高中論電子遊戲議論文600字（通用10篇）
在學習和工作的日常裡，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那麼，怎麼去寫論文呢？下面是小編精心整理的高中論電子遊戲議論文600字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中論電子遊戲議論文 篇1
電子遊戲，特別是在手機上的電子遊戲，之所以能夠吸引這麼多人去關注，並付出難以理解的熱情，一個重要的原因就是容易沉迷，就像是陷入泥潭的人，再也爬不上來，只能墮落下去，陷進其中。
時代的發展，科技的進步，從信封傳遞資訊，到座機，又到現在的智慧手機，這可以說是人類文明的一大飛躍，也讓世界走上了進步。但在這發展的同時，更多的隱患出現，有一些軟體科技固然是好，但有一些人卻誤入歧途，走上一條沒有歸途的路。而且電子遊戲富有挑戰性，刺激性……因此，有的同學沉溺其中學習成績直線下降。青少年患上網癮後，從精神依賴發展為軀體依賴，導致長時間的沉迷於網路，身體效能下降，如視力下降，情緒低落，記憶力減退，食慾不振，形成精神依賴。據報道：一國中生因連續數天打電子遊戲而在網咖猝死。可見電子遊戲的危害到底有多大。
試想，那些本來成績一般般卻痴迷於遊戲的學生，他們放下手中的電子遊戲，用來學習，那他們的成績會有多大的進步啊。沒錯，適當的遊戲是可以令人放鬆，但又有多少人能真正做到“適當”的遊戲呢？
那麼，遊戲究竟是如何讓人成癮？遊戲過程中玩家能夠獲得心理回報，瞭解遊戲中的成就。遊戲也能夠令玩家找到歸屬感和認同感，他會把你真正的送入那個“無與倫比”“偉大”的世界。上癮者會對這種回報和歸屬感和認同過分需求。從而造成負面影響。遊戲能在短時間內帶來回報，而學習與工作則需要長時期才能帶來回報。
電子遊戲帶給我們的是表面喜悅和激動，但它背後隱含的則是沉迷與消極。沒有人不喜歡遊戲，但真正能做到自律的卻很少，所以作為一名青少年我們還是遠離遊戲的好。
高中論電子遊戲議論文 篇2
電子遊戲，是祖國的“食人花”，應堅決杜絕電子遊戲，因為一旦迷上電子遊戲，則難以逃脫它的束縛。
適應地玩一玩無可厚非，但只要是玩過電子遊戲的人都知道——所謂的電子遊戲，堪似“毒品”，只要你嘗試了第一次，就會有第二次；只要你結束了一局，就會想迫不及待地開始第二局的遊戲。所以可見，電子遊戲很容易讓人上癮。
我認為玩電子不僅會荒廢學業，而且會嚴重腐蝕青少年的思想，畢竟青少年還沒有清晰的判斷能力，如果他們不及時醒悟，電子遊戲即會將他們送上違法犯罪的道路。近兩月，合肥兩名青年模仿網遊，相約殺人焚屍練膽，手段極其殘忍，經過20多個小時的縝密偵查，警方終於抓獲兩名犯罪嫌疑人16歲的吳某某和18歲的李某某。經審訊，原來，兩位都長期沉迷於電子遊戲。久而久之，就形成了暴力，甚至產生了效仿遊戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡。以上真實的事例，足以體現沉迷電子遊戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺，在實際生活中得以效仿帶來的“災難”。因此，對於心理髮展還不成熟，行為自控能力較弱的青少年來說，電子遊戲中暴力等情節極可能會成為引發他們犯罪的誘因。
電子遊戲還可能影響青少年的身體健康，頭條新聞上不時會出現這樣的報道：一學生因沉迷電子遊戲在網咖沒天沒夜地玩遊戲，終猝死……類似這樣的事情實在太多了，不論猝死如此嚴重的情況，就算是長期對著電子產品玩遊戲也會對眼睛不好，從而輕易導致近視。
