春天敘事作文

來源:才華庫 2.91W

春天敘事作文1

離開,美麗的春姑娘就帶上生機,邁著輕盈的腳步悄然來到我們身旁。她喚醒了無數小生靈,小生靈們睜開朦朧的睡眼,像一個個可愛的嬰兒。春姑娘微笑著從每一個角落裡走過,只是她害羞地遮掩住了自己的容貌,讓你沒有發現。不信?走,我帶你去看!

春天敘事作文

春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧,腳下的小草,使勁地鑽出腦袋,用它那鮮嫩的綠色,歡迎著春的到來。看那垂柳,正專心梳理著自己的秀髮,準備向人們訴說春的到來,路邊的野花,競相開放,一陣微風吹過,小草、野花、垂柳……微微搖動,它們已陶醉在這略帶寒意的春風裡。

春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的陽光,給予了我們活力。那片片白雲,是天空送給春的棉花糖。一聲聲鳥兒的啼叫,歌唱著這美麗的春天。咦?彩色的鳥?哦,原來是飄飛著的各色各樣的風箏,它們把天空裝點得五彩斑斕,送來了春天的資訊。仰望這湛藍的天,你有沒有發現,春天的藍天,略帶白色,顯得那麼透明,多像一塊無暇的藍寶石啊!

春姑娘把輕鬆的微笑留在了田野。泥土活動了活動身子,泥土變得軟了,讓麥苗長得更加歡暢。田埂把麥田割成了一個個“田”字,整齊而又美麗。一年之計在於春,農民伯伯又開始了勞動,有的忙著耕耘,有的在澆水……汗水從他們臉上滴了下來,可農民伯伯們的臉上卻洋溢著幸福的微笑。不知是因為愛這充滿生機的春天還是因為想到了待到金色秋天豐收的情景。一隻只蝴蝶、小鳥,還有各種各樣叫不上名字來的昆蟲,在田間盡情飛舞。哦,好美的田野!

春姑娘最淘氣的一笑留在了校園。桃花、梨花……在這裡開得最爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量、都盡情地釋放出來了!那潔白的柳絮在校園裡漫天飛舞,是春姑娘從天上撕下的白雲嗎?校園裡,最天真、最爛漫的要數孩子了,春姑娘替我們脫下了厚重的衣服,春風拂過我們的臉龐,讓我們盡情奔跑,大聲歌唱著去捉那柳絮。你瞧,我們個個鼻尖上閃著汗珠,臉上洋溢著對春的笑。

噢,我愛這充滿詩情畫意的春景圖!

春天敘事作文2

輕柔的春風喚醒了沉睡的花朵,你的微笑也如春風驅走了我心中的陰霾。

——題記。

夏天的雨總來得很急,霹靂啪啦的打在窗沿上,天像一頂沉悶的黑帽子罩住了世界,也罩在了我的心上,腦子裡不斷地回想著那一幕……

“同學們,我們馬上就要參賽了,大家要打起精神來啊”老師再三叮囑我們,可是自己心裡卻越來越亂了。

轉眼已經排了一個月了,今天也是一次小檢驗,舞蹈教室裡坐滿了校領導,平時看見他們總覺得很親切,有時還聊聊天,這次不知為什麼,一看到他們心就開始亂了,這還只是一次小檢驗,要真比賽還不知自己該怎麼辦呢。不知不覺,音樂已在我的耳畔響起,那熟悉的旋律此刻竟覺得有些刺耳,手竟然不聽使喚,看到前面的同學已經開始舞了起來,自己這才回過神來,可是還是漏了一個拍子…自己偷偷地朝老師看去,覺得老師的眼裡寫滿了失望與責怪。

窗外的雨越來越大,樹上還未盛開的花朵已被打得七零八落,無力的飄落在地上,被水浸泡著無法呼吸,可雨還沒有停的跡象。

此後的幾天,總是躲著老師的目光,害怕看到老師的眼睛,可是老師好像忘了這件事,就像是大雁過後沒有留下痕跡,老師還是一如既往的關心著我,自己懸著的心也漸漸的放了下來。心裡暗暗的對自己說“下次一定不要再這樣了”

