關於描寫朋友的作文400字集合九篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫朋友的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於描寫朋友的作文400字集合九篇

描寫朋友的作文400字 篇1

朋友,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什麼,也帶不走什麼。那麼在我們的生命裡,有多少這樣的過客,已無從計算。

何謂朋友,海記憶體知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是朋友,能為你分擔的,這就是朋友。總以為幸福難尋,可曾想過,朋友,更難尋,茫茫人海中,我不認識你,你不認識我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連。總有一天,緣分降臨。相識是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬於自己的一片天。人山人海,總有屬於自己的一位友。大海中的一滴水,或許並不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉,朋友給了你生活下去的勇氣。

不管友誼之路有多長,不求天長地久,但求曾經擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國,已無法挽留。但當你真正後悔時,天南地北,朋友是在這兒還是在那兒,但記住:綠野蒼蒼,白霧茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心還在。朋友已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜裡徘徊。朋友在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。後來,當幸福降臨,才知道。遠方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。

在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走,雲兒將祝福帶走。但是,無論什麼,都帶不走我們的友誼。

描寫朋友的作文400字 篇2

她,是風雨後的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日裡的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的同學兼朋友——小薇。

小薇,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這,同學們都非常佩服她。

在班裡,上至班裡前幾名,下至班裡倒數幾名,和她的關係都很好。因為,不管你遇到了什麼事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導你,幫助你。比如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會為止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個同學吵架了,而且是你的錯,那麼她一定幫理不幫親,好好數落你一頓。但是事後,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。

她不僅在班裡是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們,資助他們上學。我時常問她:“為什麼這麼愛幫助別人?”她總是微笑著對我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值。”

現在,在小薇的影響下,我也成了個樂於助人的孩子。看到需要幫助的人,會主動伸出援助之手。

幫助別人,真的會感到快樂!

描寫朋友的作文400字 篇3

曾經,上國小時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裡來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期後願意才和她一起玩的。

從國小三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家裡帶來的水果。零食,即便是偶爾發生爭執,第二天也就和好了。

當時,和她一起交往時,瞭解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這裡做工,具體做什麼我也忘了,反正就想著和她玩……當時才是國小生嘛,只想著玩了。

有一次,不知什麼原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一隻手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。

六年級快畢業時,我卻不捨得她,想在假期和她聯絡,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時,我和她就站在一起;製作畢業證照大頭照後,我們就交換了照片。

而放了假,我經常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發生了泥石流,我差點哭了,為什麼當時沒問清她在甘肅省哪裡。到現在還擔心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大後,會在哪裡遇見她,她還會是當時那個小姑娘嗎?

描寫朋友的作文400字 篇4

每個人都有一個夢,一個用心靈去編織,用真心去描繪的夢。

在我的夢想世界中,沒有詭祕的心機,沒有含冤的痛苦,沒有成堆的垃圾,沒有虛假的人群。有的只是一群朋友,一群真心對每個人的朋友。

我從小就不喜歡耍心機的人,因為我覺得那樣的人很可恥。在學校,我的朋友不少,我曾經真正以為那些都是我的好哥們,可是,我錯了。他們在我困難的時候根本不知道跑到了哪裡去,也許每個人都會有自己的難處吧。有幾個和我玩的很好的男生,但是,他們令我很失望,我只想和他們做朋友,他們卻對我產生了那種情愫,我不想,真的不想。我只想要好朋友!!!

也許,朋友在自己的生活中不是萬能的,但至少他們可以讓你在失敗時振作,在哭泣後微笑,在成功時自豪,在驕傲時謙虛。

將心比心,我總是把一切真心的東西都給了他們,為什麼他們還是不理不睬,他們從來不會叫我出去玩,當我們約定出去玩時,他們總是一拖再拖。為什麼?到底為什麼?當初不是說好像兄弟姐妹一樣好好在一起麼?難道朋友就不可以互相守護麼?

我不懂,不懂朋友是什麼?

希望大家都可以珍惜真正對自己好的朋友,畢竟,那樣的人不多……

描寫朋友的作文400字 篇5

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的'眼睛,長長的頭髮也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六,我正在家裡做著書籤,怡穎來我家玩。忽然,我發現自我做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什麼呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎樣沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。到了交書籤的時候,我發現自我的書籤是最精緻的,在班級裡評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫忙我,我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小製作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,但是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是就應互相幫忙的。

在班級小製作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也誇獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉過頭衝我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫忙下結下了深厚的友誼。

描寫朋友的作文400字 篇6

忘不了你的微笑,忘不了你那長髮飄飄,忘不了你我的那深厚友誼,更忘不了我們幸福的記憶,在我的腦海裡關於你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友,你是我的牽掛。

朋友,你可曾還記得那個鶯歌燕舞的春天,你扎著馬尾辮,一蹦一跳的跑進了幼稚園;還不到一個小時還不到,你就哭的天昏地暗,而我一邊跑著來到你身邊,用幼童的方式來安慰你,拉著你的手,一邊安慰你,一邊逗你笑。過了一會,你笑了,你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友,你是我的牽掛。

朋友,你可曾還記得那個燥熱的夏天。你與我手裡個捧一本讀物,坐在湖邊的涼亭裡。一陣涼爽的風吹過你的前額,吹起了你的劉海兒。你毫不在意,在你看到比較好的文章時,你有時候會為微微一笑。你這一笑,如同百花齊放,是我無法忘卻。朋友你是我的牽掛。

