國家資助助我成長征文(通用22篇)

來源:才華庫 2.48W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的國家資助助我成長征文(通用22篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

國家資助助我成長征文(通用22篇)

國家資助助我成長征文 篇1

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真實的情感,因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

我是蚌埠二十七中高一(1)的學生,來自固鎮的一個貧困家庭,家中以務農為主,收入微薄。然而家庭貧困並沒有阻止我求學的生涯,這不僅因為來自雙親的全力支援,更主要是有國家助學政策陽光般的大力幫助。因為這筆助學金給我的幫助遠遠超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日裡的縷縷陽光,用溫暖為我驅走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問題,能吃飽穿暖,也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房,用真情帶給我求知的希望,用真愛伴我一路拚搏,一路成長。它也不斷地為我注入激情與自強,並學會了承擔!

國家助學金帶給我感動與感恩的同時,也引起了我無限的思考。我深知那份國家助學金合同不僅意味著一份承諾,更意味著一種責任。從受助的那一刻起,我就對自己說,我一定要珍惜這次機會,也一定會堅守我的諾言。俗語說:“受人恩惠,當以沒齒難忘;滴水之恩,當以湧泉相報。”這必將永遠激勵著我,鞭策著我在人生的道路上自強不息,奮鬥不止。

作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,並時刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,並也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起了滿天星。

我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,國家助學金使我擁有一個廣闊的平臺,擁有一片蔚藍的天空。國家助學金就像一場及時雨,滋潤我那乾涸的心田,解救我那燃眉之急。當我學業完成走入社會時,一定要讓這愛的火焰永不熄滅,讓這愛的旋律永遠迴盪。助學政策,助我成長。放心吧,我絕不會辜負國家、社會、學校對我的殷切希望,我會以實際行動詮釋自己的諾言!

一諾千金,誠實做人,從在合同上簽字的那一刻起,我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩,必當湧泉相報之人!這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓;這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊,也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個令人思考的感激者的承諾,有著千金般沉重的承諾。

國家資助助我成長征文 篇2

國家的關愛和政策,像一道陽光溫暖我們的心房,讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖,還有關心、關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。

——題記

我叫晏笑林,是遼寧科技大學2010級的一名學生。我來自江西省的的一個貧困山區。父母親都是地地道道的農民,面朝黃土背朝天,他們勤勞,樸實,節儉。家裡僅靠幾畝地來維持生計。常常看到父母出現在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,他們卻從未間斷,也從沒聽見他們說過苦,其實,其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我和妹妹上學。他們常說只要你們好好學,再苦再累我們也值得。帶著父母的期許,我和妹妹相繼考上了大學,可是大學一年的學費和生活費,對於他們來說就是天文數字!第一年,父母左借右湊才交了第一年學費。當我踏進大學校園的第一天,在這天我就告訴自己:在這裡,我要做個堅強的人,不要讓家裡的父母操心。因為對我來說,上大學的機會是靠父母的血汗錢換來的。

來到學校以後,為了減輕父母的負擔,我就省吃儉用,一有時間就出去做兼職。那段時間我腦袋裡想的是如何賺錢的,這樣一來我就把學習落下來了。考試也考得不好,看著試卷我就在想我還曾經的那個品學兼優的學生嗎?我來大學的初衷是什麼?難道我來大學不是為了努力學習知識最終報答父母和祖國嗎?但是我又不忍心看著父母為了我們兄妹上學而沒日沒夜的幹活。慢慢地我變得頹廢和自卑。

我到底該怎麼辦,正在我糾結惆悵不知取捨之際,輔導員突然宣佈家庭貧困的學生可以申請貧困助學金,我萬分狂喜的申請了貧困助學金。在我正式成為貧困生庫中的一員的那一刻,我激動萬分,心裡暗下決心,既然國家有這麼好的政策,我一定要好好學習,不然辜負國家對我們這些貧困生的期望。於是我變得自信和樂觀了,我刻苦學習,把之前落下的學習趕上去了。最終期末成績位於專業前列,還拿了校三等獎學金。雖然助學金和獎學金減輕了父母的一些負擔,但是我知道人生的路還很漫長,而我的父母均為農民,靠種地為生,收入低微,總有一天自己總會走入社會的,所以,在不影響學習的情況下我非常想靠自己的力量去打點工。之後我又申請了一些勤工助學崗位,雖然工資不高,但是我還是表示願意去做一些力所能及的事,因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。每次拿到自己親手賺到的錢,我有說不出的激動,我能坐在寬敞明亮的教室裡的學習,不僅是靠自己努力,也有親朋師友的關心,更有學校、黨和政府的關懷。當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心裡,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金和校獎學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感,於是我更加明白我的任務是什麼,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。"滴水之恩當湧泉相報",為了踐行這句話這後我們學校的一些社團舉辦一些捐衣捐物給貧困山區時,我總是積極參與,做一些力所能及的事,捐一些自己穿不了的衣鞋,一些生活用品及廢棄的書等。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己,此時此刻我感到很榮幸,心裡充滿著感激,感謝國家和學校的助學政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨,滋潤了我的心田,減輕我的經濟負擔,使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖,更讓我感覺到我肩上的擔子重了。

安東尼羅賓曾經說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這裡,我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生。我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,為更多的人謀福利!

生活在這樣的國度裡,我們當應該感到幸運,因為我們不會因為家境的貧困而失學,也不會因為家境的貧困而失去追求自己理想的機會。我們當應該有一顆感恩的心,感恩給予我生命的父母,感恩老師對我的栽培。謝謝給予我生命的父母,感恩給予我關懷的家人、朋友,是你們給了我溫暖和愛。感謝我的偉大的祖國,是你給予我生長的土地,給予我光明的未來,是的,我愛這個溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光,我這個來自鄉下的孩子說不定已經因為家境的貧困而枯萎了!而在感恩的同時更要下決心去努力學習,努力拼搏。

有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。在大學餘下的時間裡,用心學習,各方面不斷充實自己,為以後的工作打好堅實得基礎,在工作生涯中創造財富,回報社會,回報學校。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我會牢記新時代大學生的使命,刻苦鑽研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優異的學習成績回報祖國和社會。

感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平臺。

祖國在我最困難的時候幫助了我,讓我有了今天。做為一名大學生的我,願為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

最後我想說的是,在這樣溫暖的大家庭與關愛中,我要懷揣感恩,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!

國家資助助我成長征文 篇3

我出生在一個普通的農民家庭,但我並不覺得羞愧,反而為自己能夠生活在農村而感到驕傲。因為我比別人擁有更多的鍛鍊機會。這些體驗可能是一些人一輩子都不可能親身體會到的,因此,我很珍惜。由於生活在農村,家庭的各項經濟負擔更加讓我感受到了生活是多麼的來之不易,所以我要珍惜機會,好好把握。

在我很小的時候,父母就開始慢慢告訴我家庭貧困的孩子就得靠知識走出貧困,飛出農村,父母沒什麼文化,可不想讓自己的孩子跟自己一樣,沒有文化,吃知識的虧,這一句看似樸素的話,我一直牢牢的謹記在心,很小我就開始幫父母做一些力所能及的事,不管是學習還是生活,我從來都不想讓父母擔心。求學之路猶如漫漫長夜,求學歷程雖算不上艱苦異常,但是對於我這樣的家庭而言,學費已經是一筆不小的數目了,想想三年,更是一個沉重的負擔了,父母每天都在為這件事而發愁,在高興的同時,也在憂慮著我入學之後的一系列事情,其中的辛酸我又怎麼會不在的呢?這一切都只是因為我學業的完成是他們一直以來的心願。終於,我走進了大學,各種的費用像雪花一樣飄落。平常的我在同學看來很開朗,可是誰能瞭解我的處境呢?我經常會想到父母辛苦勞作的場面,看著他們越發彎的腰,頭上的白髮也開始漸漸多了起來,我的心裡真的很不是滋味,心理壓力很大,陷進這種不良的迴圈中,有的時候,我真的覺得自己很無助,進退兩難。

幸運的是,黨和國家非常關心青年學生的成長,注重人才的培養。從一些資料我瞭解到,國家為優秀大學生和貧困大學生提供的額度很大的國家獎學金,國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生,特別是貧困大學生掃清了學習知識,創造人生的道路上的障礙。作為一個貧困生,我對此更是深有體會。我想不僅僅是我,包括受到國家助學政策幫助的每一位同學都有同樣的感受。它將會使更多的人心存感激,更多的人用實際行動回報社會。讓世界充滿愛,充滿陽光!