地上的水漸漸退去,雨也慢慢的淡下來了,竟變得如春雨般柔和。

時間過得真快呀,一下子就到了正式比賽的日子了,廣場裡坐滿了人,自己心中那隻怯懦的兔子又跑出來搗亂了,弄得心怦怦跳,我甚至在懷疑自己是否能勝任,老師似乎看出了我的心思,走到我身邊,手輕輕的搭在我的肩上,衝著我悄悄地說了聲“加油!你一定能行的。”我遲疑地抬起頭,目光不經意竟與老師的眼神交匯,忽然覺得老師的目光裡有陽光的味道。

纏綿的小雨最終還是停了下來,天空收起了那頂大帽子,拉開了那層輕紗,陽光不吝嗇的傾瀉在大地,那一刻,我嗅到了陽光的味道,那味道好像似曾相識……

春天敘事作文3

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的.使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸控柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經到來!

春天敘事作文4

初春乍暖還寒。明媚的陽光沒有理由不讓人分享。那片嫩藍的天空只有複製在心靈的上空才會更讓人覺得愜意。

又是一個大星期,在縣城讀國中的女兒打電話讓我去接她。踦電動車從小鎮到她學校約有15公里。迎著暖陽,看看如洗的天空,心想:不穿棉衣不會冷吧。誰知跑起來才曉得寒氣逼人。不多時手也凍木了,腳也凍麻了,只覺得渾身涼颼颼的。風一吹,眼裡進了灰,總覺得視線模糊。好在我還戴頂單帽,護個兒暖,要不這雙耳朵一定會在醒過神後鬧騰我無法睡覺。小汽車一輛又一輛從我身邊不時飛馳而過,揚起的塵土讓我不得不放慢車速。一會兒捂住口一會兒又按按帽,一會兒又得擦擦鼻子、揉揉眼睛。唉!這滋味真不好受。以前接送孩子總是妻全副武裝,這下才知道真是苦了她了。不知誰家門前的桃花從眼前閃過,田野裡綠油油的麥苗正精神抖擻地笑呢。看著來來往往的行人和車輛,我也不由得亮出一絲微笑:人們都在忙什麼呢?

好不容易到了學校門口,還差十幾分才下課。大門鎖著,門衛不讓進,各種車輛橫七豎八地停著。我給孩子的班主任打個電話,就說我在大門外的治安亭旁等著。很快下課了,學生如潮水向外湧。家長們伸長脖子瞪大眼,踮起腳尖努力搜尋那張熟悉的面孔。可出來了,我揮揮手。女兒戴著眼鏡,一臉的稚氣,背個包又抱個包。暈,還拿這麼多東西。女兒擠到身邊,我接過一個包,沉甸甸的。她說是書和星期天的作業,另一個包裡是穿不著的襖。路上有點冷剛巧能披著。

帶著女兒回家,覺得暖和多了。這十點的太陽是比八點的太陽有用。

我們邊走邊聊,問她一些學習的情況,錢夠不夠用,與同學是否鬧過矛盾,班裡有沒有什麼新鮮事……

“你冷嗎?要不要戴上我的耳暖?”

“不冷,我襖上有帽子。”女兒說著用小手捂捂我的耳朵。

“不用捂,我戴著兒暖呢。”

女兒歪歪頭,看看後視鏡,然後從兜裡掏出紙巾捂住我的鼻子。

“幹嘛?”

“你聞聞香嗎?”

“香”

“什麼香味?”

“桃花的香味。”

“還有什麼感覺?”

“嗯——還有點涼涼的。”

“哈哈……”女兒天真的笑比燕子的叫聲悅耳多了。

我這才意識到是涼風吹出了我的鼻涕。

忽然又經過那誰家的桃園邊,“桃花依舊笑春風”讓我回味無窮。女兒驚訝地說:“桃花真香!”我笑笑,“你再向遠處看看。”她左右瞅瞅,“麥苗真綠呀!”我又呵呵地笑了,“春天美嗎?”“太美了!”“你自己想擁有春天嗎?”“想!”“那以後要好好學習,善待春天。”“嗯!我要把春天的美分享給所有的人!”

