記錄暑假的記敘文
1酸酸甜甜的暑假
轉眼間，60天的暑假一閃而逝，可這一切，彷彿還都是在昨天。而暑假的酸酸甜甜卻永遠留在了我的心裡。在這個酷熱的暑假裡，外面的氣溫高達40℃，對我來說，簡直就是恐怖。不過呆在空調房中，還是可以與外界的高溫隔絕的。
但是有此機會，我卻無福消受。都是因為我的表妹的假期鍛鍊表。每天都要記，害得我也得與這不可一世的烈日做無畏的鬥爭了。每天下午4時，我們就要到樓下進行地獄式的訓練。當然，這是我組織的。跳繩、扔實心球，每天都要重複這些無聊的專案，實在是乏味極了。我們共同商議了一個新專案：跑步。不過一開始我們只是在繞樓下的花圃3圈，一共才200多米。後來我們嫌太少了，沒有到我們的極限。我便不停地增加圈數，10圈、15圈、20圈……到了25圈時，我們便有點透支了，大部分原因是這恐怖的高溫。跑著跑著，我們開始找更快捷的路線，偷偷從車縫中穿過去，很快就跑完了10圈。可是總覺得這樣不怎麼公平，但這又有什麼關係呢，又不是考試，只要開心就行!即使我們滿頭大汗，我們也還是不亦樂乎。
在鍛鍊的過程中，我們也發現了一處“探險之地”，也是一處“避暑勝地”。在一樓電梯旁，有一扇半開的門，幾乎沒有進去過，我們的好奇心驅使著我們踏進了這片黑暗。裡面透著一絲光亮，不過是樓梯的窗子透進來的，我們慢慢的挪著腳步，黑漆漆的，亮著地下室特有的發著綠芒的“安全出口”和電梯按鈕。我們小心翼翼地走著，只聽見我們的腳步聲在迴響。到了中心地帶，我們看見四周有用木板隔開的空間，透著白色的燈光，還有黝黑的鐵門，可能裡面是大樓的核心吧。冰涼的空氣在我們四周盪漾，消除著盛夏的餘威。
我們就這樣東撞西碰，把所有的出口都摸遍了，為此洋洋自得。我們的好奇心得到了滿足，因為，只有探索，才能清楚未知的一切。暑假裡的酸酸甜甜永遠銘刻在我的心裡，讓我得到了無窮的樂趣!
2那個酸酸甜甜的暑假
暑假雖然快過去了，不過，我覺得這個暑假我過得非常的豐富多彩，因為這是一個酸酸甜甜的暑假。
酸
暑假裡，我們全家多次往返東營至廣饒，在路途中，要經過一條臭氣熏天的小河--小清河。河面上漂著很多油，浮著很多垃圾。我感到很奇怪，就問爸爸:“河水又髒又臭，為什麼還叫小清河呢?”爸爸告訴我說:“原來這條小河的水清清的。魚兒在水裡自由自在的遊著;蝦兒在水中追逐嬉戲;河面上有過往的船隻在打魚;河邊有成片的樹林，人們在樹下乘涼;在水中游泳。那是多麼美好的一片景色呀!可是現在呢?化工廠的煙塵和排出的廢水汙染了小清河，人們也紛紛往河裡扔垃圾，魚兒和蝦兒都被薰死了漂在水面上，河裡到處是汙泥、垃圾，船隻也被迫停駛了，就變成現在的這個樣子。”
我聽到這裡，感到很心酸。這麼優美的環境人們為什麼要破壞掉呢?難道人們不喜歡清清的河水，新鮮的空氣嗎?我希望人們能夠愛護河水，使小清河早一點重返往日的清澈。
甜
暑假裡，我們家一起來到了雪山彩虹谷遊玩，那裡的`景色給我留下了很深的印象。走進大門，我就被這裡美麗的景色深深吸引住了。湖水像鏡子一樣平靜，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。遠處在翠綠的山頭上，瀑布像一匹白色的綢帶，從半空垂掛下來。不禁讓我想起詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。
說話間，就到了彩虹谷檢票口。導遊讓我們每個人拿著一把同樣的傘，跟著她往前走。因為彩虹谷有人工降雨，我們小心翼翼地往上爬著。走著走著，前面有一座小橋。我從小橋上走過，導遊讓大家往後看。我看見後面人山人海，橙色的傘連成一片。在陽光的照射下，像一條火龍在窄窄的山徑裡蠕動。
忽然，我眼前一晃，天空中出現一條彩虹。我大叫起來:“我看見彩虹了”。過了一會兒，我們爬到彩虹谷的最高處，雨也停了。我們收起雨傘，回頭一瞅山頂的一塊大石頭上。用紅色寫著十個耀眼的大字“不經歷風雨，怎能見彩虹。”是啊!今天我經歷了風雨，可是我看見了彩虹，心裡甜甜的呀。
這就是我酸酸甜甜的暑假，非常的豐富多彩，我喜歡暑假。
3酸酸甜甜的暑假生活
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆依然嘰嘰喳喳的寫個不停。盼望下課，盼望放學……”盼望著，盼望著，我的暑假生活終於盼來了。
