【實用】國小敘事作文彙編8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的國小敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小敘事作文 篇1
微笑可以美麗你的容顏，裝點你的生活，促進你的健康，微笑可以驅散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治癒心靈的傷痕，微笑可以感染他人，溫暖受傷的心靈，拉近彼此的距離。
---題記
曾在語文課上學過一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海裡，有時曾想過，笑就那麼重要嗎?回答：“是的。”一個笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關係，甚至化干戈為玉帛。
記得上個月……
太陽很耀眼，路上的車喇叭聲音很響，彷彿連太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家，連父母的問候聽起來也是那麼的刺耳，回到房間裡仔細想著自己到底哪裡錯了，為什麼好友小慧突然間和自己吵架了?下個禮拜去學校該怎麼面對她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開學那天學校特別熱鬧，而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上，出操、課間與放學這三個時段是我最尷尬的時候，沒有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有看見對方似的，低著頭走了過去，我看見她從我身邊走過，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無處可躲，就匆忙對她笑了笑，只見她很詫異，隨即也對我笑了笑，說：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來，之前的種種誤會、不愉快在笑聲中煙消雲散……
從此，我愛上了微笑。當我心情愉快時，我會發出令人會心的微笑;當處於困境時，我也會對自己微笑，用微笑來面對生活，我發覺生活是那麼的美好。
國小敘事作文 篇2
放暑假了，去梧州接母親到我家住住。母親欣然答應，畢竟，岑溪是母親生活了大半輩子的地方，所以回到岑溪母親的心情總是顯得特別的好，整天笑眯眯的，走到大街小巷總有熟悉的人和她打招呼，聊聊天，聚聚舊，母親快樂得像個孩子。但是今年才六十五歲的母親的身體大不如從前了，因為骨質增生的緣故，腰骨時有疼痛，所以背已經明顯有點駝了。
我對母親說岑溪的東山公園正在建設中，早上晚上已經有很多人去散步了，我們去走走吧，母親很樂意，吃了晚飯休息一會我們就出發了。炎炎酷暑的傍晚，太陽久久不願回家，暖暖的熱氣瀰漫在空氣中，很多人都想出去透透氣，清涼清涼。我和母親走在東山公園的山路上，我儘量的放慢腳步，母親才能跟得上，我和母親一邊走一邊聊天，母親自小出生在岑溪，對於岑溪的過去，岑溪翻天覆地的變化她都比較瞭解，所以從母親的口中，我知道了許多岑溪的過去，母親話特多，總有說不完的話題，但是我發現母親真的老了，體力氣力已經衰退，頭髮大部分都花白了，以前挑著穀物之類的東西也能在崇山峻嶺中健步如飛，但是今天兩手空空也感到吃力了。歲月的磨礪削弱了母親的體能，歲月的流水沖刷著母親光潔的容顏，歲月不饒人哦。我一邊和母親閒聊，一邊回憶著有關母親的點點滴滴。在我的記憶中，母親是一個特別勤快的人，因為父親身體瘦弱，所以家裡的重力活基本上都落在母親身上，但是母親從無怨言，默默地承擔起頂樑柱的作用，母親的背這麼快就駝了，與母親的辛苦勞作是不無關係的。為了把我們撫養長大，為了送我們上學讀書，母親付出了多少心血和汗水，是無法計算的。
母親人緣好，一路上總有不少人和她打招呼，有時母親也停下來和他們說說話，我們就這樣走走停停，不知不覺就來到了半山腰，山路越來越陡，需要的體力越來越多，我擔心母親體力透支，就在路邊的石凳上休息，涼爽的山風一陣陣的從山頂上吹拂下來，清新舒適，休息片刻，母親說繼續走吧，我勸母親說，如果累了我們就回家了，明天再爬。母親滿不在乎的說：“沒事，這點累算什麼，我想到山頂上看看。”看見母親雄心勃勃的樣子，我不敢說不，繼續往上攀。但是暗地裡我卻默默地關注著母親的一舉一動，以防她有什麼意外。
花了大約一個小時，我們終於爬到山頂了，站在山頂上，母親好興奮，幾十年的變遷，岑溪完全變了，變大了，變美了，變得越來越富裕了，和共和國同齡的母親感觸甚多，我默默地聽著母親的感嘆，不得不佩服母親的記憶力驚人，很多事情，幾十年過去了，她還記得一清二楚。
下山相比上山來說，就輕鬆多了，我們不是從原路下來，而是從另一邊的路走下去，這條路比較平穩一些。花了整整兩個小時，我和母親終於爬了一趟東山公園，原來我對母親的擔心是多餘的，經過千錘百煉的母親，不是那麼脆弱的。
國小敘事作文 篇3
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都知道，挫折並不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我並沒有在意，於是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心裡暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最後在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學後都有自己的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我?於是我自信滿滿的到門衛那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛鍊我。誰信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍著在眼眶中打轉的淚水，我走進臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦乾淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝挫折，盡力讓我們的路一帆風順!