我和女兒都微笑著……

春天敘事作文5

星期五早上,陽光明媚,萬里無雲。我和同學們懷著高興的心情向孤山進發。

今年春遊和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團的形式出發的。我有幸分到了第一組“斷橋導遊”。星期四晚,我一回到家就放下書包,奔向電腦桌,啟動計算機,開啟百度,輸入“斷橋的歷史與傳說”,複製我所需要的資料,貼上到Word文件,隨後列印在A4紙上,整個過程一氣呵成。哎呀!別人做導遊時都倒背如流我也得準備一下,於是,我拿著稿子讀了起來。睡覺時,我一直想象著春遊時的樣子:我指著景點講述著他的歷史,同學們認認真真的聽著,好像自己已經在春遊似的。

第二天來了,春遊也開始了,我揹著滿滿一書包的零食和資料,整裝待發。一路上,有的同學哼著流行歌曲,有的同學吟誦著詩句,還有的同學望著沿途的風景,心中彷彿充滿無限的遐想。

到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著“小蜜蜂”向同學們講述著斷橋的傳說,我們滔滔不絕的講著,同學們仔仔細細的聽著,說完之後,我們四位“野導”領著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“雲水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學們碑和匾額上寫的是什麼,讓他們猜,可誰知,他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來了,因為我們又考同學們:“斷橋的延伸是什麼橋呀?”他們馬上啞口無言,哈哈!答案當然是錦帶橋了!

經過這次活動,我既鍛鍊了語言表達能力,又體會到了做導遊的樂趣。我長大之後也要做導遊!

春天敘事作文6

一日之計在於晨,一年之計在於春。

——題記

春天就象是個活潑可愛的小姑娘一樣,在向我們輕輕的擺動她的小手,好像在對我們說:“朋友們,我來了!”

不久,大地就換上了一身新裝,河裡的冰都融化了,柳樹吐出它那幼嫩的綠芽,花朵露出她那甜蜜的笑臉,沉睡了一冬的動物們也都紛紛揚揚出場。它們個都扮演著自己的角色,希望在這美好的春天裡,栽種下它們那理想的種子,等到秋天來到收穫的大豐收。

是的,一年當中春天是充滿生機與活力的;它不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,它是冷熱適中的。

春天,農民伯伯在自家的土地裡撒下希望的種子,等到秋天的到來,享受那種豐收的喜悅之情。

小蜜蜂也開始了它的工作,它在果園裡辛勤的給花果們傳授花粉,花果們感覺自己實在是太幸福了!不用再為傳粉的問題感到憂愁,只要開出鮮豔美麗的花朵,就一定能吸引成群結隊的小蜜蜂來為它們傳粉。於是,花果們就爭先恐後的開出了朵朵芬芳的希望之花。它們開的越美麗,就預示著秋天它們的果實越飽滿。

的確,春天是孕育理想,確立志向的最佳時機。如果你的理想豐富多彩,那麼等待你的,將會是更加美好而光明的未來。

春天敘事作文7

隨著奧運倒計時牌上那鮮紅的數字一天天減少,人們知道奧運的腳步更近了。春天的到來與奧運共同攜手走進多彩的。鮮花多姿多彩,人們歡呼騰湧。奧運的到來,給了全國人民一個驚喜!奧運的到來,隨之掀翻了幾次熱潮。

春天,一個美麗的季節。花兒綻開笑臉。小草鑽出地面,探出它那可愛的小腦袋,噢,春天來了!小河上點綴的金光閃閃的“鑽石”白毯也融化了。清澈的河水灌溉著每一片草地隨著奧運的到來,北京的發展更是日新月異、突飛猛進——交通四通八達,極端便捷;北京的市民也變得更加文明瞭,地上的垃圾少了,痰跡沒了,任何文明禮儀都成為了一種無意識的自覺行為。人們心潮澎湃,熱血沸騰,微笑無處不掛在臉上。每一個奧運健兒都在努力著,拼搏著。既然08給了北京一個機會,那麼北京也會還08一個驚喜!

