有關國小敘事作文500字（通用39篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的國小敘事作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小敘事作文500字 篇1
週末的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望去，眼前有一條黑線，我好奇走近一看，原來是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其後，並很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看一隻只螞蟻的背上都揹著大大小小的食物。看了這一幕，我就知道它們要搬家了。可它們為什麼要搬家呀？它們要到哪裡去呀？正當我迷惑不解時，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來，我覺得要下雨了，於是連忙跑回家。我剛把門窗關好，外面就下起了傾盆大雨，一道道閃電在我面前閃過。我突然想，那一群群螞蟻它們會不會被淹死呀？大概過了半個鐘頭，雨停了，我立馬衝了出去，馬上跑到原來的洞穴邊，發現裡面空空如也，我想一定被大雨沖走了。正當我要回家，突然發現一棵樹上有一個小小洞穴，我過去一看原來是螞蟻的新家。可螞蟻為什麼要把家搬到樹上呢？
我馬上開啟電腦，經過苦苦地查詢資料，終於知道了這個答案，螞蟻之所以搬家是因為要下雨了，洞穴太低，水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上，是因為樹較高，一般水滿不上來。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語。
天地之間，奧妙無窮。類似螞蟻搬家，要下雨的自然現象是不勝列舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！
從文章中就能讓人感覺到小作者是一位充滿好奇心的孩子，雨前看到螞蟻搬家，雨後還要去關心螞蟻的動向；小作者也是一位留心生活的孩子，看到螞蟻平安躲過雨的浩劫，便去找出原因。習作通過寫螞蟻搬家預示下雨的自然現象，告訴我們天地之間，奧妙無窮的道理。
國小敘事作文500字 篇2
上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子，我在學包餃子的過程中得到了一些啟發，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎麼也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了，媽媽走過來示意我看著她並告訴我一定要有耐性，我點點頭重新做了一次。過了一會兒，包餃子的步驟我完成了，接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱鉅的任務——我包的餃子東倒西歪的，剛開始的時候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應的餡兒我怎麼也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來；我同時向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”啊！我瞄了媽媽一眼，她包的餃子個個都昂首挺胸的，一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算了吧，我是沒有學包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽彷彿看穿了我的心思，語重心長地說：“你怎麼能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學了！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒天分，才不學的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現了以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎麼克服困難的？是因為我堅持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導，終於，我做到了！雖然做得不怎麼好看，但畢竟是我努力的成果！
媽媽把餃子拿進去煮，過了一會兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽讚揚我，我心裡美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
通過這次包餃子，我領悟到了：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，才能有結果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！
國小敘事作文500字 篇3
童年，像一個美麗可愛的大舞臺，舞臺上演出的，有我的快樂，也有我的煩惱。當然也有我的天真無邪。每當想起它們，我常常會不由得笑出聲來。
記得那是我四、五歲的時候，一個炎熱的下午，媽媽買了一個大西瓜回來，放在冰箱裡。到了晚上，媽媽把西瓜切成一塊一塊的。我看見了，急忙跑過去，拿起一塊西瓜，啃起來。我幾口就吃完了。那西瓜真好吃啊！
爸爸看見了，就對我說：“哎喲，你吃西瓜怎麼這麼快呢？幾口就吃完了，你是不是連西瓜籽也沒有吐，吃進肚子裡去了？”
我聽了爸爸的話，臉上帶著疑惑的表情，不以為然地問道：“是的，那又怎麼樣？”
“哦？你還不知道嗎？吃了西瓜籽，西瓜就會在你的肚子裡發芽，然後從頭頂上長出來，結出一個個大西瓜。到那時，我們就不愁沒有西瓜吃了。想吃的時候，直接摘一個下來，就可以吃了。如果吃不完，還可以拿出去賣，那多好呀！”爸爸帶著笑，一本正經地對我說。
“那你不是也吃了西瓜籽嗎？你會不會長出來呢？”我有點不相信爸爸說的話。
“我當然不會了，因為我是大人。你還是小孩子，所以西瓜要長到你的頭上啦。”爸爸又一本正經地對我說。
聽了爸爸的話，我信以為真，不禁擔心起來：如果我的頭頂上長出一顆西瓜苗，那個樣子多醜啊！我還敢出門嗎？我哪還有臉見人啊？對了，我吃飯不就是等於給西瓜施肥了嗎？我喝水不就是在給西瓜澆水了嗎？這樣，西瓜就長得更快了！不，我才不那樣傻呢！我越想越害怕，越想越害怕。到後來，我再也不敢繼續想下去了！
接下來的幾天，我幾乎沒怎麼吃飯，也沒怎麼喝水。終於，這被媽媽發現了。她問我為什麼不吃飯，我只好把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽了，不但不同情我，反而哈哈大笑起來：“我的傻孩子啊，西瓜怎麼會長到頭上呢？你爸爸是逗你的！”
我聽了，高興極了，立刻大吃特吃起來，邊吃邊還說：“爸爸真是的，害得我幾天沒吃飽！”
啊！童年，你給了我多少歡樂和幸福，我多想一直留住這有趣的童年。
國小敘事作文500字 篇4
做一個行者
不識人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海，春暖花開。
從明天起，做一個幸福的人。
餵馬，劈柴，周遊世界。
從明天起，關心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
這是海子，那個面朝大海春暖花開的海子，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，願所有人有一個燦爛的前程，在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫，總會在花開時重新起身而不畏花落的——
海子是一個行者。
莊生夢蝶，滄海雲煙。
他手指江水，人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲，尋一輩子的心底之夢，只恐沒了根，沒了方向。
於是，她記住了，是蝴蝶，就難飛過滄海。
這是蝴蝶君，那嘆莊生夢蝶滄海雲煙的蝴蝶君，三教九流，戲子卑賤，逃不掉冥冥中自有的定數，只能活進角色裡。是誰說過，生命是蝴蝶，是不食人間煙火的戲文？兄妹倆望一江秋水，逐流循逝，心赤心誠——
蝴蝶君是一個行者。
在山水清，出山水清。
嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到窪處是低平，流到巖間是高平，流來流去一樣平。不累於外物，不累於造次顛沛，鳶飛魚躍。
這是簡楨，那個在山水清出山水清的簡楨，不是人間富貴花，不是天上忘憂草，是那終撫著臺大門牆潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰，步步都是八分艱難的勢，面對文學的懸崖，意一往無前，千喚不回——
簡楨是一個行者。
人我兩忘，相對無言。