當輔導員把我納入獲助學金名額時,我倍感榮幸,我知道在這同時我也多了份憂慮。這份憂慮深深地留在我的心裡,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金對我幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的愛和鼓勵,於是我更加明白我的任務是什麼,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不要讓幫助我的熱心人士和老師失望,對自己的人生要負責,同時也感謝社會和老師對我的關愛。“滴水之恩,當湧泉相報”。將來我自己經濟獨立後我也會將去幫助那些需要幫助的人。社會和老師對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉;讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受著來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己。此時此刻我感到很榮幸,心理充滿感激,感謝社會和老師向我伸出援助之手,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔。不是為了別的,只是為了感恩,也正是基於感恩。不以物喜,不以己悲!因此我勤奮讀書,不敢有絲毫懈怠,也從不敢奢於物質上的滿足,我不能和其他同學一樣買奢侈生活用品!我只知道在這來之不易的大學三年期間我要把握每一天,賬務紮實的知識,以便能為以後的工作打下堅固的基礎。同時,我每次都會盡自己最大的努力來完成老師交給的作業和分配的工作,更是基於感恩我嚴格的要求自己去努力的學習全面的鍛鍊自己,以此回報他們的關愛。

為了更好的鍛鍊我其他方面的能力,我參加了學院的以及系裡的一些職務競選,並幸運的進入文體部工作。我得到了很好的鍛鍊。我認真完成老師佈置的工作,積極配合各部長的工作;熱心幫助同學。同時我還積極參加了運動會的一些體育專案,這些活動鍛鍊了我的合作能力,所有這些我想不僅鍛鍊了我的合作能力,而且還更好的提高了我的交際能力,我覺得這都是為以後有更好的前景,更好的回報社會打基礎。學院人性化的助學管理政策就如一縷明媚的陽光,照亮了我生活,讓我鼓起了生活的勇氣。就是在那些可親可敬的老師的無私關懷與幫助及同學們的幫助下,我順利的申請到了國家助學金。這讓我再也不用為生活的問題而愁眉緊鎖,快樂自信的笑容再次回到了我的臉上。同時我也努力給朋友帶去了快樂。

我不會忘記湖北輕工職業技術學院,因為我知道,這裡不僅僅是我揮灑汗與淚的地方,更是讓我感受愛與關懷的地方。我不會忘記湖北輕工職業技術學院的老師們,更不會忘記我的輔導員。因為我知道,在我生命的困難時刻,他們不但在物質上給了我一定的幫助,也在精神上給了我莫大的幫助,讓我重拾了信心,重拾了勇氣,讓我更加自信、快樂的去勇敢的面對生活,面對挫折。

有一種人生叫感動,有一種青春叫責任。作為新世紀的大學生,我覺得沒有能比為人民,為社會服務更能詮釋我們的價值的東西了。歌詞中寫道“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”社會幫助了我們,我們感恩社會,我一直在儘自己的力量回報他人,平時在生活中善待他人,關心需要幫助的同學,在接受別人的愛心和幫助時奉獻出自己的愛心,品嚐人生的喜悅。正是懷著對偉大的“愛”的感恩之心,我們知道生活中的快樂來自給予與付出,那也是實現自我價值的重要因素,用實際行動來為社會貢獻出自己的愛心,回報社會。我們知道未來社會競爭,國家之間的競爭將更多地反映在綜合國力。國際競爭力的較量。知識分子是社會良知的代表,也就是說和諧社會的建設講以知識分子為主力。社會良知集中反映在社會愛心即社會主義理想和信念上。我們當代大學生應當樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,為全心全意為人民服務,全面推進社會主義事業的發展‘積極為提高社會生產力而努力奮鬥,做一名合格的有“愛心”和“感恩”的當代大學生。

黨和國家培養幫助了無數個相我這樣的貧困學生,“大恩不言謝”,但一定要感恩。為問路的人指一條路。為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點鼓勵,為鬱悶的人分憂解愁,這都是感恩。每一次感恩,這個社會便多了一份和諧,我們的祖國便向前發展了一步。感恩有事看上去很簡單,其實非常重要,我將永遠不會忘記在我最困難的時候是國家助學金拉了我一把,助我成長,助我追求獨立。是它伴我一路走來。我要永遠用心去儲存這份感激,並要將這份感激傳遞。用真心去幫助每一位需要幫助的人。我想著才是對社會,對國家最好的回報。

助學金伴我成長,再次感謝社會和老師對我的幫助,俗話說:“男兒當自強。”可是我要說:“女子當自強,誰說女子不如男。”我會懷著一顆感恩的心去做好自己,學會感恩,心存責任,回報社會,我們彼此擁有更和諧,更美好的明天!

我相信:努力拼搏才是青春最美妙的音符。

我堅信:感恩回報才是最美麗的畫卷。

國家資助助我成長征文 篇4

伴著第一聲啼哭,我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴,我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事,我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心,切不可少。

父母給了我生命,教育則給我通向未來的大門,而求學路上的資助,則是未來之門的鑰匙,如甘霖雨露,解我之急、供我所需,助我成長。

(一)

十年寒窗,終有所成,名校的錄取通知書如期而至。百感交集,喜憂參半,喜的是不負重託,跨過了大學聯考的門檻;憂的則是家境不裕,難圓大學之夢。大學一年數萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦,但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高,母親收入微薄。

正當我心中苦悶之際,國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露,解了我的燃眉之急,使我如釋重負,得以放下包袱,大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金,讓我有了追逐夢想的機會,而我知道,它將一直助推我的成長。

花草感恩太陽,因為陽光賜予它生長的動力;雛鷹感恩蒼穹,因為天空給了他翱翔的空間;流星感恩地球,因為大氣給了它燃燒自己、發光發熱、大放異彩的機會。此時此刻,我便是那花草,我便是那雛鷹,我便是那流星,我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重,如三春之暉,哺育我、推動我。雖難以為報,但感恩之心永存。

(二)

滴水之恩,當湧泉相報,何況大恩。而我能做的,便是更加努力的學習,獲取知識,提高自己。坐在大學圖書館裡,望著莘莘學子,想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧,於我,還有一份不負資助的責任。給予資助,這不是單純的同情,而是一種鼓勵、一種信任,更是一種期望。這期望,無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任,就是努力學習,日後回報社會。

資助不僅解我上學困難之急,更成為了我前進之力。因為資助,我沒了心頭之憂;因為資助,我有了前行之力。此番恩德,豈敢忘卻?能做的,唯有永懷感恩,奮勇前行。

(三)

感謝資助政策,因為這幫助,讓我度過了難關;感謝資助政策,讓我感受到世界的溫暖。

我的未來不是夢,我知道,唯有自立自強,我才能擔負起自己的責任。我的未來不是夢,我堅信自己能走好未來的路,我會用自己的奮鬥創造更美好的明天。唯有如此,我才能回報社會,踐行感恩。

大恩不言謝,我能做的,唯有日後常懷感恩,貢獻自己的力量,讓愛薪火相傳,生生不滅。

春暉雨露,甘霖細雨;助我成長,銘記在心。恩澤難報,感恩永懷;薪火相傳,大愛無疆。

國家資助助我成長征文 篇5

如果每個人都頭頂一片藍天,那麼我想我的頭頂一定是晴空萬里的!因為我知道,只要不斷向前,就一定能趕走生活中的陰霾,迎來陽光燦爛的晴天。

我出生在一個普通的農村,普通的和我的家鄉一樣,我的父母是普通的農民工,但是我並不因此感到自卑,相反的,我把父母當做是我樂觀向上的榜樣,更是我努力向前的支點!他們很樸實,溫暖,他們書讀得不多,懂得也不多,但他們卻常常說他們擁有最多的就是我們三個孩子,在他們看來,我們便是他們生活的全部!這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵我!

我認為人們之所以都擁有夢想,是因為他們的心靈深處都懷有一份希望,希望在遙遠的未來能收穫一份美好,我的夢想不是成為一名人名教師,也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來能好好享受生活,好好感受生活的樂趣。我不願再看到我的父母再面朝黃土背朝天,頂著烈日在田地裡辛苦勞作,然後滿身汗水的笑著對我說沒事,不想在看到他們晒黑的臉頰和乾裂的雙手,那隻會讓我一遍遍的想起他們曾受過的苦,流過的淚,也不想讓他們在一天天老去的時候還依然在重複做著這些幹了幾十年的農活!我想對他們說:讓你們過上更好的生活即使我最美好的夢想!