國小敘事作文 篇4
美在生活中無處不在，有令人驚豔的外表;有令人感動的行為;還有那高尚的思想……我覺得，僅僅有外表美不是真正的美，只有具備了高尚的思想，加之美的行為，才能將美傳遍世界，讓她愈加美麗。
每一個人都有一個判斷美的標準，也許一個個舉動就會帶給人無限的感動，就會成為別人心目中真正的“美”人。
剛過去不久的國慶節裡，我和表弟，還有兩位媽媽一起去上海遊玩。可沒想到車票緊張，我們只能買到站票了。總算能到上海玩了，不用宅在家，我們還是很開心的。
各個候車廳全是人山人海，。列車終於來了，我和弟弟都十分亢奮。上車時，人們都你擠我，我擠你的，像起伏的海浪。不一會兒，整列火車廂都擠滿了人。對於我們來說，這列火車的座位就好像是皇帝的寶座一樣珍貴，看著別人舒適地坐著，我們只有羨慕的份。
車廂的人的確太多了，空氣流動不暢，站了一會，我就感覺到頭暈眼花，呼吸困難。媽媽一邊給我扇扇子，一邊安慰我堅持下就到。這時，坐在我們身旁的一個大哥哥對我說：“小朋友，你過來坐下吧。”“這樣不好，您買到座位票也不容易，我們怎麼好意思坐呀?”我媽媽連忙說道。我也拼命地擺著手。哥哥站起來，一邊拉著我坐下，一邊親切地對我說：“還有大約一個小時呢，你站了這麼久，車廂人又多，一定會受不了的。我也坐得累了，站起來活動下”我只好坐下了，心中暗喜，座位真舒服，多虧了這位大哥哥，否則我可受不了這麼遠的路。大哥哥站在我的旁邊，手扶著靠背站著，不一會就看他汗流浹背了。我們不停地退讓這座位，可是大哥哥始終不願意坐下，最後，還是我和弟弟擠著坐下了。
車終於到站了，我們非常不停地像大哥哥道謝。這時，我才驚奇地發現大哥哥走路的姿勢，他原來是一個殘疾人。我頓時熱淚盈眶，感激中夾雜著慚愧。
國小敘事作文 篇5
新年到了！大年三十的晚上，我們家做了許多好吃:的，人們都相傳著發祝福語，微信紅包……
大年三十了，也是20xx年的最後一天，今天，人們都要吃年夜飯，父母要發紅包，孩子們要給父母拜年。今年，我們過的與以往有些不同，怎麼不:同呢？因為今年我也幫忙做年夜飯了！大約在下午3點，我們就開始做飯了，我先拿了一塊牛肉，把它訊速切成7塊，然後把切好的7塊牛肉放進盤子裡，加上點食料。然後就開始做第二道菜--水果拼盤。我先把3個橘子刨乾淨，放在盤子裡，然後我又刨了一個芒果，把它切成十小塊，放在盤子裡，第二道菜大功告成啦！在我做這兩道菜的同時，媽媽和爸爸兩人已經做好六道菜了，接著該包餃子了，媽媽說不用我幫忙了，讓我去玩一會兒，大約20分鐘了，我給媽媽倒了杯水，年夜飯做好了，我們一家五囗人坐在一起吃年夜飯，吃過年夜飯，就到發紅包的時間了，我們三姐妹一起說:“恭喜發財，紅包拿來。”於是爸爸就每人發了100元錢，我們可高興了。發過紅包，就到看春晚的時間了，可是爸爸、媽媽和小妹都不喜歡看。
這就是我的新年趣事。
國小敘事作文 篇6
每當我拿起羽毛球拍，就想起上學期課外活動時，我和張潔比賽羽毛球的情景。
張潔比我高一頭，身體壯實，活象一頭小牛犢。論學習，她不如我，比打羽毛球，她可是班裡的冠軍。不過我卻不服氣，心想：總有一天，我這個亞軍要和她換換位置。
比賽開始，她向我瞟了一眼，嘴角掛著一絲微笑，好象在說：“咱倆不一定誰贏呢？”
張潔果然身手不凡，她以十一比三的懸殊比分輕取了第一局。
易地再戰，她更加目中無人。競把我當成陪練員練左手打球。我將計就計，乘機反攻，扳回一局。
決定勝負的第三局開始了。我在褲腿上用力擦擦手心的汗，暗想：“要智取。”我向對方望去，只見張潔拿拍子的手在微微翩抖。比賽採用的是乒乓球式的換髮球方法，一次發五個球。我利用發球之利，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲於奔命，顧此失彼。累得她上氣不接下氣，她高超的球技再也發揮不出來了。“三比二”我領先一分。