這些字屬於時間深處，寫在水面上，寫在灰塵和光亮裡，寫在回聲和沉默中。映照人對春日，花鳥遷就。是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之後，註定回頭不是岸。
這是安妮，那已人我兩忘相對無言的安妮，在是非爭議的喧囂中行走，是孤僻而執意的旅人，兩邊都不是家。歲月不寬巨集，青春轉眼落根結果，時間裡剩下流雲幽幽，青山深深。不過是山谷裡幽藍的一面湖，風平浪靜，微小自處——
安妮是一個行者。
人間修羅場，不識百塔繚亂；世間風景千般，行者自在。
做一個行者。
彼岸旅人，依舊在行路。
國小敘事作文500字 篇5
北風呼呼地狂吼，驚恐的路人都裹得像個粽子；雨沒完沒了地下，空氣中瀰漫著冰冷和陰溼。縮在空空的車廂裡，媽媽，我好冷。兩星期沒回來了，我真想一步跨到家。
到站了，車停了，遠遠地，我就看到我們家那把祖傳的古董傘在寒風中飄搖，我使勁揉了揉眼睛，真不敢相信是您。前些天聽妹妹說，您的凍瘡又犯了，疼得連走路都困難。我下意識地摸摸剛買的凍瘡膏。您問我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會心疼，是啊，賺錢不容易。可是，媽媽，您該歇歇了，瞧您這身體。看到顫顫巍巍的您，我鼻子很酸，但我抬起了頭，天那麼冷，您可別凍著，以前，您總是這樣對我說，不厭其煩。
我習慣了每次回家您為我準備的紅燒肉，習慣了溫柔的燈光下，我們輕聲的家長裡短，這種感覺真溫馨！媽，您多吃點，別老說您不愛吃，這是我第一次為您夾菜。我習慣了被您愛，從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽，村裡的事真新鮮。有一天您老了，我一定也這樣為您講，真的，媽媽。
今晚您一定會睡得很舒服，因為我偷偷為您準備了熱水袋，這是用我剛賺的稿費買的。明天我要起個早，學做您愛吃的糖煮蛋，還要說一聲聖誕快樂，可別說這是洋人的節日，咱農村也能過，因為它包裹的是愛，是情，是溫馨。
文章感情真摯，通過文章的事例表現出了媽媽的辛勤以及對家庭的奉獻，描寫真實細膩，令人感動。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事，也表達了作者對比山高，比海深的母愛的讚揚，行文流暢，主題鮮明。
國小敘事作文500字 篇6
今天，是新年的第二天，爸爸說，今天要去給親戚好友拜年。
一大早，爸爸就叫我起了床，說馬上要去給姨婆拜年了。我起了床，看見姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔，都在吃飯，看來是準備出發了。
吃完了早飯，我們就出發了，首先我們先去姨婆家拜年。
“哇！這裡的空氣好新鮮啊！”我吃驚的說。“因為這裡有許多綠色植物。”爸爸解釋道。“那好久才到呢？”“再走一會兒吧！”“哦！”
於是，我們又走了一會兒，“到了！”爸爸說。我抬頭一看，哇！和我奶奶家的房子差不多大，就是空地少了一些。我們進了房內，看到一群人在吃飯，我不認識，就只好看情況了。
“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說起苗話來，我稍有些聽懂，又有些聽不懂。姨婆說“你們來吃一些飯吧！”“不了，我們來看看您而已，不吃了！”媽媽客氣的說。結果又爭辯起來。
我們在姨婆家玩了一會兒，就開始去下一站了。“爸爸，我們現在去哪呢？”我問。“恩……去馬田鎮啊！”爸爸回答。
汽車又緩緩的開了一會兒，突然，車子停了下來，車門被拉開了，我醒來一看，原來到了，一下車，就看見外公，就叫了一聲“外公好”。我往外公家走，到了樓梯時，看見了表妹，就跟她打了招呼。
走著走著，我突然想起華哥來，他是我的一個非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公，華哥來了沒有？”“恩……沒有來……他都沒來過年。”大外公和藹可親的說。“哦，謝謝！”我失望的說。
在馬田又玩了一會兒，就前往下一站，是去八金家，他也是我的好朋友。我們在玩的時候，我還不小心掉到湖內的岸邊，身子溼了一半，爸爸看到了，有些生氣，但是他沒打我。
拜年，是送溫暖，是送祝福，也是送歡樂。
國小敘事作文500字 篇7
我的舞蹈已經過八級了，經過了一個月的訓練，我們將會在20xx年9月份考舞蹈十級。
這次的考級和往年不一樣，一般都要去到不同的地方去考，而這次我們要在教室裡考級，因為專業人員回來到我們的教室，看我們跳舞，然後做評判。
因為今天考級的有三個班，小班都是一些上幼兒園的孩子，剛學不久，老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短，它們跳的也很整齊，那兩個評委叔叔的臉上露出了笑容。
小班考完了，就到中班考了，中班裡都是上2、3年級的，音樂響起，她們都很帶勁的跳了起來。不過其中有一兩個小女孩很羞澀，動作不是很放得開。
我們是老師教的平均年齡最大的一個班，我在班裡也是比較大的了。我們先跳的第一個舞，卡農練習。因為這是我們第一個學的舞蹈，所以整體來說還算整齊，兩個評委叔叔跟著音樂的節奏搖動著身體，我們也跳得更加賣力。
第二個舞就是斜線排程練習。跳這個舞的時候，老師跟我們說：“你們跳這個舞，必須要整齊，要讓人看著想在看一個人跳一樣。腿抬多高，手舉多高都要一致，懂了嗎？”“嗯，知道了！”我們一致回答。
第二個舞很短我們一會兒就跳完了。接下來，到了我們最緊張的時刻，最後一個舞——這個舞排練的時間非常短，有些人還沒記住動作，就在考級的前一天晚上進行了一場集訓，還不知道這些人能不能記住呢。
我們懷著緊張又抱著僥倖心理上了臺，希望我們這個舞蹈可以順利的跳下來。跳到一半的時候，我從鏡子裡面看到，有一個人的動作做錯了，但是馬上就反應了過來，巧妙地換了動作，看著評委叔叔的表情，應該沒看出什麼破綻，我真是替她捏了把汗吶！
這次考級，終於順順利利的過去了，希望我們可以考過，這就是我們最大的心願了！
國小敘事作文500字 篇8
在我成長的道路上，發生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發笑的！
在幼兒園上小班成長的道路上，發生了一件令人發笑的事情，這件事的確令人發笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果，可是蘋果只剩下一個了。我覺得無奈！媽媽洗完蘋果後，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我：“你在幹麼呢？”我在吃蘋果，“吃蘋果乾麼到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時吃兩個蘋果了嗎？”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個”蘋果。
在二年級成長的道路上，我認識了一位同學，後來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學典禮的那一天，我看見了她。後來，我認識了她，她也認識了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個形影不離的朋友。我們互相學習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……
在二年級期末考試成長的道路上，我考了個雙百，獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣佈誰期末考試考了雙百，就有獎狀發！我聽後興高采烈，一蹦三尺高！接下來的每一天早上我都認真讀書，決對沒有三心二意。皇天不負有心人，最後我終於考了個雙百。
在三年級成長的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個風雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽使喚，一直想睡覺。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！
……
啊，我的童年，我成長必經的人生道路，無論多麼坎坷，多麼黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門！
國小敘事作文500字 篇9
每當臨近過年，往往是我最高興的時候。什麼？你問我為什麼高興？當然是因為馬上就要過大年，穿新衣，收紅包啦！可是，每到這個時候，我們為了一個乾淨的環境全新的面貌來迎接各位親朋好友，老爸通常會組織全家一起打掃整個房子。“集會啦！集會啦”，快聽，老爸又在叫我們了，快樂更我一起看看我們在“打掃大作戰”是的精彩情景吧！
鏡頭一：灰塵來“攻擊”
哈哈！看我的，我舞動著掃把，還邊喊著口號，真是不亦乎啊！東掃掃西擦擦，打掃順利地進行著，忽然，一種不明氣體迎面而來，那是什麼？我尖叫起來，老爸順聲而來，當這部明氣體散開後，還沒等我反應過來，一個強烈的氣流從我體內向外放，“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來，而他的降落點——正是無辜的老爸。而那罪魁禍首居然是平常被我們忽略的灰塵。唉！可憐的老爸，你等著，我去幫你把這灰塵——消滅乾淨。
鏡頭二：蟲子大本營