綜合所述，電子遊戲不僅僅影響青少年的身體健康，還深刻地影響著青少年的世界觀，人生觀和價值觀，所以身為袓國的花朵，不能再讓“袓國的食人花”—電子遊戲來糟蹋自己，自毀前程了。拒絕沉迷電子遊戲吧，翻開文化課本，在書海中你會找到比電子遊戲養份更多，更利於你成長的東西。
高中論電子遊戲議論文 篇3
如今電子遊戲已風靡全球，它令人為之著迷，為之瘋狂。然而，凡事都是有兩面性，電子遊戲有利也有弊。
電子遊戲可以開發人的智力，可以讓人打發無聊的時間，也可以讓人的生活變得更加豐富多彩，或許這就是它被髮明出來的原因吧。但隨人類科技水平的不斷提高，電子遊戲的種類也日益增多，它帶給人們的危害也越來越大、越來越多。當今社會有剛剛大學畢業的青年因痴迷電子遊戲而不去找工作，當起了“宅男”“宅女”。中國小生因痴迷電子遊戲成績一落千丈甚至輟學。而長時間對著手機或電腦螢幕眼睛也會感到十分疲勞，視力也會一天天下降。長時間低頭打遊戲，對正在成長髮育中的青少年的頸椎損壞很大，醫生說很多疾病年輕化了。
電子遊戲被很多人當成一個逃避現突的避風港，在那個虛擬的世界裡，可以實現一些在現實中不可能實現的幻想，來滿足自己的虛榮心，或許電子遊戲的開發商就看中了這一點，他們開發及完善更多電子遊戲來吸引人的眼球。遊戲裡的東西肯定是要用錢購買的，如果不買，沒有裝備，面板，又該怎麼“致勝”呢？我曾看到過這樣的新聞，其中就有一個8歲的小孩，用父母的手機玩電子遊戲，充值上千元。這樣的例子還有很多，這令他們的父母十分痛心，自己辛辛苦苦工作得的報酬被自己的孩子用幾秒鐘花光了。
綜上所述，我認為電子遊戲的弊大於利。它不僅讓許多少年、青年、中年人沉迷其中，喪失自我，還讓許多家庭財產遭到損失。玩電子遊戲的人一開始也許只是因為無聊用來打發時間的，最後發展成這樣也是人類的悲劇吧。
我們的生活本是絢麗多彩的，不要讓電子遊戲破壞了我們的美好生活。請大家理性面對電子遊戲，合理使用電子遊戲。
高中論電子遊戲議論文 篇4
想必大家應該對“電子遊戲”這個詞並不陌生，上至六七十歲的老人，下至五六七歲的小孩，都在玩各種各樣的電子遊戲，什麼“王者榮耀”啊，“吃雞”啊，“開心農場”啊，“鬥地主”等等。
我們這個年齡段的孩子，玩電子遊戲只是覺得好玩，去追求那些心理上的刺激，可大人們卻視電子遊戲如猛虎，總覺得我們一沾上電子遊戲就會墮落了。不過想想電子遊戲的壞處，倒也是“應有盡有”，就打個比方吧，“王者榮耀”這個遊戲，它被研發出來的本意只是滿足一些對策略和打鬥類遊戲感興趣的人，可發展至今，卻演變成了一個魅惑人心的東西，看著那一次次的更新、一次次的美化，讓人們越來越願意接受那些虛擬化的東西，只滿足於心理上的成就感，沉浸其中，而忽視了現實生活的真實，不去實踐、不懂創新，人就跟遊戲一樣成了虛無的存在。
當我玩一個遊戲玩得不亦樂乎時，夥伴們會產生一種好奇：“什麼遊戲啊，看你玩得蠻開心的。”於是大家一起湊過來，漸漸形成了一個以我為核心的“志同道合”的夥伴群。而大人們對此則會產生一種厭惡：“怎麼還不停，有沒有時間概念了……能不能在學習上也這麼關注？！”大人們似乎永遠不會抓住問題的源頭，卻只會看表面，一致認為是遊戲迷住了小孩子，一切的一切都是遊戲的錯。我就不明白了，遊戲究竟做錯了什麼，變成現在這種口碑？如果遊戲是萬惡不赦的，那為什麼還要創造它呢？
遊戲本身沒有錯，它只是一個讓我們放鬆去開心去娛樂的東西，之所以吸引著我們，是因為它絢麗的場景、精良的製作，以及對戰鬥細節的把控，對動作連結的緊湊，不僅滿足了我們感官上的審美需求，更因為其生動奇幻的故事性、環環緊扣的連貫性、激烈熱血的競技性，滿足了我們單調生活中對於渴求不凡、尋求刺激的強烈慾望。而在現實中，我們無法實現這一切。