春之花美,還是奧運之花更美?隨著春天的腳步,百鳥爭鳴,流水歡歌,和風誦詩沉浸在春的奏鳴曲中,無限歡愉。如果聆聽奧運之聲,更是感慨萬千。金黃的迎春花,像一個個小喇叭為奧運奏響勝利的讚歌!桃花,粉紅的笑臉向著奧運微笑,把這陽光般的微笑傳遞給五湖四海!純白的玉蘭花迎風在枝頭迎風搖曳,展示著她婀娜的水晶般的身軀。奧運之花更美,美在舉世矚目的奧運場館——鳥巢,用縱橫交錯的鋼樑焊接而成,它彙集了我們每一箇中國人的期盼與信心!透著一種難以捉摸的陽剛之美。透過鋼樑,能清晰的看見場館內的中國紅,在燈光的照耀下,深淺明暗變化多端,獨領著中國風騷!外形奇異的水立方,形狀有如淺藍色的水泡,置身於水立方中,彷彿來到了水晶宮,萬分奇妙又變化多端。夜晚,水立方更是獨具特色,不知從哪兒發出來的藍色奇光,真是妙不可言!在鳥巢的對比下,水立方無時無刻不在展現著一種深邃的陰柔之美。這兩座舉世無雙,遠近聞名的奧運標誌性建築,吸引著眾多中外遊客前來觀賞,真是完美的藝術品!春之聲美,還是奧運之聲更美?比起鳥兒的聲聲鳴叫,當然是運動員在競技場上激勵自己的叫喊聲更有聲氣。比起河水那潺潺的流水,當然是千萬觀眾們的吶喊聲更扣人心絃。比起風兒的雄渾歌聲,當然是那賽場上“咔嚓咔嚓”的相機快門聲更動人心魄。它記錄下每個運動員的每一個精彩瞬間,記錄下中國最自豪的那一刻。好運北京是展示我們能力與拼搏最好的平臺,它記載著每一個人的成功和笑聲!頑強拼搏,無私奉獻是每個中國人應有的志氣,更高更快更強是每個運動員應有的心態。相信08的期望能在每一個奧運健兒身上體現出來!

秋實美,還是奧運之收穫更美?秋天,一個金黃的季節,樹上碩果累累,壓彎了枝頭,秋天是一個豐收的季節,也是農民們最樂不可支的季節。但是,還有比秋實更美的,那就是奧運的收穫。我們中國獲得的每一塊金牌都是憑藉著每個運動員的汗水和努力換來的,每一個金牌後都有一個靠意念堅守下來的故事,俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”我們的奧運選手就是這樣,遇到困難,永不放棄,這才能換來今天的成功。在我看來,每一枚金牌都無不展示著中國的蒸蒸日上;中國的突飛猛進;中國的能力與強大!

百年圓夢在今朝!隨著中國的運動員在第一屆洛杉磯奧運會上的失敗,此後,中國經歷了許多困難與挫折;艱難與坎坷。但我們仍不灰心仍不氣餒,終於換來了今天。每一箇中國人,不再是任外國人欺凌與侮辱的“東亞病夫”,而是踔厲風發,有骨氣有志氣的中國人。從“東亞病夫”到“東亞稱雄”,我們歷經了種種磨難,但是我們挺了過來。如今的中國,是鬥志昂揚,熱血沸騰,人才輩出,我們一定會在第二十九屆奧運會上給所有人一個滿意的答覆!我們的奧運健兒一定會在充滿激情與熱情的賽場上為國爭光!既然08給了北京一個機會,那麼北京也會還08一個驚喜!

春天敘事作文8

藍藍的天空,一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了,帶來了春天。春回大地萬物復甦,呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。

我們來到學校的前院,最醒目的是那金燦燦的迎春花,特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰,還穿上了綠油油的衣服,非常神氣。遠看這裡像一塊綠色的地毯。花壇裡還有挺拔的楊樹,它光禿禿的枝頭卷著,枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看,整個樹冠好像卷著頭髮似的美。還有的楊樹花和葉兒下垂著,多麼下像一串串葡萄似的真新鮮。

我們來到學校後院。這裡的花壇簡直成立了月季花的世界,它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子,非常茂盛,再過一段時期,各種顏色的話朵就會呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上,枝條上長出了淡黃色的小球,慢慢地長成了小針狀葉子,為松樹增加了許多新的葉子,在陽光下好像枝葉好像有一層白霜:此鬆為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹,枝條上長出了黃色的葉子,還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球,還掛在樹枝上,像掛著一個個小紅燈籠。

來到球場上,可以看到同學們穿上春裝,像出籠的小鳥在操場上做各種遊戲,踢球,踢毽子等等,他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語,整個操場都沸騰了。

我喜歡春天的校園,我好喜歡春光,俗話說;“一年之計在於春。”我們要珍惜大好春光,好好學習。

春天敘事作文9

一支杏花在牆角默默地開放著。在雨中,她伸展開自己美麗的花瓣,顯得格外絢麗。——題記

往事已去,春景如舊。四月的小城,杏花開得繁盛。

杏花是一種極具堅韌精神的花,它在十分惡劣的環境下也能生存。它不屑與百花爭奇鬥豔,而是選擇默默地為這美好的春天,增添一份生意。

小區門口,一棵杏花樹下,有人支起棚子,賣起了各色各樣的小吃。我尋著香味找到了這裡,發現一個男人,滿臉鬍鬚,低頭正忙著炒菜。他見我來了,一抬頭,滿臉歉意地說:“對不起,光顧著炒菜,才看到您。您要點些什麼?”