地面基本衛生打掃乾淨後，我們決定清理可惡的衛生死角。而這些地方，往往都有許多各式各樣堵塞蟲子在那而安居樂業。這可咋辦？我最怕蟲子了。現在要和它們近距離相處，可不要了我的命啊！但是困難象彈簧“你強它就弱，你弱它就強”我可不能退縮，於是我鼓起勇氣把沙發移開，幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去，只擊中了兩隻。我反覆的敲打，終於把它們這些“壞蛋”一舉消滅乾淨。這蟲子大本營終於被我剷除咯！
經過這次打掃大做戰，我們家有恢復了乾淨整潔的面貌，當然這裡麵包含著家中每一個人的辛勤與汗水，在今後的日子裡。我要多參與家庭勞動，因為這次的打掃大作戰，更人我堅信了一貫道理“勞動最光榮”。
國小敘事作文500字 篇10
今天，我和媽媽爸爸一同去菜市場買菜。還未走進菜市場，就遠遠的聽見討價聲、說笑聲、叫賣聲、此起彼伏，熱鬧非凡。
走進市場，這裡人來人往，有的提著大包小包笑盈盈、急匆匆的往家趕；有的慢悠悠的邊走邊東張西望。還有的正在挑選自己滿意的物品。“快來買呀，快來買呀，新鮮的小白菜。”這一聲聲響亮的叫賣聲把我吸引過去。只見幾個人圍著個小攤位，我從人群中鑽了進去，嗬，多好的小白菜啊！翠綠翠綠的，媽媽問道：“小白菜多少錢一斤？”那賣菜的回答道：“八角錢。”成交了，媽媽稱了一斤的小白菜，笑盈盈的走了。
我們還買了青綠的黃瓜，通紅的柿子椒。來到水果攤，看見那嫩紅的草莓，我真想咬上一大口解解饞。那一個個像紅寶石似的草莓，晶亮爆滿。還散發出來一陣陣幽香，使人神清氣爽。，心曠神怡。“多少錢？”“四元五角，你看，多好啊！全市新鮮的，絕對沒有一點農藥。”“四元，我就買。”媽媽說。“行。”媽媽挑草莓，又買了櫻桃。買了幾大包。
我想起了自己曾經看過的一篇文章，那是一片回憶錄，作者回憶他小時候，家中十分貧窮，什麼也買不起，每天都只能吃稀飯、鹹菜。就連一點豬油都捨不得放。要等到過年的時候，家裡才買一點肉。一家十幾口人，誰回去晚了都吃不上飯。
想到這裡，我不知道那時候的生活是怎樣的艱辛。因為我從沒有真正的體驗飢餓的滋味。但我想那種滋味一定是不好受的。改革開放後，人們的生活水平一天一天的提高。也一天比一天的富有。人們再也不會嚐到忍飢挨餓的滋味了。我祝願我們的祖國一天比一天富強，一天比一天繁榮昌盛。
國小敘事作文500字 篇11
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什麼小渙熊方便麵，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個時候經常去買方便麵就是為了裡面的那一張小小的卡片，得到了卡片之後就不知道面要怎麼辦了，帶回去又怕捱罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之後會覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。
關於瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。
那個時候小，出遠門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠擁擠的車子裡，聽那個售票員嚷，沒有買票的補啊，然後一個個把他們找出來，催促著要買票。
現在的我，經常在尋找，在這個城市的角落裡找尋，找和我童年有關的回憶，牛奶在超市裡買的，不需要再去煮了，自然也不會有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什麼，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人願意去擠公交了，吃方便麵的日子不少了，可是，再也不關心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時候，時間已經不允許了，現在也很難再有那些時候的東西了吧。
國小敘事作文500字 篇12
童年，人人都擁有它！
童年，裡面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多麼的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什麼理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什麼好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風颳起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇後邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
後來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之後我想你們也應該知道後果。你猜怎麼著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現在，回憶以前，不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
國小敘事作文500字 篇13
一條皮筋，一些孩子，幾張笑臉。把我帶回了童年的美好時光。
我也想，約上幾個朋友，帶上一條皮筋，在大樹下，愉快的玩耍。
記得小時候，我上國小時，正對校門的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹，將那條看著單調的水泥路襯托的無與倫比。夏天，風兒陣陣吹動，那楓葉也隨風舞蹈，它們相互依偎，碰撞，發出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了，我總會和幾個同學一起，迫不及待的從二樓跑下去，彷彿飢餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上，我們立刻扯開皮筋，兩邊各站一個人繃住，其他人就開始分兩隊，石頭剪刀布，哪隊贏就先跳。但是，跳的過程中難免有跳錯的或犯規的，於是兩隊就開始爭執。一個個都面紅耳赤，如同兩隻打架的貓咪，身上毛都豎立起來，神情很是恐怖，到最後卻爭得不相上下，一肚子氣。“呤呤呤……”鈴聲又響了，不過這次卻是上課鈴聲，大家又暫停了吵鬧，收起皮筋就衝向教室。當一節課上完後，又開始跳皮筋時，大家好像有了選擇性失憶症，都把上節課間的不愉快忘掉了，又開心的一起玩耍。校園裡充滿了我們的歡聲笑語。
有時候，老師也和我們一起玩，可能是老師看著我們這麼開心，也忍不住想要加入我們，和我們一起擁有快樂吧！
我也想啊，回到小時候，回到那個單純美好的童年！沒有真正的吵架；沒有你爭我搶；沒有攀比，只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時的我們，就好像古代文人雅士隱居避世，擁有他們不與世俗同流合汙的境界，天真爛漫，美好純潔。
是啊，我也想，回到快樂，回到美好，回到純潔，回到童年！
國小敘事作文500字 篇14
赤日炎炎，我在家裡百無聊賴，平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁，平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味，總之，一切都是那麼無趣。這時，我心血來潮，約了幾個朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹底部，以後逐漸提升難度，啊，牛皮筋已達腰高了，這可很有些難度呢！我饒有興致地看著小芳，看她如何跨越這一高度。只見她往後退了幾十米，咬緊了牙，虎視前方，做出一副“怒髮衝冠”的樣子，我不禁暗笑，這表情還真是煞是嚴肅呢！這時，只見她猛地發力，陡然衝刺，豹一般向前衝去，小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線，瀟灑地落到了地上，我不禁怔住了，從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高，牛皮筋已達胸高，我屏住了氣，在跨越時輕輕動了一下牛皮筋，安然跳過。剛舒了一口氣，卻見小夥伴們朝我衝來，作出一副要“清理門戶”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小夥伴們窮追不捨，還使用“心理戰術”，大喊“琦琦賴皮，琦琦賴皮”。這著實減了我的銳氣，使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣，我們在馬路上忘我地追逐嬉笑，到哪兒都有路人奇異的目光，到哪兒都有路人對天真無邪的嚮往。
終於，我們跑累了，雙雙躺在草地上，望著天上的雲展開了幻想，這朵是李老師的嘴巴，她在講課呢，這朵是爸爸的菸斗，興許他這會兒就在抽菸呢。這朵是小狗的尾巴，正衝著我們搖呢，又是一串笑聲，又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對美好未來的嚮往，閉上了天真無邪的眼睛，就在這草地上進入了夢鄉......
