七年級優點議論文600字

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在學習和工作中,大家都經常接觸到論文吧,論文可以推廣經驗,交流認識。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編整理的七年級優點議論文600字,歡迎閱讀與收藏。

七年級優點議論文600字

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每個人都有自己的優點和缺點,我麼不要因為在某方面很突出感到驕傲自滿,也不必為自己的缺點所煩惱,每個人都會有自己的優點與缺點,優點和缺點也是相輔相成的,同時,我們也要學習別人身上的優點,改進自己身上的缺點,這樣我們才能變得更好。

我們要善於利用自身的優點,比如你在數學方面很有優勢,那就把這個優勢繼續保持下去。我們敬愛的毛主席,他有很好的大局意識和戰略頭腦,為中國的解放做出了巨大的貢獻;牛頓因為自己強大的好奇心,蘋果掉在地上,他想,蘋果為什麼不是向上掉而是向下掉呢?從而牛頓創立了萬有引力學說,在那時候誰會想到這些奇怪的事情呢,這些生動的例子都充分的表明了他們很善於運用自己的優點。

一個優點多的人自然是好的,但我們不可能十全十美,我們也會有自己的缺點,缺點並不可怕,因為我們可以通過後天的學習,努力克服我們的短處。通過後天的努力,補足短板,是我們變得更加聰明。它可以使我們不在類似問題上,跌倒或者出錯。這些就是我們所謂的取長補短的道理。但是缺點很多的人又不善於改正自己的缺點,我認為這種人是非常懦弱的。

我們不需要羨慕別人優點,因為其實你也可以有很多優點。只是,你沒有發現而已。要發現自己的優點或者缺點,得先了解自己。每個人都不一樣,是獨一無二的,多聽聽朋友們家人們是怎麼評價你的,評價的優點不要太過於放在心裡,評價的缺點我們要耐心的聆聽,看看之後我們怎麼做改進。

我們看問題,不能只看表面,有時候,我們看問題總是從表面上看。例如,某個人的某方面優點很突出,我們就說他很聰明,這是錯誤的,你這方面優點突出,不能代表你什麼都很突出。可能你的缺點,就是人家的優點,這種情況也有可能會發生的。

我們也要用長遠的眼光去看問題。優點和缺點其實也是可以變換的。你今天沒努力,可能明天別人就趕上你了。記得有人說過:要活到老,學到老。在這個日新月異的世界裡,不去努力學習,我們就有可能會被社會淘汰。加油吧,為我們自己的夢想、未來奮鬥吧。

我認為優點與缺點同樣重要,最重要的是你面對它們的態度。

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每個人都有優點,但是自己對自己的優點又知道幾何呢?如果有人問我,我可能會像大多數人一樣,支支吾吾半天也說不出來,為什麼找到自己的優點那麼苦難呢?我曾經認為我沒有優點,所以說不出來,而缺點說上三天三夜也說不完。後來,我得到了啟示。

一個人之所以找不到自己的優點,是因為在與別人交往時,往往只能看見別的優點和自己的不足,久而久之,自己的優點就從我們的記憶中抹去了,一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。

如果非要問我的優點是什麼,那我的優點應該就是善良和誠實了。

有一次,我與家人去開封吃夜市,吃到了很晚,在我們回賓館的路上,當時的燈光十分昏暗,幾乎看不青路面,我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤,她馱著背,費力地推著三輪車緩慢地往前走著,當時道路不平,她的一個車軲轆掉到了一個小坑裡,怎麼使勁也推不動,我立馬跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你吧!”說吧,抓住老奶奶的車把向前推起來,一直將老奶奶送到了十字路口,然後跑了回來,媽媽表揚我說:“悅悅長大了,懂事了,都知道幫助老人了。”

還有一次,我有一項作業沒有寫,被老師點名批評了,中午回來家,媽媽生氣地問我:“今天老師在群裡點名批評你了,因為作業的事,你是沒寫還是沒交?說實話,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我沒寫。”我低著頭,說出了實話,生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半:“沒寫就沒寫吧,知錯就改也是好孩子,吃完飯快點補上。”

通過仔細尋找我發現我的優點不少,我要找回自信的我,並且成為優秀的我!