我對著價目表,點了幾個小吃。老闆低頭記著菜名,筆飛快地動著。這時,我注意到了他左耳上戴著一朵盛放的杏花,花朵小巧俏麗,戴在這彪形大漢的耳上,實在是——極不協調。我想:咦?這麼一個大男人,戴朵杏花幹什麼?

“來,您的黑米粥!小心燙!”我正琢磨著剛剛的疑慮,手腳麻利的他已經給我端上了美味的小吃。我一邊享用,一邊觀察他的動作。只見他左手掂鍋,右手揚勺,快速地翻炒著油鍋裡的熱菜。那朵杏花,仍是那麼引人注目。

一會兒工夫,美味的小吃,我吃得底碗朝天。叫他結賬時,一連叫了五聲“老闆”,他才滯笨地轉過身。我看著他用手指笨拙地算著,便去看他耳上的杏花;沒想到,他的目光也轉過來了,我只好尷尬地收回我的眼光。

幾天後,我再次經過這裡。發現這裡已經是人山人海——味道鮮美,價格公道的小店吸引了不少顧客。不到一個月,這個小吃攤子就在小區裡出了名,更多的人慕名而來,生意十分火爆。

可我還是不明白,為什麼男人耳上要戴朵杏花。直到那天,我再次經過小攤,偶然看到老闆的側身,那朵花下彷彿隱藏著什麼。定睛一看,那是助聽器!我頓時恍然大悟:那笨滯的動作,極慢的反應……全都因為它!

向人打聽過後,我漸漸瞭解了老闆的身世:他早年左耳失聰,右耳也聽不清楚。可他沒有放棄,堅強地挑起了生活擔子,一步步走向了成功。那朵花,正是男人對生活態度的生命之花!

丁立梅曾在《蘿蔔花》一文中寫道:生活,也許避免不了苦難,卻從來不會拒絕一朵蘿蔔花的盛開。同樣,風雨難免的生活也從來不會拒絕一朵杏花的盛開。

那朵杏花,頑強不屈地盛開著,講述了一個動聽的故事,就如這美不勝收的春天!

春天敘事作文10

冬爺爺慢慢地走了,頑皮的春弟弟一來就藏起來了,他到底藏在哪了呢?讓我們一起來找一找。

我們來到公園裡找春天。瞧!那花多好看呀!紅的似火焰.粉的似晚霞,白的如天上的月亮,黃的好像在和金子。全開的花像一個個高傲的公主,爭奇鬥豔。那些半開的,像一個個害羞的小姑娘,用綠葉蓋住自己粉紅色的小臉。一陣風吹來,花兒們跳起了歡快的舞蹈。花們的旁邊是一片片生命力極強的小草,當春風吹滿大地,它們又從沉睡中醒來鋪滿大地。呀!那不是帥氣的樹哥哥嗎?它聽說春弟弟來了,趕忙把自己的頭髮都染成了綠色。小河已經開始融化了,河水清澈見底,瞧!有一群自由自在的魚兒在水中嬉戲,有些大人帶著小孩在河中划船。那不是一群小鴨子嗎?它們成群結隊跳下水,撲通撲通,嘴裡還唱出嘎嘎的歌聲。

我到田野裡找春天。農民伯伯忙得不可開交,他們一會澆水,一會施肥,累得汗流夾背,小朋友們也來幫大人們幹活。這時,我抬頭一看,大雁從南方飛回來了,它們一會排成個人字,一會排成個一字 。

我到廣場裡找春天。廣場的變化可真大呀!那裡的健身器材不再向像以往那樣冰手了。大人們帶著小孩也來公園裡鍛鍊身體了,有的跑步,有的玩健身器材……哈!人們瘦了許多,不是因為他們的減肥計劃成功,而是由於天氣變暖和了,人們穿得少。

我找到了春天,春天無處不在,你找到了嗎?

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