別了，美好的童年，夢想因你更美麗，希望因你更閃亮，人生因你更充實，別了，我幸福的童年啊！
國小敘事作文500字 篇15
當我們踏上國中之路是，你在那剎那間是否會想起你的母校，是它養育了，給了你文化。你也是否會想起在童年時你與夥伴一起玩耍的場景，那是我們記憶中的一部分，是我們某些精神的支柱，沒有了他可想而知。
當你看到同學在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業照時，你是否會想上去暴打他/她一頓，或者上去問他/她為什麼。如果會那麼你就是一位著重感情的人，如果不會你的朋友肯定不會多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西，你何必去撕毀，你可以把他放到抽屜裡儲存，永遠不看它，但是你絕不可以撕毀它。回憶，在我們小的時候我們的同學朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友，為我們的成長照亮了道路，讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個痛苦的事情也是一個快樂的事情，痛苦那是因為你在以前沒有成就，現在也是無法面對事實也因為那時候你與同學朋友之間的非常淡薄無法獲得尊重。快樂是因為你在回憶的時候想起那些傻事覺得自己像一個傻子一樣做某件事。現在做那件事會讓自己顏面盡失。
我覺得回憶是快樂的，那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一，我們四位簡稱“四大天王”，我還是“五大金剛之一”但那可不是什麼稱謂因為那是我第一次月考的時候我考了全班倒數第五，但是在第二次我就跳出了那個圈子，不再是那所謂的“五大金剛”。到現在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動課堂既有趣，又有時嚴肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時會是甜蜜的快樂，那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢？
國小敘事作文500字 篇16
童年，是人生中最絢爛多彩的一頁；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時光。
我的童年匆匆而過，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我幾年前的幼稚是如此的好笑，可過去就是過去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片，津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰這麼不害臊，把雪糕弄融化了還哭。”
使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”，我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說：“哄得還真有模有樣。”一會兒，我抱著小狗狗尿尿；一會兒，我哄他睡覺；一會兒，我抱著它喝奶，舅媽看我這麼喜歡小狗狗問我：“要不要小狗送你一隻。”我怕我把小狗狗抱走了，她媽媽找不到她該多著急呀！然後我拒絕了舅媽，這是一份多麼美好的童真再也回不去了，因為我長大了。
小時候，我常常會因為動畫片裡一些動人的情節如：母女重逢、生死離別都會讓我潸然淚下，可我再也不會了因為我長大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一個十三歲的少女，六一兒童節已不再屬於我。我應該努力學習，天天向上，讓人生的書再翻開嶄新的一頁！童年雖已過去，但它的美好我已經感受過，並且會永生難忘。
童年再見了，我就要去擁抱青春與未來，成為一名中學生，開始嶄新的中學生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我帶來的每分每秒的快樂回憶，我將永遠不會忘記童年裡的點點滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別！
國小敘事作文500字 篇17
在漫漫人生路，我們都在書寫著一段段美麗的友情，一場場激烈的球賽，一段段精彩的青春，一場場華麗麗的畫面。童年的篇章是快樂的，無憂無慮的。是的，我多麼想回到童年的時候。但是，人總是會成長的，不可能永遠停留在某個時候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回頭欣賞，時間悄然離去。但是抹不去的，是我曾書寫的童年。
那天，梧桐樹下，一對父女在玩捉迷藏，女兒躲到梧桐樹後面，然後歪著腦門說：“爸爸爸爸，快來找我呀！”女兒是笑聲是多麼的清脆，兒時的生活是那麼愉快，這個畫面似曾熟悉，可感覺又那麼地疏遠。原來，這是我曾書寫的快樂童年。那時候生活在父母的庇護下，是那麼的溫暖，那麼的無憂無慮。
童年的冬天，窗外下著小雪，爸爸給女兒披上大衣說：“可自己卻穿得單薄，溫暖的大手握著冰涼的小手說：“女兒乖，爸爸要駐守邊疆，你要聽媽媽的話，知道嗎？”女兒依偎在爸爸的懷裡，眼淚從眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下著小雪，爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，女兒思念著許久沒見的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍，，她多麼希望她的爸爸能看見。雪花飄呀像圖畫，霞光一照就成了紅花，女兒的眼睛眨也不眨等著爸爸回家。這是一幅女兒思念遠在邊疆的爸爸的畫面，這也是一個難忘的童年，這又使我勾起對童年的回憶。哦！這不正是我那年冬天書寫的童年嗎！書寫思念的童年！
書寫童年，有我快樂的回憶，也有我思念的滋味，更充滿無窮無盡的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回憶，有我最珍貴的回憶。我書寫的童年，將印在我腦海中，永遠不會散去。
書寫童年的日子，又酸又甜！
國小敘事作文500字 篇18
歲月像蟲子一般，不緊不慢的從我身邊爬去，它們彷彿還在悠哉悠哉，可不經意間，我們已經走過了天真幼稚的童年，對往事，對詩一般美好的回憶中，一發不可收拾。雖然說涯過無痕，歲過無聲，但歲月仍象溪流一般從我身邊流過，流得是那麼的不經意，那麼的無聲無息。
歲月總讓我們想起兒時的夢想，於是便為著這一個個夢想去不斷的奮鬥。童年如流沙一般不留痕跡的落地，所以不得不感慨時間太匆匆，讓我們還沒來得及體味童年時的快樂，就讓它悄然逝去。總回首往事，感覺從前是那麼的無憂無慮，天真可愛，而現在，懷念童年
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，那快樂地童年走了，不知給我們留下了多少難忘的回憶，現在想起，真的好懷念啊。
我的童年是美好的，像一條五彩斑斕的小溪，輕輕流淌在我的心田，像“醜小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天，遨遊世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飄飄然然的從天境來到著充滿悲殘的人間，來看到了許多的苦。它無法面對，它不想看，只是默默的下著。那天，哥哥們正好都在我家，我讓哥哥們給我堆了一個大大的雪人，儘管不是多姿多彩的，但還是滿住了我的小要求，我們高興的圍著雪人轉圈圈，不一會，我轉暈了，就直接趴到地上了，哥哥們都嚇了一跳，都啊、啊的叫著，也不知道去叫媽媽來，光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎麼辦了。過了一會，我醒了過來，小臉被凍的彤紅的，哥哥們的心安定下來了，而我就在那裡抱怨一下這個，抱怨一下那個，反正很生氣。
其實，我們的童年有很多趣事，不過就是我們有的忘記了，但有些事是在我們心中不可磨滅的，永遠都不消失。
國小敘事作文500字 篇19
我相信，每個人都有一個難忘的童年。而那段童年記憶，永遠的刻在了我心靈的最深處。記得剛上國小時，就和一群新朋友玩，玩那些“過家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節下課，都是我們的遊戲時間。如果在學校撿到一顆表面光滑的小石頭，就會叫來一群小朋友來欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時候的我們傻傻的，但也是天真、可愛的。小時候，我們分不清什麼危險，什麼不危險。我曾經看到一塊玻璃片，把它放在太陽下，透明的，就覺得非常漂亮。便裝在口袋裡，結果給口袋劃了一個大洞。小時候，看見在建房時用的泥灰，一個小朋友說：“這個抹在身上會讓人變白。”結果，一群孩子都往臉上抹。回家時，被媽媽好好的訓斥了一頓。小時候，到了夏天，那時候，家裡沒有空調，是落地扇。開風扇時，對著風扇“啊啊啊”的聽抖音。小時候，當家裡來客人的時候，媽媽給客人用一次性杯子倒水，我也會吵著鬧著，也要一個杯子。
然而，我不是要杯子喝水，而是把杯子扣在嘴上，吸氣，努力讓杯子吸在嘴上。小時候，拿著一把尺子，再把小紙片撕成很小很小的，再把尺子往頭上個蹭一蹭，用尺子把小紙片吸起來。要是吸起來了，我就會高興的一蹦三尺高。上學了，老師獎勵的“小花”“小星星”“小貼畫”都會像寶貝一樣珍藏。我們都長大了，那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了，也不像小時候一樣，沒有固定的`理想了。也不會像小時候一樣，拿著一個“小熊”（布娃娃）晚上睡覺時，對著它那硬邦邦的耳朵，悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了，但願我們都不要失去小時候的那份“純真、天真、可愛”和那份勇往直前的勇氣。
國小敘事作文500字 篇20
童年，是有趣的，它帶給我無盡的歡樂。無聊時刻，回想一下童年點點滴滴的往事，也是很快樂的。