在通往夢想的路上有跌倒,但也會有扶持。當國家的資助金髮放到我的手裡時,我的內心充滿了無限感動和感激,國家資助對我而言不僅僅是物質上的幫助更重要的是對我精神上的鼓勵和慰藉,讓我感受到了國家和學校對我的關愛。這也讓我在今後的學習上更加的刻苦,因為我明白,我不能辜負父母對我的期望,更不能辜負國家對我的期望。現在的我只有更努力的去學習更多的知識,才能在將來為國家做出更好的貢獻!

如果有一天我的夢想能夠實現,我也一定會用我的力量去幫助更多的貧困的學生實現夢想,讓更多的學生可以用知識去改變他們的命運,讓他們知道,後天的努力終能掙脫命運的枷鎖!

國家資助助我成長征文 篇6

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這麼多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

漫長的求學之路猶如漫漫長夜,雖算不上十分艱苦,但迫於家中的窘況,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,明白了生活並不是沒有期望,明白了這個社會充滿了愛。是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,並且帶著一份堅持的關愛一向走下去。

在這一年的學習中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過,我明白,無論怎樣樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當我想到這時,我都回覺得自己有無限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實和精彩

都說笨鳥先飛,勤能使窮人的孩子早當家,這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬,時間卻老是太瘦,一分一秒的不見就再也見不到。我們步步追著時代跟來,有時候盲目的太快了以至於靈魂都跟不上了,忘了最開始的目的。不要落了自己的本根,在停下來的時候好好的去整理整理,滿懷感恩。我是90後,而90後確實茫茫人海。可能無法去代表什麼,但我會努力去積累。,就是給我前行的信心與勇氣,就是選取相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多,我學會了應對,學會了忍耐,學會了堅強,更學會了感恩。

有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮鬥去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來和嚮往明天的學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的鬥志,務實的行動書寫合格的青春答卷

俗話說,滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選取出生,但是我們能選取改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫忙了我們,讓我有了這天。做為一名高中生的我,願為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

此刻我還是一名學生,我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和校園的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母,還有關心我的校園和老師,更有讓我重新點燃心中理想的國家!

國家資助助我成長征文 篇7

我的父母只是兩個普普通通的農民,而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生,即便如此,父母辛勤勞動,我努力學習,時常給父母帶來一些小驚喜和快樂,小日子過得也還算幸福快樂。

然而僅僅只是一個晚上,我們家開始變得千瘡百孔,支離破碎,沒處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板著臉,也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記著那晚,是那病魔奪走了屬於我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

其中來自社會的幫助——貧困資助,對我們來說,是很重要的,它常常可以解我們家的燃眉之急,記得第一次接觸它是七年級的時候,在那時我對它一點印象都沒有,也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫,我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母,聽見他們在交談,爸爸說:“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說:“對呀,不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完,爸爸不甘示弱的說:“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”

我上了八年級後,一次次的藥費,我們家越發困難了,班主任瞭解後,到我們家進行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個月的醫藥費,但依舊愛心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂!我長大以後也要像他們學習,傳遞這助人為樂、關心他人的風氣,為這個社會貢獻出自己的一份力量。

國家資助助我成長征文 篇8

漫長的求學之路猶如漫漫長夜。雖算不上艱苦,但由於家庭的窘迫,因此仍包含了許多的辛酸……

命運的安排讓我在中學走向高中的路上轉了彎。事情彷彿是事與願違,會考的失利讓我喪失了求學的信心。本想出去打工還能夠減輕家裡的負擔,看到爸爸媽媽熾熱的眼神,我明白輟學才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說下選取了如皋一職高。

在進校前的那段時間裡我又在為學費犯愁,想到家裡貧困,二千多元的學費從哪裡想辦法,家裡的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動,家裡唯一的收入是一畝多地和父母農閒打工。年近50歲的父母雖然沒有多大文化和技能,但靠自己勤勞雙手起早摸黑餬口養活了我們五口之家,創造了普通農民的不平凡,看著父母鬆裂的雙手,日漸多出的白髮,我的心在滴血。為了改變現狀,報答父母的養育之恩,上大學才是我唯一的最好的出路。於是我下定決心,只要有機會繼續上下去,必須會以十倍的努力來學習。皇天不負有心人,就在為學費和生活費犯愁的時候,又聽說國家給予中職生每年1500元的補助金,我感動極了。我想國家政策真好,這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什麼,但是對於貧困家庭來說就是很重要的一筆錢了,有了這1500元能夠為家庭減輕很多負擔。

我來了校園後,每一天努力學習,一心想著回報國家給我的恩情,讓自己成為對社會有用的人。古人云:滴水之思,當湧泉相報,應對淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學習,學好本領,好好發展,自己去好好報答別人。不管未來如何,是否能圓滿完成學業,我都會學會堅強,好好的生活下去,把知識運用到社會生活中去,傾情於祖國,勵志於青雲,好好報答身邊的每一位。

幸運的是,黨和國家十分關心青年的成長,注重人才的培養,為我們中職生帶給了額度很大的國家助學金。在老師的關心成長下,沐浴春暉,我拿到了國家助學金,讓我很感動,真的很感謝國家,校園對我的關愛和幫忙,使我在這個充滿愛的環境中成長,如果沒有他們,或許我的命運是另一番天地。今年已經是第二學期了,第一學期的600元已經合理利用,前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的助學政策,但是要務必經過嚴格的稽核之後才能夠享受助學金,我很擔心,生怕自己不貼合要求被刷下來,每一天處在焦慮之中,如果自己真被刷下來,我也不會埋怨,況且還有很多相對自己來說更貧困的家庭。

校園和國家給了我溫暖,它們震撼了我的心靈,也改變了我的生活,它們給了我期望,讓我明白了我的理想不是夢。我更有信心去追逐我的理想,尋找自己前進的方向,並且帶著一份堅強和關愛一向走下去。作為國家助學金的受益者,我深知這一切來之不易,我將懷著感恩的心,繼續完成我的大學夢想。此刻我能夠自豪地說,我的校園生活是精彩的,我沒有虛度光陰,我沒有辜負父母、老師、祖國對我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到,國家助學政策的推廣力度正在一步步加強。在中國還有很多像我們一樣的家庭,像我一樣的孩子,只要我們自信自強,一樣能夠成才,能夠為社會做出自己貢獻。我明白感恩是小德,忘恩是大惡,國家和校園的大恩我永久不會忘。我想,貧窮不是我們的錯,但拿著國家的錢如果再不好好唸書,就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜此刻的生活,拿實際行動去回報父母,回報社會。

也許,前方還有很多困難在等著我,但是我的心中卻異常堅定,是國家的助學政策和校園的關懷給了我力量去戰勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢在前方不斷的召喚我,帶著自己去實現我人生的夢想。我要回報的不僅僅是我的父母還有關心我的老師,重新點燃我心中理想的校園和國家!

國家資助助我成長征文 篇9

走在求學的路上,有愛伴我慢慢成長。

如今,我已度過高中三分之一的時光。迫於家中窘況,高中一年的生活充滿了辛酸。在那段進間裡,我曾哭過、痛過、迷惘過,甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候,國家資助了我,讓我能夠繼續正常學習。這使我再次重新識識了世界,看到這個世界的完美。不管世界多麼大,自已多麼渺小,總會有愛籠罩著自已,伴隨著自已成長。

當我受到國家資助時,我頓時看到自已前方的路寬廣明亮,覺得自已不彷徨。正是國家的資助,鼓舞了我,使我找回自信,挺直腰桿應對坎坷的人生,正是國家的資助,激助了我,使我重振精神,而帶微笑看待酸甜生活和朝氣,大膽向前邁出腳步,去追逐自已的青春夢想。學習雖苦,我也甘願品嚐,哪怕遇到再大的風浪,我也要咬緊牙關,勇也地闖一闖。成長路上愛相伴,我相信自已必須能夠飛翔。

國家對我的資助,如同一場及時的春雨,滋潤著幼嫩的花苗,給它帶來生的期望和信心,讓它茁壯成長,“春暖花開。”那筆助學金對我來說是雪中送炭,我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢,更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛,我萬分感激。我會所這種愛化作的動務,有我的付出去表達感激,用我的真愛去回報社會,用我的勤勞去成就理想,用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長,我必定能出色地完成學業。