可是，這個暑假沒有蝴蝶，沒有秋千。只有課外輔導班：練毛筆字，學英語，學游泳，學作文……五花八門，應有盡有，連玩的時間都沒了。有一天，二姐他們到我家。我和二姐一起玩，十分開心。可是，就在我們玩的正高興時，媽媽走了過來，說：“兒子，該去補習班了。”我只好走了。我多想和姐姐再多玩會啊。哎，暑假都沒有玩的自由，我酸酸的暑假生活啊……
雖然這個暑假生活酸酸的，可是我會自己“找樂子”。在堆疊如山的課本中尋找一本本漫畫書津津有味的讀著，在揮毫潑墨中盡情展示自己……
那天，媽媽讓我寫一幅“福如東海，壽比南山”的對聯，準備在老太90歲大壽上送給老太。這可是我第一次寫那麼大的字，而且要給那麼多人看呢，我一定要好好寫。我拿起毛筆，小心翼翼的一筆一劃的寫著“福”，可是我寫好後看了看，覺得不太好。我便寫了第二個，第三個……直到第六個我才覺得好。寫這幅作品花了我好長時間。媽媽看著我那剛勁有力的字，誇我寫的很好。我想象著客人們看到我作品的樣子，想到老太看到作品時幸福的樣子，心裡無比的喜悅無比自豪。
這個暑假酸酸甜甜的，我在酸澀中磨練自己，在甘甜中展示自己。“盼望假期，盼望明天，盼望成長中的童年……”
4那個酸酸甜甜的暑假
暑假要做些什麼?有人說要開心地到處遊玩;有人說要在家不停打電腦，而我卻把這個暑假用在了畫畫上--除了下午和晚上，我都要在離家很遠的畫畫培訓班上課。求學的過程還是艱辛的，是枯燥無味的，但收穫的果實卻飽滿多汁，甜潤身心的。
鏡頭一:美術室中苦練畫
今天要練習畫球體。“培訓班的第三天，就要練習畫球。對著眼前的石膏球體，我好像面對著一堵高牆。對素描一竊不通的我只能用笨方法了--再正方形中切出一個圓來。我俯下身子，像繡花一樣緊握著鉛筆，小心翼翼地在正方形中描出圓的輪廓。每描出八分之一，便把畫板旋轉180°，或是360°。看看究竟畫得像不像。稍有扁了或是尖了的部分，立刻用橡皮一點點地擦掉。就算畫好了圓，也是上下左右地端詳。總覺得圓畫成了四不像”。最終，只得忍痛把整個圓擦掉，有重複上述的步驟……這種滋味是帶點苦味的算。
鏡頭二:路上揮汗回家
由於距離的原因及父母要上班的原因，我每天只能乘公交車回家。這一天，培訓班的老師遲了下課。飛奔到公交車站，也趕不上上車。烈日當空，萬里無雲。我只好攥著兩枚硬幣，沿著公路走回家。平時坐車就覺得只有1公里，還不算遠:今天走路回家，才發現不止1公里!我一邊走著，一邊不停地擦乾滾下的顆顆汗珠，委屈的滋味油然而生。好不容易走到公交路線的下一站，才發現又來晚一步--真是禍不單行!最後，只能硬著頭皮走了兩公里的路才艱難地挪回家……
鏡頭三:獲得進步終嘗甜
到了第二次的培訓班素描考試時，我整隻手都在顫抖著畫畫。上一次，我差點墊底了。可等到結果出來，我才鬆了一口氣--老師說我得了最佳進步獎!三十多天的努力總算沒有白費!我雖沒有欣喜若狂，但心裡也是甜滋滋的……這種滋味是帶點酸味的甜。這是一個酸甜交加的暑假。我沒有白費時間，也懂得了不少--甜頭是由酸發酵成的，想要嚐到甜頭，必先嚐試酸的滋味。
5酸酸甜甜的暑假
玩滑板、打撲克牌、玩電腦……我的暑假生活酸酸甜甜。但有一天我希望那一天時光永不停歇，美好的一天，衷心但願……時光永停這一刻。那是我和爸爸媽媽在一起算14點。比賽規則;摸兩張牌放在桌子上，每人在摸三張牌。第一回不得拿桌上的一張牌和手上兩張牌一塊算。，只能用一張牌和手冢的三張牌，一張只要和桌子上的一個數算出14點，就可以拿回去，拿回兩張，打一張，最後看誰的分數多。紅桃4分，黑桃3分，方塊2分，棉花1分，大王和小王5分。
比賽開始了!各個隊員都非常緊張，我心裡也十分緊張，因為我爸爸他很厲害，牌發到各個隊員手中，我第一個看見桌子上有一個紅桃9，我手上有黑桃5，9+5正好等於14，我生怕被其他參賽人員搶走趕緊說;“9+5=14。”爸爸和媽媽點點頭，還說;“唉!一個紅桃沒了。”我心裡像吃了蜜一樣甜。我抓了兩張牌打一張牌，等對方算，爸爸很快算裡出來，不急不慢的說:“5+3=88+6=14”我不禁吐了吐舌頭。就這樣經過幾個回合的較量薑還是老的辣。爸爸贏了。妹妹裁判給爸爸獻了一束花。並宣佈爸爸勝利!在從中我明白了，這種遊戲是考驗算術能力和反應能力。
哈哈我還是那句話，我的暑假生活酸酸甜甜!