記得在我五歲的時候，我看到哥哥正在爬樹，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺得有趣，便找了一棵小點的銀杏樹準備往上爬，哥哥看見了，急忙把我拉了下來，說道:“這麼危險，當心摔著了，不讓爬!”我一聽，就哇哇大哭起來，哥哥著急了，想盡辦法來哄我，可是都沒有把法。最後，他答應讓我爬樹，但要他抱著上。這樣，我們就往上爬，誰知，樹的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來。弄了個“嘴啃泥”
最後，只好各回各家，等著“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經過一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對著兩個又哭又鬧的孩子發愁，我跑過去問了一下阿姨原因，便自告奮勇的說：“阿姨，我來幫你！”於是，我走到那兩個孩子面前，手捂著臉，假裝哭了起來。那兩個孩子先是一愣，然後盯著我看，我從手縫裡看：呵真不哭了，我真是天才!誰知，我假哭的時候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一場。
最可笑的是那一次，我吃著奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個人消滅了一盤子。還問問奶奶什麼時候再吃，奶奶說晚上在吃。於是我跑到了冰箱邊，開啟一看，沒有豬尾巴。我萌生一個念頭：幫奶奶弄豬尾巴。可是，奶奶不知道上哪兒去了。於是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來到豬圈。弄了一大把豬食，當豬正吃的津津有味的時候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來啦。當我拿著豬尾巴正高興的時候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
國小敘事作文500字 篇21
童年是一幅畫；童年是一首歌；童年是一條船，裝滿了記憶，裝滿了快樂。各種各樣，多姿多彩，其中，我記憶最深刻的，莫過於那次去動物園逗猴子了。當時，別提我有多高興了！
那一年，我懷著激動心情走進動物園。一縷夏日的清風，吹進花叢中，花草頓時隨風舞動，空氣中充滿了濃郁的花香。我們繼續向前走，一個人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問題爭著從我的腦子裡出來：那些人在幹什麼？有更有趣，更可愛，更好玩的小動物嗎？有著強烈好奇心的我拉著媽媽，硬是要去看看，我伸頭一瞧，嘿！是幾隻活蹦亂跳的猴子！它們都長著一身黑色的毛，圓溜溜的眼睛看著我們這些陌生的“客人”。其中有一隻猴子用腳勾住那鐵籠，手裡拿著蘋果，倒著吃了起來。
這時我又看見另一隻猴子，大口大口地吃著小朋友給它的香蕉，然後把吃剩的香蕉皮扣在頭上，變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說：“看，一頂免費的帽子！”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑！不知不覺中，又一隻猴子伸出手，向我要食物。於是，我便給它一根香蕉，它就伸出手，一把拿過香蕉，“吱吱吱”地叫了起來，好像在說：“謝謝你！”它就走到一旁，津津有味地吃了起來，吃完後，它就開始表演節目了！只見它向一個大輪胎猛地一蹦，我以為它會笨重地掉在地上，讓我意想不到的是，它居然靈巧地穿過輪胎，在地上翻了幾個跟頭，然後再靈巧地爬上籠子，在上面蹦來跳去，這個樣子再次把我逗樂了！
這件事已經過去了很久，卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動物園，更懷念我的童年！
國小敘事作文500字 篇22
時間風化了容顏，逝去的身影伴著月的陰晴圓缺，湮沒在歲月的長河裡，流光一閃十餘載，雕欄玉砌轉眼間，而你依然是愛、是暖、是希望、是我的人間四月天。
初次相遇，你只有3歲，而我也不過八九歲，你搖搖晃晃地向我跑來，羊角辮隨著你奔跑的節奏俏皮地起落，我伸手扶你一把，你順勢用肉乎乎的小手抓住我的食指，那一刻，暖流自手尖傳向心底，你的模樣，已刻在我的心中。
我們一年只能見一次，因為只有在過年時，大人聚餐，我們才能相見，為此我們都分外珍惜相處的時光。細碎的時光鋪滿我的生命，沒有什麼驚心動魄的大事，但小小的你一舉一動都被我深深珍藏在心底。
很小的時候去參加升學宴，遇見了你，你纏著我去買糖，回來的路上下了雨，你不小心摔了一跤，坐在地上就開始哭，你一滴滴的眼淚碎成了一粒粒的疼痛，砸在我的心上。我默默脫下衣服，將溼漉漉的你包裹起來，我忽然有了一份責任，你是我用盡餘生，也要守護的人。
過年時，總會在赴宴的路上聽到你用稚嫩的童音催促我，進屋時習慣含一顆糖，再拿一把糖，叫一聲:“洣朵！”然後開始和你搶糖吃。看到什麼喜歡的東西，習慣拿兩個，想買一個送你，卻又怕你不喜歡，吃到什麼好吃的，總希望有空帶你去吃。
你一年級，我七年級；你愛笑，我愛你。
童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑，感謝你出現在我的生命中，有你，無悔。一花一世界，一葉一天堂，一笑一塵埃，你在我的心中，是花、是草、是美，也是我最親愛的表妹。
洣朵，我願牽著你的手，陪你唱完童年這支歌。
國小敘事作文500字 篇23
在一本可愛的相簿裡面，珍藏著我五彩的童年。其中的一張，更是使我驕傲滿溢心中。
有一次，我抱了個皮球到客廳裡玩。玩著玩著，眼角餘光掃到放在沙發上的娃娃。娃娃身上落滿了灰，兩手輕輕一碰就會沾滿灰塵，漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我，彷彿在羨慕我：多麼整潔，多麼乾淨！我很憐憫它，決定為它清洗美容一下。
我先拿來一隻塑料袋，把底部剪了，這樣可以防止美容時娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水，拎了一盒水彩筆，就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心，靜靜地看著我。“乖，讓我來幫你清洗一下，髒孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾溼，一下一下緩緩地抹淨娃娃身上的汙泥，它頓時變得白淨許多，雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了，便馬上開始下一步上妝。
化妝倒很容易，拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成，難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的，要想把妝畫好，就必須全神貫注，不能有一絲馬虎，才有可能化出一個漂亮的彩妝。面對如此高的難度，我想退縮，卻看見了娃娃白淨的面容。它微笑著，像是在鼓勵我。我心裡暖暖的，也看開了許多，便勇敢地去挑戰難關。
十分鐘後，我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，臉蛋粉嘟嘟的，兩個小酒窩更突出了，嘴角微微上揚，勾出自信漂亮的微笑，似在慶祝我的成功，又像在告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”我高興極了，自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳，笑著，唱著，喜形於色。這時，早已下班歸來的媽媽舉起相機，拍下了這精彩瞬間。
現在，當年的那個幼稚女孩已經不復存在了。但我仍會時不時地拿出那張照片來看，因為那上面有我的童年。
國小敘事作文500字 篇24
童年是詩，是夢，是歡笑——串起散落的足跡，如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆，開啟它——哦，裡面藏著童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了，我趴在窗戶旁，問外婆：“為什麼會下雨呢？”外婆答道：“那是玉帝在澆花呢！” “澆花？”我望著雨，想： 難道玉帝的水一澆，什麼都能長大？我走下了床，開了門，便和雨來了個“親密接觸”，在雨中翩翩起舞，享受大自然的恩賜。
雨停後，我又躲在我的小窩裡，心想：如果我還能繼續享受雨中的樂趣，那該多好呀！於是我左思右想，終於想出了一個人工降雨的鬼點子：家裡的噴頭不就像玉帝的水壺嗎？那噴頭裡的水一定是玉帝的仙水了！ 我興奮得像彈簧一樣躍起，飛速來到衛生間，把噴頭開到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來，“好大、好溫暖的雨啊！”我用腳去踢那灑落下來的一朵朵水花，結果腳底一滑，“撲通”摔了個四腳朝天。可我馬上從地上爬起來，高興得忘了疼，又在"雨"中蹦蹦跳跳， 水滴像一個個調皮的小精靈， 陪著我玩耍……小小的衛生間充滿了我的歡聲笑語。
可美好的時光總是短暫的，“咦！雨怎麼停了！”我抬頭一看，原來是外婆走了進來，發現我正在玩水，趕緊把噴頭關了！ 我生氣得大哭起來“我要雨！我要雨！”外婆無奈地把我抱回了房間，“你怎麼能玩水呢？感冒了可要吃藥的！”外婆一邊幫我擦乾頭髮，一邊責備道。我卻天真地說道：“淋到雨我就長大長高了，比我大五歲的姐姐也就會和我玩了。”外婆笑著說：“你真是個傻孩子，淋雨怎麼會長大呢？”
今天，在衛生間“淋雨”的傻事，我不會再做了。可是我是多麼想念幾年前那個天真可愛的的我，懷念著我兒時人工降雨的樂趣。
國小敘事作文500字 篇25
在這個最美的時光裡，你留下了可愛的自己。——題記
回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲後仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟著時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，彷彿看到了那時的自己。
那時遲到是一件很恐怖的事，我們去被罰站在教室的四角，然後被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，彷彿他們早已串通好了，一唱一和著。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅著鼻子了，想想當時的場景也真的很令人無奈。