朋友,你可曾還記得那個秋風習習的秋天,你穿著灰色上衣咱在我家門口,等我出去玩,每次出去玩都帶著好吃的(所以,你總叫我“吃貨”)。每次分給一半後;你每次吃完都想要我拿一份,而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你,你每次都哈哈大笑說我容易被騙,我只是漫不經心的對你說:“無聊”。你也停止了笑聲,過來把東西歸還於我。朋友,你的笑聲讓我麼齒難忘。朋友,你是我的牽掛。

就在國小畢業那一天,你突然對我說你要轉學,你要離開這所學校,你也要搬家去別的地方上學,你說你會回來看我的。

忘不了你的笑容,忘不了你的聲音,更忘不了你我的友誼,朋友,你是我的牽掛。

描寫朋友的作文400字 篇7

數不清,有多少次,她伸出了友誼之手幫助我;數不清,有多少次,她和我一起帶著友誼的翅膀在無限的靜謐中,和我一起放飛童年;數不清,又有多少次,在我心情低落時,安慰著我……

一次,我六點下學回午託,數學老師又給我們留了許多作業。有一道難題一直困擾著我,苦苦思索著,在演草紙一遍又一遍地演算著,時間分分秒秒著走著,但還是沒有解決。我頹唐的望望四周,希望有人幫我,可是我們每個人好像都有寫不完的作業,一個個都趴在桌子上,奮筆疾書。她放下手中的功課,看了看我的題目。然後拿起筆,也和我一樣,在演草紙演算,勾勾畫畫。她隨口問:“要不我們試試方程?”我生氣的說:“要是能用方程,我早已解決了,用不著你幫忙。”說完頭也不回地走了,去個安靜的地方背課文。我忐忑不安的想:“我不知道怎麼會……怎麼會對自己的好朋友這樣,我……我有點後悔了,後悔……後悔當初不應該對好朋友這樣,她……她能原諒我嗎?”

我慢慢的走回去,看見她還在演算這剛才那道題。看見我來了,喜出望外:“王曉妍,我解開這道題了。”她好像忘記了剛才我對她的態度,“過來,我給你講講,這道題,其實畫畫圖就很容易懂,只是過程有點麻煩……”“嗯……,剛才的事是我的錯,我……不能太……魯莽,對不起。”我支支吾吾地說。“沒關係,是我沒有看清題目要求而隨便亂下決定。”她莞爾一笑,然後大聲地說“我們還是好朋友,對嗎?”“對,我們永遠都是好朋友!”我開心地說。看著她那大大的眼睛,黝黑黝黑的面板我和她一起放聲大笑起來……

她是我的朋友,和我一起走過六年的朋友。她的名字是“王夢嬌”,這個普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

描寫朋友的作文400字 篇8

我有一個好朋友,你們猜猜她是誰?哈!猜對了,她就是張睿欣。她長著兩隻小小的眼睛,一對細細的眉毛,還有一張櫻桃般的小嘴,一頭短髮顯得她很活潑。在班裡,她是一個很樂觀的人,即使考試考砸,她也會微笑去面對。

張睿欣是一個懂得關心別人的人。每次當我考試考砸或者不開心時,她都會來我座位陪我聊聊天或者講講別人有趣的事情。記得有一次,我期會考試考砸了,語文才考了84分,而數學才87分。老師評講完試卷後,我望著同桌數學98分的成績,再望望自己87分的成績,心裡難過極了,覺得哭出來會好受些,但又怕別人笑話,於是又忍了回去。這時,張睿欣走過來安慰我:“考不好沒關係,下次努力就行了。如果你害怕回家被***打,我叫我媽打電話勸勸***,讓她別打你,別害怕,我們會幫你的!”當時我聽完她的話,雖然還沉浸在傷心狀態中,但心裡覺得好多了。

張睿欣還是一個懂得分享的人。每一次一有吃的或者喝的,她都會問李老師(張睿欣的媽媽)可不可以拿些給我吃,然後她便會開心地跑過來問我吃不吃。我每次看到她問我吃不吃的時候,心裡都會湧起一股暖流。因為從來沒有哪個人會這樣與我分享她的東西。

我的朋友——張睿欣,是她教會了我友誼。友誼就是當一個人傷心時,你要安慰他;當一個人孤獨時,你要陪他玩;當一個人受欺負時,你要幫助他;當一個人……

張睿欣,謝謝你!

描寫朋友的作文400字 篇9

她是一個很傻很可愛的女孩,這是我對她的第一個看法。

初次認識她,是在開學第一天的時候。那時她遲到了,看到我們都到齊了,她的臉上露出一絲尷尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑著說:對不起,老師,我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學們笑出了聲,連我都不禁莞爾一笑,她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的,當時,我就覺得這個女孩傻里傻氣的,很可愛。

她長得很清秀,是一個標準的娃娃臉,尤其是她的面板又白又嫩,個子矮矮的,真的就像是一個娃娃,她有一雙大大的眼睛,平常看起來沒啥,不過,一旦笑起來,彷彿就給你一種陽光燦爛的感覺,煞是惹人喜愛。

她是一個很陽光,很認真的女孩,這是我對她的第二個看法。說到她,我們都會想到一個詞,愛笑的女孩,每次見她,她的嘴邊總是會掛著淺淺的笑容,不管幹什麼,她的笑容依然不會變,就連老師抽她回答問題,她就算回答不出來,嘴邊依然還是會掛著笑容,她的笑容就像是充滿魔力那般,不管是誰,看到她都會感覺精神不錯,心情也不錯呢。

在我看來,她還是一個非常認真的女孩,無論幹什麼事情,她都是那麼的專注,似乎要把這件事幹到最好為止,而且她在和你說話的時候,她的眼睛會很認真的看著你,當你看著她的眼睛是,就知道這個女孩在非常認真的聽你講話,會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。

她是一個非常棒的朋友,這是我對她的最終評價。

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