拔河比賽作文參考

來源:才華庫 1.3W

拔河比賽是人數相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。下面,小編為大家分享拔河比賽作文,希望對大家有所幫助!

拔河比賽作文參考

拔河比賽作文一:

“嗨呦,嗨呦!”大家都在為下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣“撲通,撲通”地亂跳。

先是四年級,他們整裝待發,一個班比一個班強。

一轉眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鑽到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:“四班加油!四班加油!堅持就是勝利!……”第一局,我們輸了。可是,我們並沒有放棄。正因為我們的不懈努力,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著,我一個勁地為我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米……我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學已經筋疲力盡了,大家都喘著粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼“耶!”

這次的拔河比賽真有意思,同時,我也真正體會到“團結一心、堅持就是勝利”的'真正意思。

拔河比賽作文二:

在絢麗多姿的如花季節裡,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

下午兩點,老師帶領我們來到操場,只見操場的左右兩側排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學,但是由於高年級同學的力氣較大,所以不費吹灰之力就贏了對方,要數最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

這時五、六年級同學東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待,做好了“衝鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向後一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向後拉。

呀!紅標誌一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓,儘量讓繩子成一條直線,但是雙方同學都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地裡,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標誌時而左,時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學倒了一地。只見裁判宣佈:“六年級勝出!”

頓時,操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像洩了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗並不重要。於是我下定決心:一定要好好鍛鍊身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

拔河比賽作文三:

開學不久,我們終於等來了盼望已久的拔河比賽,心裡感到無比的激動,很幸運我是參賽隊員,能為班級出力了!

那天,老師帶領我們來到操場站好隊,準備參賽,我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地,我心裡激動極了,只聽體育老師說:“拾繩。”我們就趕緊把繩子拿到手裡了,“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往後拉,拉拉隊員也為我們吶喊:“加油,加油。”

我們臉漲得通紅,使出了渾身的力氣,終於贏了!可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班,只見他們一個個長得虎背熊腰,昂首挺胸地走到賽場,連平早小巧玲瓏的女生也像一隻只大老虎似的。我們跟他們比,小得可憐。

來到賽場,老師一說:“拾繩。”我們就使勁兒地往後拉,可是他們往回一拽又回到了原位,兩個回合後,我們又奮力地往後拉,一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的痕跡,但是我們毫無知覺,因為我們心中只有兩個字“勝利”,我們連吃奶的勁兒都用上了,趁對方一不留神,我們一使勁兒,勝利終於屬於了我們!

拔河比賽,讓我明白了一個道理,只要齊心合力,再難的事情也能做到。

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