走在回家的路上，又出現了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有說不完的話題，總是說著說著就到家了。回到家後，丟下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不捨。
放假後的日子總會覺著很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接著就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小夥伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。
也許校園裡的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那群笑聲。可它們會作為回憶有留在我心裡，那是我的童年，儘管什麼都比不上現在的童年。但在那裡，我留下了可愛的自己。
國小敘事作文500字 篇26
珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而流連忘返；珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而冥思感嘆，珍藏童年作文。
塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又佈滿裂痕。其貌不揚，似不值藏，然而那別具一般的內心，卻讓我時時淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶，動聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對我來說更動聽的歌，是我不滿週歲時的聲音。彷彿從天地間飄來幾十年前小小的我，音容相貌呈現在眼前。
心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂於腦中穿越時空的畫卷，體現如水倒流年。直至，我永遠的嚮往的空間；直至，我永遠珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面，是那麼親切溫暖，童年趣事作文《珍藏童年作文》。雖然人的指紋永生不變，但是，那本日記卻定格在思緒裡的片段，現在的我，雖有無於以前的指紋，卻丟失了無數往日的影子。我珍藏童年的日記，抓住了一個另人歡喜的場面，進入了裡面深刻的內涵，暢遊其間，也珍藏了童年。前年，日曆是被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的日曆卻被歲月填滿了，成了一張蓬鬆而柔軟的床墊。被翻過的上百頁，明明就是童年的上百夢幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日曆，滿抽屜的床墊，做出一個永不破滅的夢，那就是童年。童年在上面輕輕跳過，我的心田，珍藏那片永久的夢幻，保留住那段童年。
人的大腦展開數千平方米，而我珍藏的童年，一定寫滿了一行又一行，將每一個角落都填滿。童年充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，隨我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永遠值得記在心田，永遠具有於我而言終歲銘記不忘的，還是我珍藏的童年。
國小敘事作文500字 篇27
風靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說，成長的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會出現那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那麼，又怎樣理解曾經的種種未完結?怎樣理解未來的種種未明瞭?
似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那麼，又有什麼能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經到來過，經歷過，穿越過，並且，曾經曾完結過，是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹，我們一直這麼認為著，天真地認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終於，出現了把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現過的年輪，已經好密好密，密到自己都覺得無法進去，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經的遊樂場，卻不住地在懷念，懷念。懷念雲霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺，懷念驚險鬼屋裡傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那麼遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾經排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現實繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，你一點點閃耀著不知是什麼憧憬，只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回遊樂場中孩童的歡笑，再去曾經喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會留下真實的淚水，源自心底的一種種衝動，那是你童年的呼喚。
國小敘事作文500字 篇28
童年，充滿了無數色彩，像一幅美麗的圖畫。童年的時候，每個人天真可愛，還帶有一些頑皮，就像一個純潔的小天使一樣。
從你呱呱落地開始，就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時候，那時的我們，每天不用去對生活冥思苦想，更體會不到生活的艱難，也不用早早的為自己的未來做出完美計劃，然後去一步一步地去執行。歡聲笑語就是童年的體現。每當看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍，經常會跟著他們大笑的節奏。
從你能自己開始徒步行走的時候，就承載著父母的艱辛。當你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩的的地面上時，心中不免會產生一種自豪感；當你因為身體傾斜幅度較大快要跌倒的時候，身邊總會有人“拔刀相助”。天真可愛，是童年的代名詞，每當做著一件事的時候，自己總會獨斷專行，時不時弄出一些笑話逗別人笑，但我們始終沉浸在歡樂的海洋中。
當你達到一定年齡的時候，就要步入學習這塊冷漠的領地，父母期盼孩子成龍成鳳的願望也開始付諸於他們的實際行動。學校中，雖有歡聲笑語，但是卻在無形中慢慢消失了，學習的壓力也開始壓著你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如舊，但父母的管教也更加嚴厲起來：一回到家，先完成作業再出去玩耍。這突然的轉變讓人不禁有一種感嘆：啊！可惡的學習，你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學習，不會再有發自內心那最為純潔的歡聲笑語，只是充滿了對美好事物的感嘆罷了。有了學習，不會再有天真可愛的本性，卻激發了對一切新事物的好奇之心……
童年似船，承載著許多美好的事物；也似帆，張開只為讓船飄向遠方；更像彩虹，因為童年是精彩而又美麗的！
國小敘事作文500字 篇29
舉杯祝賀哪個無憂無慮的黃金般的孩提時代，他就像冬夜的星星，五月的晨露。我躺在涼蓆上，望著夏夜寂靜的星空，聽到惱人的蟬的叫聲，忽地，如微風般，童年的時光不經意間鑽入我的回憶。曾幾何時，童年那純真的童趣讓我至今仍留連忘返。每逢夏季，我們幾個夥伴一起，下河洗澡、捉魚、捅蜂窩…。樣樣我們都幹得出。有趣的是，夏天，等西瓜成熟以後，我們把西瓜裡的瓤挖開。做成一個帽子，把它晒乾，之後，用大頭針把做成的帽子上鑽一個小洞。用一根線串上，戴在頭上，玩起了‘打鬼子’，在水裡玩更帶勁。這邊扔過去一顆‘手榴彈’那邊則開起了‘機關槍’，夥伴們玩的‘熱火朝天’。即使身上的衣服打溼了，也不要緊。只有歡樂。早聽奶奶們說，烏鴉是不吉祥的動物，只要它從你頭上飛過，你就會大難臨頭。但只要在頭上抹三下，把災難抹去，便沒事了。以前我家養了一頭牛，我們都把它當作寶貝。我每天放學後的第一個任務就是放牛，我總是把它喂得飽飽的。在夏天，我會拿著扇子為牛趨蚊子。在和夥伴們一起放牛時，幾隻烏鴉從頭上飛過，夥伴們連忙在頭上抹三下，說：“烏鴉死，死烏鴉。”而我則在牛的頭上抹了三下。捅蜂窩，我們也幹過。看見一個蜂窩時，便會用石頭向它砸去，然後便飛快地跑了。但有時也會抵擋不住蜂群的瘋狂襲擊，而被它的毒針蟄一下，便會疼得哇哇大哭。 童年的點點滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我們慢慢去品味。這些點點滴滴都是美好的，因為它記載了我們成長的經歷。這美麗的童年，定格在了我們的心中。
國小敘事作文500字 篇30