“滴水之恩當湧泉相報。”國家助學政策照亮了我們貧困孩子前方的路,使我們能健康生活成長,安穩學習成才。此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績來回報國家。但我的未來我做主,無論將來的自已如何,我都會做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地,滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已,照亮他人。我也會盡自已最大的力,傳遞愛心,回報社會,建設祖國。

或許,前行的路會更加艱難,但有愛相伴,我會用心樂觀向前行走,任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因為心中有愛,我有勇氣和潛力把握未來;因為情緒感恩,我有毅力和激情去奮鬥拼搏,去飛向更高的藍天。

成長路上有愛相伴,我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大,我感謝我的老師教給我受益無窮的知識,我感謝黨和國家資助我能繼續學業。

國家資助助我成長征文 篇10

迎著九月的驕陽,汗水流淌心中如同水汽化為霧一般,充滿了疑惑、迷茫和無助。伴隨著冬日的來臨,溫度驟降,寒風襲來,但是同學們卻感受到了冬日陽光的溫暖,溫暖著我們的冰冷的身體,更溫暖著我們這顆無助、迷茫的心。

我正是沐浴在這溫暖的陽光中的一員,感謝校園為我爭取了助學金的名額,更要感謝的是您們給了我受助的機會,這如及時的春雨滋潤乾涸的小草般的滋潤著我,為我帶來了期望,慰藉和關懷,如同耀眼的陽光般驅散了我心中的陰霾,使我的心不再彷徨,不現迷茫,充滿了前進的動力,正揚帆過遠航,向著心中的目標邁進。

作為一名來自農村的學生,家中一向處於貧困狀態,父親為了供我上學,常年於外地打工掙錢,自已仍過著貧苦的生活。但是,此刻連一向健壯的父親,也最後因為打工的原因而患上了當地的病,在家中休息。這使得本就困窘的家庭更加貧困。正是您們在這時,為我送來了助學金,猶如雪中送炭一般,為我蛇膽緩解了學費問題。給予了我莫大的幫忙,我無以言表。

俗語云:“滴水之恩,當以湧泉報之。”此刻的我雖沒有潛力立即回報,但我會好好珍惜您們給予我的這次機會,在我們這個青春年少的學習黃金時期刻苦,努力地學習,掌握好老們傳授的知識,將來有所成就回報社會,回報您們的幫忙,不會讓助學金失去了其“助學”的好處。

這次的獲助使我更加清楚了職責的含義,明白了職責不僅僅僅是承擔,還有付出。父母為我們付出了青春,那以前烏黑的秀髮,在艱辛的工作,在歲月的洗禮下,染上了一層銀白的霜雪,那以前光滑如絲的肌膚,佈滿了歲月的痕跡。我還有什麼理由不好好學習呢“誰言寸草心,報得三春暉”但我們能夠在自已成就一番事業發達時,給他們一個安詳幸福的晚年,讓他們覺得以前的付出是值得的。

或許,您們覺得這份幫忙,只是舉手之勞,不足掛齒,但對於我,卻是極大的幫忙,在我求學之路上給予了我最需要的扶助。我會懷著一顆感恩的心,感謝您們的幫忙,在未來的歲月中用知識完善自身,用道德禮儀提高修養,力爭將自已的缺點改正,使我更加完美,做一個祖國需要的人才。

對於您們的幫忙,我是感激不盡的。這一顆感恩的心將伴隨我走過這天的路。您的幫忙將使需要幫忙的莘莘學子重燃期望,鼓起信心去營造完美的明天。您們援助會使我們的國家多了億萬的科技人才,在激烈的國際競爭中佔據極大的優勢。而我們這些受助的學子,人人都將懷著感恩的心將這種善舉傳遞下去,讓我們的國家更加繁榮富強。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我會用整個心靈,全心全意地去灌溉著這顆感恩的心,我會努力去經營它,使之在我內心深處開出秀麗的花朵,用心去呵護它,使它免受外界的干擾,永不凋謝,並將芬芳傳給他人。

懷著一顆感恩的心直麵人生,去感受並發現世間的完美;懷著一顆感恩的心,給昏昏欲睡的心靈以觸動,讓趨於麻木的神經以清醒,使冷硬的神色變得溫情。

感謝您們的幫忙,感謝您們的支援,感謝您們的扶助。帶著對您們的感激去追尋夢想,讓我充滿活力,不斷地向前奔跑,也不會累,為了那心中的夢想,永不停息地向前。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,”我將懷著感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘之境,但終有一日會“閒來垂釣碧溪上,復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇,儘自已所能去努力,終會成功。那時,便不負於您們的幫忙。

最後,真誠的對您們說一聲:“謝謝!”

國家資助助我成長征文 篇11

改革開放以來,我國綜合國力大幅度提高,許多保障政策也隨之制定出來,例如“國家助學金”政策。而我作為一個普通的高中生,享受到了這一偉大政策。

資助政策猶如一場及時雨,給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了期望。在我們身邊,有一些同學因為貧困而不得不放棄學業出外打工。我明白他們是有一顆熱愛學習的熾誠的心,但終敵但是命運。幸而這項助學政策頒發下來了,許多即將綴學的學生又重新回到到了他們深愛的知識講堂。

資助政策像一塊引路石,將我的錯誤思想指引正確,我以前認為學習並不重要,反正都是農村的孩子,就算學不出來也能夠出外打工,是餓不死的。此刻我完全不這樣想了。資助政策是國家對我們學生的愛,是國家對我們的期望,是國家未來興旺發達的保證。我們這些樹苗要汲取利用好這充足的養分,爭取全都長成參天大樹,投入到國家建設中,千萬不能辜負國家對青年學子的厚望。

資助政策像一副成長劑,使我快速長大。以前的我總是很懶,學習態度不認真,讓老師對我失望透頂。我不聰明,但也不笨,可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯。一天,老師對我們說“國家助學金”的事,我很激動,因為如果申請到了助學金,爸爸媽媽就會減輕一些負擔。看到媽媽頭上已經泛有銀絲,一根一根,緊緊糾住我的心。於是我去向老師要了一張申請表,由於我之前的`表現,我本來是不抱很大期望的,但最終我申請到了,我雀躍不已,父母也很高興。這是老師對我的肯定,這是國家對我的幫忙,我明白這背後的含義。我要用自己的實際行動來證明自己,好好學習,用認真的態度,勤奮刻苦的精神學每一門課,爭取考上一個夢寐以求的校園,以報答父母,也不枉國家對我們的關愛。

資助政策就像一把利斧,幫我砍倒前方的荊棘。大海沒有礁石激不起浪花,人生沒有挫折,難以成熟與自強。以前的我沒有勾踐的臥薪嚐膽,沒有司馬遷的忍辱負重,沒有桑地亞哥的勇氣毅力,在挫折面前,我永久是一個戰敗者。而此刻,因為有了國家的支援,有了更多的愛,在挫折面前,我最後昂起頭來正視它。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”如果是鐵,就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石,就要經歷海浪衝打的痛苦,才能將自己割得稜角分明;是蚌,就要經歷研磨的痛苦,才能脫離痛苦的沼澤,即使“山窮水盡”,也會“柳暗花明”!我堅信,在未來的道路上,我會煉就一身膽識,迎接新的一天。

資助政策是一種愛的化身,人的一生是一個愛與被愛的過程,也是付出與回報的過程。既然我們收穫了這種愛,那我們就學會感恩。感恩社會,用心去感受,用行動來回報,一次次成績的提升,一張大學入學通知書……我們在感恩的同時,也點綴了自己的一生,不辜負別人給予的關懷和愛,這樣活著才能對社會有的作用。

資助政策助我成長。是它讓我不再有更多的物質擔憂,是它讓我體會到了國家對我們的愛,是它讓我更有信心向前進,也是它讓我收穫到許多自己不曾有的。我感謝資助政策,它幫忙我成長。

國家資助助我成長征文 篇12

首先,感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院2020級計算機網路班的學生。

我很幸運地來到這所校園,因為它不僅僅幫忙了我實現了大學夢,而且慶幸自己能夠在那裡安心地學習,不必因為家裡貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫忙了我,我不必太拮据地生活著。

在過去的一年裡,我一向很刻苦地學習,學習成績一向持續班級前列;在擔任班級幹部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求十分嚴格,爭取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裡貧困的處境。功夫不負有心人,近一年來的學習,由於我的刻苦努力,國家的關懷和學院的關心支援和幫忙我。我獲得年度"國家勵志獎學金",對於我來說是雪中送炭,不僅僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,群眾討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,並張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在那裡我想說一聲:"你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我必須會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!"