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我的優點很多,其中,最讓我感到自豪的幾點莫過於體育、繪畫與學習了,因為我有聰明的大腦和強健的四肢。

先說學習吧!我每次考試都是名列前茅,經常受到老師的表揚與誇讚。一次,老師進行了一次突擊考試,許多同學都看著自己的成績嘆息,而我的試卷上,並不都是鮮紅的叉叉,反而佈滿了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班裡數一數二的優等生。當老師講解試卷時,說道:“這次90分以上的人不多……”接著把我的試卷高高舉起,說:“李商濤考的分數很好,我們要向他學習!……”我聽著這些話,心時很高興,這份果實是用我的汗水換來的,我的腦海頓時浮現出我努力學習的畫面來……

我不僅學習優秀,體育也是“尖子生”。我的個子很高,肌肉十分發達,光是立定跳遠我就能跳一米九,跑起來,更是如同閃電一般。在班裡,幾乎沒人能追上我。除了這些,我還能做引體向上和俯臥撐,在籃球場上,我更是厲害,面對多人的`包圍毫不畏懼,三兩步就繞開了他們,一個三分球,只見球在框上滾了幾下,穩穩地進了……在同學的眼裡,我是個優秀的運動員,他們對我十分敬佩,我也為班級做了不少貢獻,在運動會上,我得了第二,我對自己充滿了信心,也許在不久的將來,你能在奧運賽場上看到我為國爭光身影呢!

在繪畫方面我也有所成就,不論是素描、水彩畫還是國畫,我都畫得栩栩如生,彷彿下一秒就會從紙上跳出來似的。在美術課上,我的作品幅幅都稱為“精品”。美術考試中,我理直氣壯地得了優星,在學校的兒童畫比賽中,我得獎了,此時,我感到十分自豪。

每個人的優點都有很多,這三樣就是我主要的優點,這些優點讓我感到無比自豪,我深信:在不久的將來,我的優點一定會越來越多,我的未來充滿了希望。

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每個人都有缺點還有優點,一個人的最大的優點就是能用別人的優點來彌補自己的缺點,成語取長補短,就是這個意思。

就拿我來說吧,我最大的缺點就是脾氣暴躁。小時候,只要有一點小事不順心,我就會大發雷霆。不論別人怎麼勸我,我就是不聽,一意孤行。有時我也知道自己理虧,可脾氣太強就是不肯承認,因此吃了不少苦頭。每次發完脾氣,我就把自己鎖在房間裡思考是不是我錯了。時間可以沖淡一切,每一場“戰爭”都是這樣解決的。

我的另一個缺點是馬虎,就是為這點,我的數學考卷裡總是有一些不應該犯的錯誤。記得有一次年終考試,有一道題的答案是169,而我雖然算對了,可是在抄答案時卻寫成了196。本來可以拿100分的卷子,變成了95分。拿到試卷後,我後悔莫及。有時,甚至自責說:“為什麼你這樣馬虎呀?明明可以拿滿分的卷子,因為把數字寫反了,5分就這樣不翼而飛,要改,一定要改!”

我也有很多優點喲,我最大的優點就是學習態度認真。每次老師安排的作業,我都能按時完成。如果有不會的問題,我也會刨根問底地問個明白。有一次,在我讀國小四年級的時候,老師佈置了超多的功課,我做到七、八點鐘也沒有做完。所以只好開夜車。等到我做完最後一題,已經半夜十二點了。

我還有一個優點就是樂於助人。每次只要有同學有問題問我,不論有多忙,我都會不遺餘力地幫助他。儘可能讓他們明白那道題的意思。這樣,我不但幫助了別人,自己也從中學到一些東西。至少以後再遇到類似的問題,對我來說就是小菜一碟。

現在我已經認識到自己的缺點和優點,我不但要繼續發揚我的優點,而且我要同學和老師幫助我克服缺點,改掉不足之處,這樣才可以變成一個優秀的人材。

小朋友們,大家一起來說說自己的優缺點吧!取長補短才能更好的進步喲。

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我是一個活潑可愛的小女孩,今年九歲,現在已經四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的頭髮和一張櫻桃似的小嘴巴。

我有優點,也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優點與缺點吧!別急別急,聽我慢慢的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧!

我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪,我不喜歡吃的東西多著呢,比如:蔥、芝麻、西紅柿、肥肉,雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐:土豆、黃瓜、萵筍……等等。我知道挑食對身體健康不好,但就是改不了!

我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子裡,每次上學,我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子裡走出去;有時一隻小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫;看到別人打架、吵架,我更是跑得遠遠的。

我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩,暑假裡,我更是幾乎每天都在玩,儘管我還有暑假作業沒有做完,但我一玩起來,就會把作業的事拋到九霄雲外。

聽了我上述缺點,你一定會認為我“不可救藥”了是不是?先別下結論,因為我還有優點呢!

我的第一個優點是愛運動。我奶奶家住在一個小區裡面,從她家出來有一個小廣場,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有時打了幾個小時,已經滿頭大汗了還不肯休息呢,因為愛運動,所以我的身體很棒,幾乎不生病。

我的第二個優點是記性好。從一年級開始,爸爸就要求我讀“國學”,我讀了三年,已經把《三字經》、《弟子規》、《大學》、《中庸》《論語》等都讀完了,我還能背誦好多呢。

當然,我還有其他的優點呢,就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點,保持自己的優點,成為一個人見人愛的小女孩。

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