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無邪的童年，無羈無忌的童年，發出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時的我，有一天突發奇想，用肥皂在鏡子上划著玩，卻突然發現，用削了的肥皂條，可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。於是我就想試驗二下，逗一逗爸爸媽媽，我把這個計劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽臺上幹活，房間裡沒人，我們倆悄悄來到房間。站在鏡子前面，看著鏡子裡我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫，兩條又細又長的“裂痕”果然出現在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標贊，我馬上示意她別讓奶奶聽見，地吐了吐舌頭，語住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳裡裝著什麼事沒發生似地繼續看電視。
媽媽回來了，我立刻擺出一副著急的樣子說:“媽媽，房間裡的鏡子怎麼破了?媽媽進了房間，一看就衝我嚷起來“是不是你打破的?”然後用審視的眼光看著我。
“剛進門就跟孩子吵什麼?”在陽臺上的奶奶開口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發現的。”我強忍住笑，極力辯解著。媽媽又盤問表姐，聽到的自然是同樣的回答。
“這麼說，是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了。
“大概是的。”我邊回答邊和表姐“咯咯”地笑了起來。
這時，爸爸下班回來了。他仔細看著鏡子，一會兒上前，一會兒後退，然後哈哈大笑。
“您笑什麼?”表姐問。
“你們兩個小淘氣，鬼點子還不少，媽媽被你們騙了。”
我們把“真相”說了出來。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來!
國小敘事作文500字 篇31
昨天下午，我從趙老師那兒回家時，看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時候的情景：幼兒園時的童趣無邪；學前班時的天真爛漫；一年級時的活潑可愛……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和嚮往，回憶起來甜蜜蜜的。
不知不覺，我已經上六年級了，已經乘上童年的末班車了，責任也不知不覺增重了許多，但也因為如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識，讓我從懵懵無知中慢慢地學到了一些知識和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在國小的這幾年裡，還認識了許多朋友，是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學校的每個角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我的腦海中。我們班就像一個大家庭，相親相愛，彼此幫助，團結友愛，把所有誇獎的詞語都用上，也不能表達我的心情。在這裡，我想對老師、對同學說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記於心。
時間如流水，六年的國小生活進入了倒計時，真有點戀戀不捨，可惜自己已經11歲了，再也不是天真的小孩子了，時間不會為我一個人而停留。現在功課難了，作業也多了，整天只顧得埋頭學習，家長們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學，找個好工作，可以賺錢養家，於是同學們為了不辜負了父母對我們的期望，就會更加努力學習。
國小敘事作文500字 篇32
轉眼，我已經十二歲了。或許是我的天性，或許是自己善於發現，一路走來，回望過去的童年，給我最美好回憶的只有一個字——“吃”！
記得還只有四五歲的時候，我最愛吃的零食是一種奶油雪糕。那時雖小，卻每天都要去樓下小賣部買上一根，然後小心翼
翼地撕開包裝紙，一點一點地小口吃，生怕一大口咬沒了，丟失了那享受美食的過程。對我來說，買到這根小奶糕，就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長大一點兒，我的牙齒可以“對抗”糖葫蘆了。對於那時候的我來說，“糖葫蘆”可是個美麗的詞，每次跟著媽媽去市場買菜，我都會買一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓，裡面的果核也都被別出心裁地換成了核桃，尤其外面裹著的一層冰糖，金燦燦的，甜而不膩，那美妙的味道，至今都難以忘記。
我開始上國小了，校園門口的小美食數不勝數：烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關東煮……可媽媽總是告誡我，它們對身體不好。可是我根本無法經得住誘惑，三天兩頭地往小吃店裡跑。幾年下來，整條街被我吃了個遍，幾乎每家小吃店的老闆都認識我了，而且每家店的美食情況我都瞭如指掌，價格、人氣是怎樣的，更是不在話下。
有段時間，學校裡特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時候它會將上齒和下齒粘在一起，這種感覺讓我痴迷不已，就算是在上課的時候，我也會忍不住偷偷咬上一口。但接下來的時間，就成了我將粘在一起的牙分開的“鬥爭”了。嘴裡“搗鼓”著，心裡也擔心著：一旦被老師叫起來回答問題，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
這就是我的美味童年，它香、甜、軟、糯，或酸、辣、麻、澀。當然，這也是我送給自己童年最好的禮物！
國小敘事作文500字 篇33
童年，每個孩子都有童年。國小時，童年的天真隨手可得。而現在那些東西就像天上的星星可看不可得，彷彿一切都要重新面對。童年的快樂、天真……許多許多東西，青年、少年、老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時候，我老是問媽媽一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我，但還是經常被我搞得暈頭轉向。而現在的我長大了，也不會再問這些幼稚的問題，懂得自己探索了快樂。小時候，我總是和一些小夥伴玩，快樂總伴隨在我的身邊。而現在，隨著學習任務的逐漸增多，連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業做好了沒有啊？腦子裡全想著玩，去看書去。小時候，還可以整天無拘無束地看電視，而現在只能偶爾開啟電視看一會兒，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什麼電視，去做作業。
無邪。小時候的我，天真無邪，總是相信大人的話。在大人眼裡，我簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現在隨著學習任務的加重，在大人眼裡我變成了一個只會玩、永遠不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前誇耀別人的孩子，而從不會表揚自己的孩子。
無憂無慮。小時候，我總是生活在快樂中，不用煩惱任何事情，沒有憂慮。現在長大了，父母管得越來越緊了。考試考不好憂慮，作業不會做憂慮，父母偷看日記會憂慮，做錯事會憂慮，等等。現在的我已經不可能再像以前那樣是個無所顧忌的小天使了。
小時候的生活的確值得懷念，長大以後，卻能獲得更多的東西！比如，知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現在長大了，在明亮的教室裡我學會了很多知識。這些知識將伴隨我一生，讓我成為一個有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
國小敘事作文500字 篇34
初五的下午，我在離大姨家不遠的和平廣場上彷彿回到了童年。那天上午，我們去大姨家拜年，吃完飯後，因為我很無聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個哥哥一百元錢，讓兩個哥哥帶我出去玩會兒。兩個無奈的哥哥只好領著我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著我在人行通道上商議著帶我去哪玩，這時大哥汪睿含說：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場吧！那邊我去過，挺好玩的，還有許願燈可以放呢！”汪承洋也實在想不到帶我去哪？也就說好吧，但也要經過咱們這位小妹的准許吧。我聽了這話，就說：好，不過怕咱們怎麼去呀？汪睿含說只要坐公交車，過兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車，過了一會兒就到了。一下車我就從遠處看到了賣氣球的，買許願燈的。這的人也很多，也有非常多的遊戲小販。遊戲也都豐富多彩。有套環.用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車等等。我們先玩了套環，有六個環子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個漂亮的小海豚。我們非常開心，雖然我沒套中，但是汪睿含哥哥能套中已經很不容易了。之後我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開始我們以為是空罐，踢了之後，才知道原來是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們扎中了13個氣球，攤主說我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個巴拉拉小魔仙面具和一個歪歪扭扭的氣球。最後，我突然很想玩兒童騎的小車，我坐上了一個奧特曼小車。攤主教了我怎麼玩之後就走了。我駕駛著小車，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車。小時候我像個男孩，因為我剔的是光頭，媽媽那時候天天帶我到小公園去玩小汽車。我也無憂無慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
國小敘事作文500字 篇35