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我最後放下大學聯考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最後一次有機會系統性地理解教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次能夠將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的,能夠置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裡,所有大學生都應當認真把握每一個"第一次",讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段裡,所有大學生也要珍惜每一個"最後一次",不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡,大家就應努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。

我明白上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只明白我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫忙我的那些好心人,報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課餘時間閱讀了超多的有關提高自身素質和專業技能的書籍。本文地址:在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫忙,對於之後的生活有了更明確的目標追求,用心參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫忙,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今後的日子裡我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。

滴水之恩當湧泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支援和關心幫忙!再次感謝您們!

國家資助助我成長征文 篇13

禾苗在陽光的照耀下生長,鮮花在雨露的滋潤下嬌豔,而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。

我的童年是在父母漸趨花白的髮絲間進行地。那些深深淺淺,溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時的記憶,成為一首綿長而晦澀難懂的詩。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫,雕琢出一張又一張詮釋著生活的面孔。

時代在進步,中國在騰飛。這是億萬中華兒女自豪並且驕傲的幸事。汽車,洋房,各類奢侈品,這些都不再是幻想,而是眼前真真切切正在享受著的。然而,在中國偉大成就的背後,卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。

生活在一個並不富裕的家庭裡,我不曾抱怨,也不曾氣餒。我一向相信,生活是要靠自己打拼的,幸福是要靠自己爭取的。

小時候,常常在電視機裡望見貧困山區的孩子艱辛求學,刻苦努力,用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽光大道。他們憑藉著不服輸的決心走出大山,考上大學。那時候,坐在電視機前小小的我心中滿是感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發著耀眼的光輝。是金子總會發光。他們就是璀璨耀眼的金子,即使艱苦的生活也無法阻止他們散發光芒。從那時起,我就決定,我也要向他們一樣,不懈努力,用自己的雙手創造完美的未來,我要讓父母在晚年過上清閒享受的生活。也就是從那一刻起,我小小的心裡種下了不服輸的種子。也正是這份不服輸的決心,讓我在以後的日子裡受益頗多。

年前,國家組織了貧困生救助活動,我有幸得到國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛,激勵著我,鞭策著我不斷前進。他讓我懷著一顆感恩的心,繼續以後的道路。

春天的風大肆到來,嫩綠的芽已開遍樹梢,新一輪的期望滾滾而來。我們沒有理由說放棄,沒有理由輕言失敗。每一個人都應當奮力拼搏。這是充滿期望的季節,屬於每一個心懷理想的青年。

抬頭,一群鴿子飛過,清晰地“人”字形,是生命最偉大的形狀。我們有理想,有目標。我們相信,在祖國母親的細心呵護下,我們必須能夠走得更高,走得更遠。

國家資助助我成長征文 篇14

人生猶如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風景。

我的家住在一個邊遠的山區,離校園還有幾十裡的路。父母每一天都在農田裡含辛茹苦的工作著,用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那麼富裕,家裡的房頂還時不時的滴水,猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家裡只存在那破爛不堪的自行車。每一天空上學我都坐去校園,車費是如此的貴:兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易,還要這麼的車費。

國家資助了我們,讓我們健康成長,從而學會了自立。

幼小的我總是依靠父母的幫忙。在他們的幫忙下健康成長,但是,你們是否有想過自立。自立不是拒絕幫忙,而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立潛力的過程。從學習走路開始,我們就獲得了自立潛力;當我們能夠穿衣服。吃飯時,我們就有了自立生活的體驗;直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位期望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信中國青少年基金會,誠懇的請求停止對他的生活資助,將這部分錢轉給更需要幫忙的貧困學生他在信中寫道:‘多年來,我愛期望工程的關懷和幫忙,實現了自己的大學夢,進入大學之後,我應當自立。透過自己的努力去完成學業,這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上,讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備透過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己,實現自立。”這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮鬥。

生活要自立,人生當自強。

一個自強的人,對未來充滿期望,奮發向上,積極進取。自強是一種精神,是一種完美的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。自強,是指積極進取,永不懈怠,依靠自己的努力,奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不信接連而來,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學後,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和器具,自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮,儘管遇上這麼多困難和不幸,他依舊努力學習,成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表校園參加區裡、市裡、省裡的各種活動,多次為校園爭得榮譽,獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力;自強是通向成功的階梯;自強是理想的航標。”

“滴水之恩當湧泉想報”人的本色應當如此。

回報祖國是我們的職責,這是一種高尚的品質。

國家資助助我成長征文 篇15

溫暖無處不在,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有餘香。

從貧寒家庭走出,揹負著學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無數莘莘學子圓了學習夢,還讓他們找到生活前進的動力和方向!

輟學

在平凡無奇的人生中有時恰似彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭。“媽媽,媽媽我還要繼續上學我不想放棄學習,那是我的未來啊!媽媽”一小女孩含著淚對她的媽媽說。媽媽:“我的好孩子,媽媽也想讓你繼續上學,可是你考慮一下我們家現在的經濟狀況呀!媽媽又借不到錢,你那幾個弟弟妹妹也都還是要讀書的!孩子,原諒媽媽吧!先放一放,等咱有錢了媽媽再送你去上學啊!”女孩:“媽媽,你說的這些我都知道,可我就是想上學嘛!”媽媽:“孩子,我知道你不甘心承受這一切,可也沒辦法啊!聽話。”女孩:“媽媽,媽媽。”女孩沉默了許久終於又開口說了一句“媽媽,我答應你,我、我不讀了。”媽媽聽了女兒的這句話不禁流下了無奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學校辦理了退學手續。從此這位意氣風發、青春年少,懷抱著無數夢想的女孩輟學了。

苦讀

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。輟學後的小女孩並沒有因此而放棄學習,在百忙之中她也會抽出一點點時間埋頭苦讀,雖然她知道還有沒有機會能重返校園,但是她一直堅持著,從不放棄。她每天起早攤黑幹完家裡的活還要到農田裡面繼續幹,為家裡分擔一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等,忙到很晚才能夠休息。在休息的一點時間裡她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來的書籍,此時的她徜洋在文學的世界裡,沒有一絲的疲勞之感,好像那就是她的精神支柱一樣。

女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復一日的苦讀著。

希望

希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的嚮導。一直在堅持苦讀卻不知道結果如何的女孩她看到了希望。一天,她接到了學校的通知,說她有機會重返校園了。這令她感到十分的震驚並且無法相信,所以她帶著激動而興奮的心情慌忙地跑去了學校,原來是國家為了照顧貧困學生,幫助貧困學生繼續接受教育,實行了助學政策。讓貧困學生得以繼續上學,她的家人聽到這個訊息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中,風浪就一定會被我們戰勝”。

返校

人生是一條長河,我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活,才能贏得美好的人生收穫。小女孩輟學後並沒有放棄對文學知識的追求,而是更勤奮學習等待能夠重返校園的那一天,今天她終於實現了這個願望。重返校園的她更加珍惜這次機會,所以在每一方面她都要求做得很好,這令很多人都對她十分的讚賞。她為了能更快實現自己的夢想,每天勤學苦讀,似乎已找到了生命的目標和生活的動力,讓她時時刻刻都精神煥發。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時也很感謝國家的助學政策幫助了他們的女兒,不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄託在了女兒的身上,希望她能出人頭地。

重返學校的女孩帶著十分激動的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時時刻刻都在謹記著自己如今所擁有的一切是因為什麼,這都是因為國家的助學政策,所以女孩對助學政策十分感激。

感恩

回到校園繼續上課的女孩並沒有忘記這一切的一切,她十分感謝這一切,所以在日常生活中女孩總是省吃儉用,總是怕在那裡用錢用得不當,辜負了國家的助學政策,有些時候她也不斷地幫助周邊貧困的同學。在全校師生的領導下不斷地對外宣傳助學政策的好處,它在貧困生感到無助和茫然的時候,無私地伸出了雙手扶持著他們,讓他們繼續為自己的未來而拼搏、奮鬥、努力。俗話說:人不能選擇自己出生的家,但可以改變自己未來的家。要相信自己是有能力的,不要太過於注重自己的尊與卑。要永遠相信人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖。各種至善至真的情懷,築起了一道道最美的風景。然而助學政策就讓我們感受到了這一切,我們應感謝助學政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時也應拿出自己的實際行動來感恩,不要虛度光陰。

