題目包餃子300字作文

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餃子是一種歷史悠久的中國民間小吃,這首兒歌向孩子介紹了包餃子的過程。下面就是小編整理的題目包餃子300字作文,一起來看一下吧。

題目包餃子300字作文

國小作文包餃子篇一:包餃子五年級學生作文

今天,教室裡處處喜氣洋洋。為什麼呢?我們要包餃子啦!好不容易捱到第四節課,大家都拿出了早已準備好的東西,迫不及待地要開始啦!瞧瞧,柴米油鹽醬醋樣樣都有,看看,蘑菇、香腸、青椒、小蔥,配料更是五花八門。

在一片嘈雜的議論聲中,馬老師拎著麵皮和肉餡閃亮登場。他給每個組一些肉餡和麵皮,下令:“開始!”這時大家便開足馬力包了!拿上一張麵皮攤在手中,拿起勺子舀些肉餡和配料,再依自己的口味加上鹽和味精,灑上水,輕輕一捏,一個餃子便做成啦!當然,大家的方法各有差異。有的把餃子當成了工藝品,折成一個規整的半圓,一點一點捏那些又小又密的褶皺,做出來的自然是整整齊齊;有的做成的樣子是圓潤的半圓,光滑如玉,沒有一絲皺紋;有的則很隨意,似三角,像貝殼,千奇百怪。馬老師看著餃子越做越多,就發了裝餃子的盒子,讓同學們每人都帶幾個回家與家人一道分享。看來馬老師讓我們包的不僅僅是餃子,還要培養我們的一份孝心呢!

最激動人心的時刻到了,要開始煮餃子了。大家拿出電飯煲,一組一組地做。聞著電飯煲裡飄出的陣陣餃子香氣,同學們都垂涎欲滴。等到餃子開鍋的那一刻,望著熱氣騰騰的水餃,大家都迫不及待地舀了幾個放進自己的碗裡,津津有味地喝著湯,狼吞虎嚥地嚼著餡。你吃著我包的,我吃著你包的,大家的臉上洋溢著幸福。

包餃子,不但讓我們感受到了快樂與滿足,更重要的是讓我們懂得了好東西要與人分享才更有意義!

國小作文包餃子篇二:我幫媽媽包餃子

星期五,爸爸不在家,我在家裡跟媽媽學包餃子。

包餃子我過去看著很容易,可是自己一包就感覺難啦!

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然後把餃子皮用手一點點的捏,恩?怎麼感覺手上溼溼的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎麼能包住呢?”

我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說:“你放的'餡太少啦,怎麼能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

媽媽把餃子皮託在手心上,然後夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對摺一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。

餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然後把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。

不一會兒,鍋開了,媽媽又往鍋裡添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什麼要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋裡添了半碗水,然後和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心裡還是美滋滋的。

國小作文包餃子篇三:國小生包餃子作文

今天晚上,我們一家人圍坐在電視機旁,一邊看電視,一邊包餃子。這次我也加入了包餃子的行列。

我們開始包餃子,爸爸擀麵,媽媽和我一起包餃子。我拿起一個麵皮,用筷子夾起一些餃餡,放在皮上,兩手使勁一擠,結果餡冒出來了。我趕緊用一個麵皮才算堵住了漏洞。這時媽媽已經包了十幾個了。

我放下筷子,走到媽媽身邊,看媽媽怎麼包餃子。我學著媽媽的樣子拿起一個麵皮放在手上,又夾了適量的餃餡放在麵皮正中,然後把麵皮兩邊對齊,輕輕一捏,一個鼓鼓的餃子便出現了。一小時過去了,我們包了兩鍋蓋餃子。

媽媽燒上水,準備煮餃子。水開了,我們把餃子往鍋裡一放,慢慢用釣子撐著鍋底,即不讓餃子擠壞,又不讓沉底。一陣陣香味撲鼻而來,過了一會兒,鍋裡咕嚕、咕嚕直響,餃子全部飄了起來,就象一葉葉扁舟漂浮在湖面上。

今晚的餃子我吃得特別香,因為這裡包含著我的勞動。

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