紙條裡的祕密-四年級-記敘文

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的紙條裡的祕密-四年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天在筆暢作文課上，我們玩了一個遊戲，名字叫“紙條裡的祕密”。

聽到玩遊戲，同學們都樂的炸開了鍋，迫不及待地期待著遊戲開始。老師宣佈了遊戲規則：全班分三組，一組寫時間地點，二組寫人物，三組寫幹什麼，然後選同學上臺從每組裡抽一張紙條組成一句話。同學們都拿到了自己的小紙條，教室裡頓時鴉雀無聲，有的同學迅速地在紙條上書寫著，還有的同學埋頭思索好一會兒，才拿起筆神神祕祕地寫了起來，我寫得是“幹什麼”，在上面寫什麼呢？我靈光一閃，對，就寫“唱歌”。這時同學們也都陸續寫完了，交了上去。

激動人心的時刻到了，同學們都爭先恐後地舉起了小手，想上去抽紙條揭開紙條裡的祕密。結果第一個上去抽紙條的是史曉博，只見他大步流星地走上臺，飛快地抽出了三張紙條讀了起來“在世界末日前10秒，劉備在天空中玩電腦。”不等他讀完，大家就哈哈大笑起來。我自己聽了也笑彎了腰，“真是哪有的事呀！”

我很榮幸被選中了第二個上臺抽紙條，不知道我抽出來的句子會是什麼，心裡特別激動，抽的時候手都有點抖了，不過看到組成的句子後，我便樂呵呵地讀了起來：“20世紀，仙女在唐山看電視”這時同學們又一次發出陣陣笑聲，尤其是趙曉帆聽後的反應最有趣了，剛喝的一口水全噴到了地上。我想真是有意思，仙女怎麼還跑到唐山看電視呀。接下來還有更搞笑的：“趙雲在石家莊的遊樂場盪鞦韆。”“王

小紅在冰箱裡打妖怪。”……大家都沉浸在遊戲的歡樂中。

這節課真是太有意思了，不過也使我們明白了一個道理，在寫作文時一寫要合理搭配好時間、地點、人物和事情，否則就會鬧大笑話哦！