助學政策不僅是對學生的一種物質資助,也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學生實現了自己的學習夢,讓他們編織了多彩的夢,讓他們找到生活的動力和前進的方向。

助學政策的出臺是一種明智的選擇,它讓許多有潛力的人才接受進一步的教育,使得他們的聰明才智日益突出,為我國的科學、教育、文化發展等提供了大量的人才。

助學政策是一種蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人。所以對於國家的助學政策我們應以高度的感恩態度面對,因為它為我們貧困生做了太多太多,我們應懷著一顆感恩的心勤奮學習、艱苦奮鬥,努力成為國家的棟樑,為建設更美好的明天做貢獻。

國家資助助我成長征文 篇16

家庭,學校,社會,對我的關愛像湧泉一樣,雖然我只有滴水的力量,但我會用心去回報。

——題記

一輪秋月,一壺香茗,一本名著,便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻,當我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感,思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說:精神有三間小屋。第一間,盛放我們的愛和恨;第二間,盛放我們的事業;第三間,盛放我們自己。

我想,在我的心中也有三間小屋……

第一間,盛放感恩。

從呱呱墜地到呀呀學語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生後的日子,家裡十分困苦,為了讓我受到教育,中學畢業的父親便擔當了我的啟蒙老師,他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學習。然而一場車禍奪取了父親的生命,幸福戛然而止,從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲,但生命不息,學習不止。轉眼間我便升入了高中,照顧病重母親的擔子與學費的壓力壓得我喘不過氣,這時國家的資助如一縷陽光,更如一根救命的稻草,它使我看到了希望,於是耳畔又想起父親的話:學會感恩自己,感恩父母,更要感恩國家,如今國家感動了你,而你將來必定要學會感動祖國!

第二間,盛放執著。

帶著父親的希冀而前行。當我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的時候,就有一股愛國的力量油然而生,特別是當我品讀這篇堅強、執著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅信著自己的祖國能夠日益強壯,面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈,英勇無畏。為什麼他寧死不屈呢?我想,是他生命裡懷著永恆的信念吧!我從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節裡的蹣跚,開始新長征路上的跋涉。然而,當我一步步越過年齡的障礙,一步步走向自己的目標的時候,一路並非坦途,而是充滿了荊棘。

面對偉大的祖國,我明白了是什麼在支撐著我前進!是國家,是永不泯滅的信念!國家對我的關懷是一顆啟明星,指引我不斷的前進,走向勝利。國家對我的關愛是一顆定心丸,讓我在險象環生的時候,可一直撐到最後。國家對我的資助是一臺發動機,開始了理想的奮鬥就永無休止,直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向;為國家之強盛而讀書!

第三間,盛放動力。

一玉口中國,一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途,無論是獨木險橋,還是康莊大道:無論是風和日麗,還是悽風冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是支撐!

對國家的那份執著的情感就如那酣暢淋漓的雨,淅瀝的下著,下著,融入祖國的大地,同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷:每一個孱弱的生命都是偉大的,它們用瘦弱之軀撐起屬於自己的一片藍天,為自己,也為國家譜寫生命的華章。雖然微小,可也能盡心盡力,發出自己的光和熱……

國家力資助,國願助我成長。

天道只酬勤,我願酬國富強!

國家資助助我成長征文 篇17

我是一名高中生,與大家一樣有著考入大學的美好夢想。我也希望自己能到自己理想的大學裡提升自己。然而,天不遂人願,我是從農村走出來的孩子,父母都是農民,沒有固定的工作。整天在打“游擊戰”,收入也很微薄,還要負擔我和弟弟的讀書費用。這對於爸爸媽媽來說是困難的。即使如此,父母依然沒有讓我放棄讀書。這也讓我有機會實現我的夢想。

記得小時候,家裡很貧窮,就連五十元學費也支付不起。每當收學費的時候,我都要晚別人幾天交,錢也是爸爸從叔叔阿姨家拼湊來的。為此父母常常吵得不可開交,後來國家對農民實行了幫助,日子漸漸好起來了,父母覺得村裡不能夠提供好的教育環境,就從農村搬到了城市。誰知城市裡需要的是有技術、有文化的人,父母只能靠勞力賺錢,那一丁點錢對全家人的生活是遠遠不夠的,更別說支付昂貴的學費了。2011年9月我考上了高中,短暫的興奮過後,家人和我開始為了學費、書費、住宿費發愁,這現費用加起來有兩、三千呢,再加上弟弟也要開學,一時去哪裡湊這麼多錢呢?好不容易東拼西湊,湊齊了這筆錢,可是開學後,每天還有伙食費的開銷,再加上還得買學習資料和工具書,隔十多天就得管家裡要錢,可是爸爸媽媽打工本來就賺不了多少,還要供養年邁的爺爺奶奶,我心裡也不忍他們這樣為難,就產生了退學掙錢的念頭。這時學校和老師知道了我家庭條件不好,家裡還有弟弟,上學需要這筆錢。所以就申請了國家助學金,並且學校也批准了我的請求。因此,我表示深深的感謝。

國家給予貧困孩子助學金,使我們這些村裡的孩子能得到良好的教育,能夠看到這個大千世界的美麗,滿足我們這些孩子對知識的渴望,讓我們的視野由狹窄變寬闊,幫助我們走向外面的世界,給了我們接近社會的機會。如果沒有國家給予我的資助,我還是那個什麼都不懂的農村姑娘。現在我們走出了村子,走向了萬紫千紅的大千世界,接觸了城市裡的高科技產物。在這裡,我特別感謝我的老師、學校,以及國家的政策。我的今天是您們給予的,而我的未來是自己掌握的。我一定不會辜負祖國的期望。

面對父母、老師、學校、國家給予我的關愛與幫助,我能向你們表示感謝的方式只有好好學習,在未來的兩年學習中提升自己、考入自己理想的大學。儘自己最大的努力回報自己的父母和老師,報效自己的祖國。

作為一名高中生,即使你是剛入學,也要好好把握高中生活的每分每秒,因為這三年如流水,一眨眼就會過去。望著學校里人來人往的高一學生和家長,看著那些父母臉上著急的神情,我就會想到曾幾何時自己也是這樣。而如今都進入高中生活關鍵的第二年了,看著畢業年級起早貪黑,穿梭於宿舍、食堂、教室,過著“三點一線”的生活。看著他們忙碌的身影,心裡就會有一種力量推動著我要繼續努力,只有拼搏了才沒有遺憾,才不會辜負那些關愛我的人。明年的自己也會像他們一樣,忙碌著迎接大學聯考的來臨,等待著走入我理想的大學,從而不辜負所有人對我的期望。

對於國家給予我的幫助,我在這裡表示衷心的感謝。我能回報國家的只有努力學習,將來為祖國儘自己的綿薄之力。我想目前我所面對的任務就是:在兩後大學聯考中取得優異的成績,進入我夢想的大學繼續深造!從而回報國家!

最後,我希望國家能夠更好地實施扶助政策,因為有很多孩子也和我一樣,因家庭貧困而不能上學,在此,我希望我國的資助事業愈來愈好,使更多貧困地區的孩子得到良好的教育,培養出更多優秀的人才!

國家資助助我成長征文 篇18

助學政策是春天裡的綠樹,給我們送來無限綠意;助學政策是夏天裡的雨水,給我們帶來無限清涼;助學政策是秋天裡的和風,給我們送奉上無限愜意;助學政策是冬天裡的暖陽,讓我們享受無限溫暖。

國家的助學政策為貧困學生送來了甘甜的雨露,減輕了貧困家庭的經濟壓力,而我十分有幸地成為了國家的助學金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣,當拿到那筆助學金時,內心無比洶湧澎湃,十分感激國家送來的這一場“及時雨”。這一場“雨”沖刷了我因家中經濟問題所產生的對理想的猶豫,使我對理想更加努力,對追求的目標永不放棄!