調換髮球后，她似乎看破了我的計謀，開始反攻了。揮拍一個“晴空霹靂”，球似一道流星，“刷”地飛來。我一個‘海底撈月’把球救起。她一怔，球早已落地開花。她又一個勁扣，不想用力過猛，球出界了。五球打完，我以七比三領先。
又輪到我發球了，時機成熟，我決心大膽進攻。我目測了一下距離，揮拍一擊，球在空中劃了一道弧線，向對方身後飛去，張潔猶豫丁一下，球已穩穩落在界內。‘發球得分，’
我用聲東擊西的方法又得兩分。
再次發球，張潔揮拍把球打回，我瞄準她的胸膛，一個重扣，‘正中下懷’，“十一比三”我勝利了！
這次比賽，使我終生準忘，因為它使我明白了一個道理：不論做什麼事，只要有雄心，有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
國小敘事作文 篇7
它是我送給媽媽的一個小禮物，現在正放在電視機旁，每次看到它，我的心裡都會盪漾著甜蜜與幸福。
那是一個明媚的上午，我和媽媽一起出去散步。只聽得飛機的轟鳴聲，一架飛機從頭頂呼嘯而過。媽媽指著飛機說：“要是哪一天你能開著飛機帶著我和你爸去遠行，那該有多麼幸福啊！”我聽了這句話，在心裡默默地嘆了一口氣：唉，我視力不好當不了飛行員呀。忽然，只見路邊一個孩子，正興致勃勃地玩著玩具小飛機。我靈機一動：雖然我當不了飛行員、開不了飛機，但我可以自己造個小飛機模型啊。我就這麼構思著飛機的樣子，不知不覺就到家了。一回到家，我就藉著寫作業的藉口，偷偷製作著小飛機。
小飛機模型可不是隨便造的呀。我先用兩塊泡沫板剪成“L”形，然後再剪一塊瓦楞紙粘在兩塊泡沫板中間，前後再安兩塊長條狀泡沫板，就是電池盒了。這樣，基礎支架就做好了。我又找來了竹蜻蜓的.葉片、廢舊玩具跑車的發動機和配套電池板，我把發動機鐵棍硬是按在葉片上，用幾塊鐵片和螺絲加固，再將電動機卡在支架頂端，就差不多可以了。最後，我又四處蒐羅來一些電線和開關。我用電線將發動機和電池連線上開關，再將電池放入電池盒，開關嵌入泡沫板，飛機模型就完成了。
做完後，我大舒了一口氣，同時也十分有成就感。我輕輕開啟開關，“呼——”電動機快速旋轉起來，一下就飛到了我的頭頂，然後懸停在半空中，我頓時激動不已——一個泡沫板自制小飛機會飛了，會飛了！就這麼一架破破的小飛機飛了！太不可思議了！我又在飛機上掛了一個小紙條，寫著：我愛你！接著，我又緊張又興奮地走出房間說：“媽媽，閉上眼睛！”媽媽半信半疑地照做了。我激動地把小飛機放在媽媽腳前，開啟開關，飛機飛了起來，我又躡手躡腳地找了一處躲了起來。“可以睜眼了！”我興奮地喊道。
“哇唔！”透過縫隙，我看見媽媽又驚訝又快樂，臉上洋溢著幸福的笑容，眼睛裡閃動著淚花，我忍不住走出來，“媽媽！”媽媽什麼也沒說，把我擁進了她的懷抱中。此時，我的心彷彿也隨著飛機飛了起來，好像自己真正坐上了飛機一樣。我想，媽媽一定跟我一樣，心也彷彿乘著飛機飛了起來，我們一起“坐”著“飛機”去遠行。
幸福不在於禮物，更不在於禮物的貴賤，在於自己的深深的情感，就像這個小飛機，它不如超市裡賣的遙控飛機精美，它簡樸，它普通，但是隻有它，能帶著我們的心去遠行。
國小敘事作文 篇8
此時此刻，這六年國小生活的每一件事都湧上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為
一名中學生，但是，我永遠都不會忘記國小栽培我的老師，與我朝夕相處的同學，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，國小六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
