她說:“謝謝你,你真是太好了!”說著,便接過那金燦燦的五角硬幣。

上車了,我正要喊李紅,可卻看見她默默的轉過身,走了。我頓時明白了:原來她也只有五角錢!我感動地說不出話來,三步並作兩步追上她說:“咱們一起走!”她詫異地轉頭看我,又忽然笑了,我也笑了。

這枚小小的五角錢所流出的真情永遠溫暖著我......

真情敘事作文3

開始,我不明白,人間處處有真情這句話的意思。不過,經過那天之後,我漸漸明白了。

那天,下著雨,我放學回家,看見一位穿著雨衣騎著自行車的老人,突然停在路邊,弓著腰,雙手搭在自行車上。沒有人注意到他,雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人,掃到他身邊,發現老人趴在自行車上一動不動,才發覺出了事,趕緊打110報警。

民警很快到了,發現老人已經無生命體徵了。短短几分鐘,老人就在雨中離世。路邊,很多把傘停了下來,揪心地看著這一幕。

民警撐著傘蹲在老人旁邊,不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸著,擋住老人的雙腿,不讓雨水打溼的雙腳,又有幾個路人撐著傘擋住老人的身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯絡上他的家人,老人離世的訊息在雨中散播。路人撐著傘,在雨中陪伴著老人。

老人是在雨中離去的,但一把把陌生的傘,為老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人,都可以為自己,也為他人,撐起這樣一把傘。

真情敘事作文4

生活中,一個會心的微笑;一次善意的批評;一聲真誠的讚美;一句熱情的鼓勵;一次善意的包容都像是一把鑰匙,他打開了一扇擋在人們心間的無形的門。

鄰居不在家,又正值烏雲壓頂,媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來,鄰居回來對此十分感謝,媽媽卻認為這是理所應當的。

媽媽有事外出,鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職,沒有一點推脫的意思,媽媽高興極了,連連向鄰居道謝。

我那時還小,不明白為什麼媽媽對別人家事那麼上心,只是認為自己管好自己的事就好了不要多管閒事。

那天,我看見媽媽在幫鄰居織毛衣,便跑過去好奇地問:媽媽,你為什麼要幫阿姨織毛衣呢?自己的是不是應該自己做嗎?媽媽笑了笑對我說:鄰里之間就應該互相幫助,你以後也會有需要別人幫助的時候,所以當別人有困難時,你也應該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我,只要我們生活中處處關愛他人,就會有很多意想不到的收穫。

聽了這番話,使我受益匪淺。我想:這樣崇高的品質是多麼可貴呀。在我們的身邊,一定還有許多這樣的人,他們樂於助人、樸實無華、不粉飾,不造作,默默無聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴,這樣的精神不朽,這樣的真情無價。

真情敘事作文5

2014年8月3日16時30分,雲南魯甸縣發生了6.5級地震。

某部隊接到救災通知,立刻爬山涉水,日夜兼程,火速趕到災區現場。

災區房屋倒塌,斷水斷電,洪水洶湧,道路中斷,餘震不斷,失去親人的人在哭泣,還有埋在廢墟里的生命,等待生還,戰士們顧不得休息,立刻投入救災。救災戰士得到資訊:有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底,已有五十多個小時,戰士們毫不猶豫,展開施救。有的用手扒開亂石,有的用鉗子剪斷縱橫交錯的鋼筋,有的對著洞口呼喊著,尋找施救方向。戰士們的手流血了,身上汗水浸透了衣服,他們毫不在乎,只有一個信念,時間就是生命。經過5個多小時的奮戰,這位老人終於被救了上來,戰士們編織了一個簡易的擔架,用手電筒照著山路,一步一步地艱難地攀爬,經過3個多小時,走出了大山,把這位受傷的老人送到救治的醫院。老人終於得救了,可有位二十多歲的'戰士卻被大水沖走了,犧牲了。

戰士們用汗水,用鮮血,用生命譜寫了一曲人間真情的讚歌。

真情敘事作文6

老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩後,慢慢地向那裡走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條髒兮兮的短褲,顯然,他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子裡一分都沒有,他雙手抱住腿,頭塞到胸前,根本看不到他的臉。

我發現過路人對小男孩根本不理不睬,我找出來自己的零錢,正打算遞過去,但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。

寒風中,老爺爺的破棉衣被風吹了起來,他從油乎乎的口袋裡掏出來兩張皺巴巴的一塊錢,又收起其中的一塊錢,顫抖著把另一塊錢放進小男孩的帽子,就在離帽子還有十釐米的時候,他停頓了一下,彎下腰,把錢放了進去。

老爺爺給的錢的確不多,但他一定在心裡做了一番搏鬥。

這一塊錢能買兩個饅頭;能買一瓶水;能買一小塊麵包……但他沒有留下那一塊錢,而是給了比他更可憐的人。

這是一篇敘事文章,作者講述了一位老爺爺施捨乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華,但作者開篇能夠細緻從外貌和動作描寫兩方面展現了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經過時,同樣是採用細節描寫,給人留下深刻印象。文章結構緊湊,字裡行間流露出作者對老爺爺的崇敬之情。

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