尋夢的一路,不可能一帆風順,我們會遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏,我們一定不能退縮,尋夢的路上還有很多人在關注、幫助我們,特別是國家對我們的幫助。我們懷著感恩的心的同時,我們更應該用自己實際行動去回報國家對我們的資助。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”面對尋夢之路的種種阻礙,我們都應要擁有堅韌不拔的精神。每當我在學習生活中遭遇挫折時,在我即將服從於挫折時,一個聲音就會提醒我道:“你不能認輸!你不能放棄!你身上還承載著希望!”對!我不能辜負那一份助學金,不能辜負國家的期望。

如果說雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打,那麼那搏擊長空的堅韌就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔跑於曠野要經歷千萬裡奔跑的錘鍊,那麼那奔騰萬里為夙願的堅韌就是助其翻閱千山萬水的鐵蹄。我們要用我們堅韌鑄就成功,成為人才,回報國家。

我們是國家未來的建設者,我們身上承載著的,並非只是那一份助學金如此簡單的重量,我們身上還承載著親人對自己的熱切期待,承載著國家對我們青少年滿滿的希望。

蘇軾曾這樣說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”作為年輕的一代,我們應該有自己的理想和追求,正如孔子所說的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”生活若剝去了理想、夢想、追求,那生命便只是一堆空架子,生命應該需要我們去賦予積極的意義,應該是我們自己去點燃它的絢麗。

國家的助學政策為貧困生在物質與精神上提供了很大幫助,為我們創造了一個更好的學習環境。助學政策給貧困生帶來了心靈的安慰,圓了學子的求學夢,圓了親人望子成龍、望女成鳳的心願。現在的我們,也許做不了太偉大的事情去回報幫助我們的朋友、社會和國家,但我想有一件事我們一定能夠做到,那就是刻苦學習科學文化知識,成為能為國家貢獻力量,為國家建設添磚加瓦的人。

年輕是我們最好的本錢,我們青春四溢,我們活力充沛,我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣讚揚青春:“青春是一年的春天,青春是生命裡的春天。”正當青春年少的我們,雖然有國家助學政策為我們的求學之路保駕護航,但是我們一定不能安穩享受這些助學金,要好好利用這些助學金,珍惜國家給予我們的助學政策。

“不是每一次努力都會有收穫,但是,每一次收穫都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。”這句話出自張愛玲的語錄,我相信大多數人都遇到過努力了卻沒有收穫的情況。我曾無數次抱怨過為什麼我不是出生在一個富裕的假體家庭,可現在我不再抱怨了。如果無法選擇出生的背景,那我們就要努力去創造我們理想的背景。你看,國家的助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能夠更加順利成長。那麼,你還在猶豫什麼?“莫等閒白了少年頭,空悲切。”就從這一刻起刻苦學習,為未來奮鬥!

第一個青春是上帝給的,第二個青春是自己創造的。國家的助學政策與我相伴,使我撥開了眼前迷霧,我不再害怕,不再猶豫,勇敢迎接燦爛的曙光。我堅信是星星,總要發光;是玫瑰,總會綻放;是蛟龍,總要騰空;是鴻鵠,總會飛翔。路途漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳。

你瞧,助學政策實施的時候,小草伸直了腰,花兒綻放了笑臉,貧困生們流露真誠的微笑。一顆充滿著感恩的心,感恩社會,感恩國家。盡我們的力量,做力所能及之事,用我們的努力付出回報幫助我們的人。也許,你航行了一生也沒有到達彼岸,也許你攀登了一世也沒能登上頂峰。但是,曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗的未必不是英雄。不必太關心奮鬥的結局如何,奮鬥了,對幫助自己的人就是一種回報。

得到國家助學金的我,定會刻苦奮鬥。我堅信著,開拓的激昂,拼搏的剛強,終會為有志者奏出精彩樂章。珍惜每一分,每一秒;珍惜那份助學金;珍惜學習的機會。不斷地充實自我,時刻蓄滿年輕的能量,定將這份青春熱血揮灑在國家的建設中去!

國家的助學政策時刻激勵著我,讓我看清遠航的方向,讓我擁有堅韌之志涉過這殘冰黑夜,去點亮屬於我的未來之燈。國家的助學政策走進千家萬戶,如一杯甘甜的清泉水,化解我們的悶熱,又如同一輪熾熱的小太陽,溫暖著我們的心窩,讓我們充分感受到黨對貧困人民的關懷,以及國家心繫於民的情懷。

未來掌握在我手中,感謝助學政策為我點亮一盞明燈,我定會心懷感恩之心,立大志,勇奮鬥,築未來之藍圖。青春的生命永不枯竭,青春的花朵永不凋謝。在有限的時光裡,刻苦學習,放手追逐理想,為祖國的建設貢獻綿薄之力。

國家的助學政策如同一道光碟機散了籠罩在我們頭頂的烏雲,劃破了漆黑的夜,為我們打開了一扇未來的門。懷揣這一份感恩的情,奔跑吧!追逐吧!奮鬥吧!

讓我們為中華之昌盛而奮鬥!

國家資助助我成長征文 篇19

人生猶如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風景。

我的家住在一個邊遠的山區,離學校還有幾十裡的路。父母每天都在農田裡含辛茹苦的工作著,用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那麼富裕,家裡的房頂還時不時的滴水,猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家裡只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校,車費是如此的貴:兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易,還要這麼的車費。

國家資助了我們,讓我們健康成長,從而學會了自立。

幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長,但是,你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助,而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始,我們就獲得了自立能力;當我們能夠穿衣服。吃飯時,我們就有了自立生活的體驗;直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信中國青少年基金會,誠懇的請求停止對他的生活資助,將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道:‘多年來,我愛希望工程的關懷和幫助,實現了自己的大學夢,進入大學之後,我應當自立。通過自己的努力去完成學業,這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上,讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己,實現自立。”這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮鬥。

生活要自立,人生當自強。

一個自強的人,對未來充滿希望,奮發向上,積極進取。自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。自強,是指積極進取,永不懈怠,依靠自己的努力,奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不信接連而來,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學後,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和器具,自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮,儘管遇上這麼多困難和不幸,他依舊努力學習,成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表學校參加區裡、市裡、省裡的各種活動,多次為學校爭得榮譽,獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力;自強是通向成功的階梯;自強是理想的航標。”

“滴水之恩當湧泉想報”人的本色應當如此。

回報祖國是我們的職責,這是一種高尚的品質。

國家資助助我成長征文 篇20

一棵幼苗,之所以能夠長成參天大樹,是因為有了大地的培育,水分的滋養和陽光的關愛;一隻風箏,之所以能夠飛入雲霄,是因為有竹的固定,線的牽引和風的支援;一個弱人,之所以能夠變成生活的強者,是因為有了挫折的磨練,好人的幫助和自我的奮鬥。

我來自一個貧困,偏遠的山區。家鄉是全國貧困地區,經濟落後,交通不便。祖祖輩輩都生活在這裡,過著簡單而樸實的生活。我就出生在這樣一個地方。古人云:“欲求富貴,必經勤奮刻苦,好男兒當飽讀詩書以闊胸懷。”為了實現自己的人生夢想和滿足那顆不安分的心,於是我開始拼命地學習。

為了能供我上學,父母只有更加辛勤地勞作。由於家裡田地很少,任憑父母很辛苦地耕種,每天日升而出,日落而歸,臉朝黃土,背朝天,但是也很難維持家裡巨大的開銷。每當開學時候,全家都會陷入無窮的苦惱中。看著父母那長滿皺紋的臉,那逐漸變白的頭髮和那長滿老繭的手,我的心裡都是一陣陣的痠痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦,我想過放棄學業,可當我將我的想法說出時,父母卻嚴厲的批評了我。“只要你好好讀書,家裡就是砸鍋賣鐵也心甘情願。”聽到父母這樣的話,我又忍不住流下了眼淚。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 在父母的支援下,在學校的關愛下,在老師的教導下和自己的努力下,我終於考上了大學,考上了我十幾年來夢寐以求的大學。我是家裡唯一一個考上大學的人,也是家鄉第一個考上大學的人。當我拿到錄取通知書時,我又再次流下了眼淚,這眼淚是為自己這麼多年的努力得到回報而流,也是為父母的辛勤付出而流,更為那未知的求學之路和迷茫的前途而流。不知道我的學業之路是不是到這就結束了。父母臉上憂愁明顯多餘喜悅。為了讓我能順利上大學,他們四處向親戚朋友借錢。但是面對高昂的學費,借來的幾百元錢只是杯水車薪。也許,我真的要放棄我的學業了。