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經說過：“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段，人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。”我很讚賞這句話，我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。
每個人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的期盼，純潔的心靈，使我們微笑著走過這個階段。然而，我們並不能忘記自己的童年，只有長大成人並保持一顆童心的人，才是真正的人。
童年是一個純真的時代。童年時代的我們擁有著時代的真情，這才是真正的自我。做人不能總是捨近求遠，我們應該對未來充滿希望，但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去，畢竟我們走過那一段路。童年，年輕活躍，有著激流般的熱情和無邊無際的夢想，像白雪一般的純潔，童年確實可以說是人生的花朵，無價的珠寶。童年往往是短暫的，我們應該珍惜，最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特徵都裝在心裡，刻在心上，時時刻刻都記住，記住自己的童年，真實的自我！童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界，又不失那份活潑與自由；童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體，又不失那份穩重與成熟。
但是我所講的保持一顆童心，並不是肆無忌憚無知的一面，而是童年時代積極向上的特徵，只有在這種特徵的基礎上，建立更加完善的自己，才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統一起來，留住自己的童年做一個真正的人！
國小敘事作文500字 篇36
童年的暢想曲在我耳邊奏鳴，翻開回憶的相簿，那滿滿的回憶似蜂蝶飛過花叢，似泉水流經山。我每憶及童年時代，心中總泛起激動的漣漪。在記憶的心扉中，童年時代的回憶似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
今天是週末，一大早我便和媽媽一起做好了充實的準備。今天，我要和媽媽去外婆家的田裡摘小番茄。
到了外婆家，我和媽媽便打算比賽，看誰摘的小番茄多。見媽媽斯斯文文地漫步在田間，我心急之下，脫下腳上的鞋和襪子，放在一邊，挽起袖口，捲起褲筒，嘿，別說，還真有一番“農民下地”之意。
我赤著腳跑在田間，享受著豔陽下泥土的鬆軟與芬芳，再看看媽媽，她也毫不遜色。我看見前面有番茄秧了，我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋，有的紅得似燃燒的火苗，有的橙得似蜜糖般的柑橘，還有的綠得似橄欖。嘿，那邊媽媽已經動手了，她拿著剪刀，有條不紊的剪下番茄，那番茄似聽話的小孩，一蹦一跳地進入了我的水果籃。
我也不甘示弱，拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪，所到之處，黃花遍地，看得媽媽直喊心疼。不一會兒，我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個空。而我們的水果籃已經裝不下什麼東西了。
因為腳上泥巴多，我跑到河邊洗腳。我坐在河邊，兩隻小腳丫觸控著水的東流帶來的愜意，全然是一個鄉下“野小孩”。媽媽見我玩得歡，就一起來參與，她順手潑起水，水珠都濺在了我的頭髮上，我也不示弱，撩起一捧水往媽媽身上潑，我們玩得樂此不疲。
我們的童年已接近尾聲了，對於今天的“小農”下地摘番茄活動，我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠定格在我的童年回憶冊中。
國小敘事作文500字 篇37
童年，是一個充滿純真與幻想的年代，它是中年人拋開繁忙生活後的無限嚮往，亦是老年人回首往事時的無限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個人最終都要告別童年，學著在人生的旅途中去開創道路，實現夢想。
回首往事，我已不再是那個到處調皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘裡的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學著自己長大，那些永遠沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在國小的畢業典禮上，老師們對我們說過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年後，面對你們的將會是風吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經歷痛苦掙扎，面對著未來的困苦，不論怎樣，都應該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物慾橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強理，敢於鬥爭，敢於開創，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領時代潮流，成為一個利於社會，利於國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和嚮往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
國小敘事作文500字 篇38
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會激起美麗的浪花。
小時候，我總有一個壞習慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進嘴裡，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來，隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾，一會兒跳起來，便不滿的說：“怎麼了，地下乾淨嗎？”我可憐巴巴的望著外婆說：“外婆，我牙疼。”“怎麼了，過來我看看，喲，長蛀牙了。”“外婆蛀牙是什麼呀？是有柱子的牙嗎？”外婆笑著說：“蛀牙是被蟲鑽爛的的呀，你以後可不能吃糖了。”“啊”我失望極了，但是這時一個想法在我心裡油然而生。
過了一會兒，我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給。”“幹嘛呀？”外婆驚訝的問：“你不是說我牙裡有蟲嗎，你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭，
夕陽把天邊染得紅紅的，我坐在院子裡，充滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點心呀，這突然叫我不吃了，我怎麼受的了，唉，沒辦法，誰叫我的牙齒這麼不爭氣呢，但是，這時我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收穫，我想：如果，我把糖種進土裡，以後就有吃不完的糖了，說做就做，我跑到屋裡拿著小鏟子，到院子裡挖了個洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月後，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子裡：“咦，怎麼還沒發芽呢？”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了。”：“怎麼回事，什麼糖呀？”我把故事的前因後果說給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來，她邊笑邊說：“你真是一個聰明的傻孩子。”
海水依舊潮起潮落，但浪花裡的故事是那麼的有趣。
國小敘事作文500字 篇39
童年，是我們每個人最美好時光，童年，勾勒起我們對往事的回憶，有時，翻出以前兒時的照片，看到當時那個天真的臉龐，自己或許也會笑的前俯後仰，每個人都十分嚮往童年，嚮往兒時，因為那個時候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛。
童年像春天般萬物復甦，一切都是新穎的。兒時的我們對一切事物都十分好奇，什麼東西都是陌生的，都想去探索，去發現，尋找其中的奧祕。童年也像春風一樣溫和輕柔，讓人十分愉悅，可童年也像春風一樣一去不復返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯著整個世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬里，一切都是快樂的。兒時的我們無憂無慮的玩耍著，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續奔跑在那廣闊的天地。兒時的我們不用去考慮一切問題，任何事情都不用去擔心，每一天都可以開心的度過。兒時的我們自由自在的玩耍著，嬉鬧著，彷彿一切都與我們無關。
童年像秋天般果實累累，一切都是美好的。兒時的我們收穫最多的是快樂，那時的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒有任何痛苦與不開心，即使沒有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開心，快樂。我們能笑著去面對一切。一切都是快樂的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時的我們純潔的如同一張沒有任何汙垢的白紙，在我們的心中沒有怨恨，沒有責怪，我們不會對任何事情產生抱怨。只會眨著那充滿天真的眸子，可愛的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
