那雨……那人…… 國小作文

那雨……那人……_國小作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的那雨……那人……_國小作文，歡迎大家分享。

那些美麗的鮮花，因為有了綠葉的襯托，更顯得絢麗與嬌嬈：那蔚藍的天空，因為有了白雲的依偎，更顯得靜穆與安詳：那寬廣的大地，因為有了萬物的存在，更顯的歡悅與馨香。而一個人，一個家，乃至一個社會，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一同發展，才呈現出那斑斕的和諧嗎？和諧好似一支歌，如同一首詩，宛如那美妙的樂章。

和諧的樂章，在你不經意間，悄然流淌。

“淅淅瀝瀝……”這天氣，真是六月天，孫猴子的臉——說變就變。我興沖沖上完興趣班，正準備回家，突然發現天下起了雨。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要知道，我並沒有帶雨具，學興趣班的地方又離我家很遠，這樣跑回家的話一定會感冒的，可我又沒有帶小靈通，聯絡不上父母，怎麼辦呢？

我身旁黃雪（我的一位同學）的媽媽看出了我的焦急，親切地問我：“怎麼了？”

“阿姨，我，我沒帶雨具，回不了家了。”我答道。

“那和我們家小雪一起回去吧，順路的，好不好？”阿姨伏下身問我。

“好，謝謝阿姨。”我高興極了。阿姨聽了，幫我拉開車門，我坐了進去。

沒過多久，我家到了。“謝謝阿姨！阿姨，小雪再見！”我開啟車門，一蹦一跳的回家了。

站在窗前，我透過明亮的玻璃望去，那雨如牛毛，如細絲，如針尖……淅淅瀝，淅淅瀝下個不停。歡快明朗的節奏伴隨著梧桐沙沙的搖動愈發的'婉轉輕快。她伴著風兒一陣舞動，似乎也只有它才能舞的如此輕盈。阿姨和小雪的身影在雨中是那樣的清晰，那樣的高大。那雨像雲一般的飄渺，霧一般的朦朧，雪一般的清純……