天無絕人之路,正在全家為高昂的學費而不知如何是好的時候。國家助學貸款訊息成為了我們全家的唯一希望,也成為了我繼續實現求學夢想的必由之路。國家助學貸款猶如黑夜裡的燈塔,給我指明瞭前進的方向;猶如冬季裡的陽光,溫暖了我的心房;猶如沙漠裡的一泓清泉,給以我新的希望。通過國家助學貸款這條綠色通道,我順利進入了北京化工大學的校門,進入我夢寐以求的知識殿堂,繼續追尋我那遙遠的夢。學校真不愧為我們廣大學子的家,一切為了學生,為了學生的一切。為了不讓一名學生因貧困而上不起學,學校給每位貧困學生提供了一切學校所能提供的幫助。小到生活日常用品,大到高昂的學費。

馬克斯威爾馬爾茲曾說:“想象你自己對困難做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮鬥。”前進的道路從來就沒有一帆風順的,而是充滿困難和挫折的。你的夢想或目標越大,你所遇到的困難和挫折就會越多。面對困難和挫折,我們不應該逃避,而應該以更加積極、樂觀的態度去面對它。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去信心,他卻下決心實現自己的目標。”只要我們不言放棄,勇敢面對,頑強拼搏,堅持不懈,生活就會出現新的希望,出現奇蹟。

北京的消費水平比我們家鄉的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們全家頭上的一座大山。為了給家裡減輕經濟負擔,我每天都省吃儉用,從不亂花一分錢,從不跟人比吃穿,只要能夠吃飽穿暖就可以了。可是一個月幾百元的生活費還是讓家裡捉襟見肘。雖然,生活艱苦,但是我心裡卻很溫暖。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,動心忍性,曾益起所不能。”後來,我申請到了國家貧困助學金。解決了我的一部分生活費,讓家裡的經濟負擔一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學習。老師的關愛和同學們的幫助,時刻讓我感覺到愛的溫暖。

蘇軾曰:“古之成大事者,不惟有超世之才,但必有堅韌不拔之志。”立足於自己的位子,腳踏實地,不怕吃苦,勤奮好學,堅持不懈,用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學校的勤工崗位,負責在藝術活動中心打掃衛生。雖然工資不高,但這是自己用辛勤的汗水換回來的,心裡感到很高興。而且為家裡減輕了經濟負擔,讓父母不再那樣辛苦。暑假期間,為了參加社會實踐和掙取部分生活費,我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母,但是我還是忍住了。走進社會,我才真正的體會到掙錢的不容易。但我還是從中得到了很多在書本上學不到的東西。拿破崙曾說:“我們應該努力奮鬥,有所作為。這樣我們就可以說,我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘上流下我們的足跡”。

古人云:“鴉有反哺之義,羊知跪汝之恩”。國家和學校給我們提供了這麼多幫助,我們更應該努力學習,學好本領。深刻體會“業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨”的道理。用實際行動證明自己,用“巨集德博學,化育天工”的校訓嚴格要求自己。真正做一個“滴水之恩,湧泉相報”的人。

感謝國家和學校對我們這些貧困學生的幫助和關愛,讓我們在成長的過程中一路與愛同行,讓我們在前進的旅途中增加了一份自信,讓我們知道了愛與被愛道理。我會牢記大學生的使命,努力拼搏,勤奮進取,堅持不懈,自強不息,用智慧和雙手建設美好未來,回報國家,回報學校,回報父母。

國家資助助我成長征文 篇21

“一個人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤時,心中充滿了感激。我現在只是一個國小生,只有通過努力學習,長大之後爭取做一個有用之人,來報答幫助過我的人。我知道,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師、同學,有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國家資助的各位領導們!我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會努力、堅強,奮發向上,自強不息,常懷著一顆感恩的心。

蜜蜂從花中採蜜,離開時盈盈道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更願意做那隻蜜蜂。

學校的幫助和關心,讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴,讓我感受很多,也成長了許多。諸葛亮曾說過:“滴水之恩當湧泉回報”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是湧泉之恩,那湧泉之恩,我又何以回報呢?

我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助,黨和國家始終關注、支援著教育的發展,給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國家和社會對我們的關愛、支援和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮鬥,去回報社會。我會好好學習,不負所望,努力使自己成長為一個對社會有用的人。

我要感謝洪崗國小這所校園,感謝學校將這樣的機會給我,感謝學校設身處地的為我們學生著想。讓我真正的感受到學校的關懷,讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關注著我們,時時的瞭解著班級裡每一個學生的情況,她就像媽媽一樣,對我們關懷備至,每天都關心我們的生活,讓我感受到老師對我們的責任和關心。

漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,努力拼搏,方能重擊流水,在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我更應該努力奮鬥,發奮圖強,去播種愛,讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

國家資助助我成長征文 篇22

每個呱呱墜地的開始,就走上了屬於自己的人生之路,都希望吧自己美麗的夢想變成現實。不同的是命運,相同的是歷程。 ——題記

時光荏苒,一眨眼已是進入學校的第二個學期。在過去的半年時光裡,有些事情已經漸漸遠去,但有些記憶卻無法抹去……

回想,昨天我還是個什麼都靠父母,什麼事還不懂的孩子,今日的我,就已經計入中職校園,明年、後年恐怕就要步入社會。國中三年的生活結束了,我對未來卻是一片茫然,不知該如何選擇,上高中?大學?可無一技之長,該如何踏入社會?利用暑假時間,我去打工,希望能由此找到我的路。很快,暑期結束了,路,我卻沒有找到,我又開始考慮是否應該重新踏入校園?我想出去工作,幫父母減輕負擔,因為我深知掙錢的不易!可我也想學習更多的專業知識。就在這時,我聽說了國家給予中職生助學金補助的訊息,使很多想要上學卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學的機會,讓很多學生能重新踏入學校。這個訊息,太及時了,真的很感謝國家這項好政策。

最後,我做出了決定,重新返回校園,努力學習,做一個掌握專業技能的人。中職教育就是為社會培養有一定專業知識和有一定技能的高素質的新型勞動者,對社會有用,對人民有益,對自己有利。我決定去念中職,這樣不但可以學習專業知識,而且也可以有機會再選擇大學聯考,圓自己的大學夢。於是,我進入了現在的阜陽市醫藥管理學校,現在想來,很欣慰,如果不是國家給予的好政策,也許我還在矛盾中,也許又一次外出打工了,不會有現在這樣愉快輕鬆的校園學習生活。這次抉擇,我,做對了!

今年春節前,我和爸爸媽媽回了趟老家,爸爸對我說,鄉親們因為無力承擔學習費用,有些孩子便不能上學了,你能享受到國家的資助,是多好的機會,一定要更加努力,學會感恩,將來幫助更多的人。我鄭重的點了點頭。漫步在田間的小路上,想著踏入中職校門前後的點點滴滴,思緒萬千,眼睛也有些溼潤了。午飯後,到相熟的鄰居家串門,一進門,看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發呆,一副沒精打采的樣子,問了原因,才知道她因為家境不好,輟學了。小彤是個乖孩子,聰明懂事,在學校成績一直名列前茅,無奈家中有兩個弟弟和一個姐姐,巨大的開支讓本就不富裕的家庭不堪重負,只能在八年級離開了學校。不能直接幫助小彤,我的心裡很沉重,但我還是向她的家人講了自己的求學經歷,我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學期開學後,我聽說小彤又重新回到了課堂。我想,她國中畢業後能和我一樣選擇中職,繼續享用國家的助學金政策,那該有多好啊!小彤,你的未來不是夢!

愛,能撫慰傷痛的心靈,能溫暖冷漠的世界,能讓人變得樂觀堅強,即使身處漫漫長夜也有希望。助學金,是學校,是國家對我們無私的愛,對我們的支援,同樣,我們要對祖國,對社會,對生命回報以愛,懂得感恩,就有無限光明的前途。

助學金的金額多少對我們來說並不重要,重要的是那一股無形而有力的力量激勵著我們,努力學習,自強不息。作為一名受助的學生,縱有千言萬語怎能表達我的感激?只能用簡潔的筆墨向情繫大眾的黨和政府致以真摯的感謝,同時,把我們得到的恩澤告知身邊的人,讓更多迷茫的學子獲得更多的機遇,重新踏入校園,成為一個掌握專業技能的人,常懷一顆感恩之心,回報國家,回報社會。

今天,我們成長在陽光下;明天我們去創造七彩世界。

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