而大人們卻似乎不明白這一些。當然，變成現在這樣其實也有我們自己的責任。喜歡任何一款遊戲，控制得住就還好，要是控制不住那就會越陷越深，等你想抽身而出的時候就已經晚了。同樣的，一切美好的事物都是如此，不正確地、過度地使用，都有可能走到另一個極端，直到不能回頭。
凡事都是一把雙刃劍，只要我們正確、合理地把握好一個度，就可以充分地享受它帶給我們的便利與愉悅了。
高中論電子遊戲議論文 篇5
隨著網際網路技術的飛速發展，電子產品及其附屬應用逐漸走進人們的生活，其中電子遊戲幾乎成為年輕人使用電子產品的第一理由。相對於需要工作、生活節奏緊張的年輕人，青少年的課餘時間可以自由支配，接受能力較強，所以成為了電遊的第一受眾群。
但家長對於電遊的恐懼卻在與日俱增，在他們看來，遊戲像是噬人的洪水猛獸，孩子鏡片上反射的螢幕光正是他們攻擊的訊號。但是，只要運用得當，遊戲或許不是洪水猛獸。
對於孩子們來說，遊戲是有效的解壓方式。當代的教育強度越來越大，青少年的學習任務很繁重，老師的壓力，父母的希望，同學之前的暗自較勁，都像一個瓶子中滿得將要撐破而出的液體，而遊戲無疑是一個瓶塞，把液體釋放出來。玩遊戲可以放鬆自己，調節緊繃的神經，緩解疲勞。從某種意義來說，確實是一針有效的減壓劑。
遊戲可以增進團隊合作能力，鍛鍊人們的思維和反應力。例如今日最火的槍戰“吃雞”孩子們三五組隊，相互配合，完成埋伏、探風、狙殺等一系列任務，無形中通過溝通交流提高了默契度。而排兵佈陣，安排進攻手法，以及面對突如其來的敵人偷襲的反應，都從某一方面鍛鍊了青少年的能力，包括一些益智遊戲，運用邏輯或分析能力才能通關，有利於孩子們開發思維。
但不得不提的，是遊戲也有極大的危害性。長時間面對電子產品，對眼睛傷害極大。據資料分析，目前青少年的近視原因有極大部分都因為玩手機或電腦過多。還有一些孩子們會代入遊戲中，把有害遊戲中暴力、色情的因素帶到現實生活中，影響心智發育，甚至會過多沉迷於虛擬世界，失去分外界交流互動的能力。
遊戲是不是洪水猛獸，一切取決於你。只要合理規劃課餘時間，合理又健康地玩遊戲，拒絕不良遊戲中的'有害資訊，也要懂得適時放下手機，走向更廣闊的現實世界，那麼遊戲的這些危害將不復存在。
願遊戲，從此再不是誰的洪水猛獸。
高中論電子遊戲議論文 篇6
如今，網路上流行各種電子遊戲，什麼“吃雞”呀，“王者榮耀”呀，應有盡有，好似商場貨架上的各種商品，琳琅滿目，數不勝數。那麼，這些電子遊戲對我們青少年來說到底是好是壞呢？
我認為弊大於利。也許你會問“why”。那麼，接下來給大家分享一個真實的故事。
我曾有位朋友就因為沉迷於電子遊戲，導致荒廢了他的“一生”。他曾經為了打遊戲而熬夜，導致學習成績下滑，也曾為了打電子遊戲進入網咖並沉溺於此。這還不算什麼，怎麼說呢？有一次，他為了贏得遊戲的一個榮譽稱號跟同學打賭，結果輸了很多次，致使他的零用錢全部花光。實屬無奈，竟然將自己母親的身份證偷去賣了。有人說，為什麼不偷錢呢？那是因為錢都被藏了起來，他把家裡都翻了個遍也沒找到。
或許有人會說，電子遊戲既可以使人放鬆，也可以使人緊跟社會潮流，不落伍。那麼，我再跟大家分享一個故事。
前不久，我看到一則關於11歲男孩跳樓自殺的新聞。他是家裡的獨子，所以父母非常寵溺他，給他買了一部手機，誰承想沒多久他就沉迷於電子遊戲，於是，他便趁著父母不在的空子模仿遊戲中的虛擬空間，從5樓跳了下來，就這樣，一個美麗的生命消逝了。
我是一個不愛玩電子遊戲的人，說實話，我還真的很少碰手機。一個原因是手機被“沒收”了，另一個原因主要還是我不喜歡玩手機。因為我有一次揹著父母在手機裡下載了一個同學推薦的遊戲APP，結果那段時間我上課總是心不在焉。為了提高學習效率，我便把遊戲解除安裝了。所以，作為一個“受害者”，雖然受害不深，但我還是強烈地否認電子遊戲的盛行。
同時，我更希望那些沉迷於電子遊戲的青少年們能戰勝自我，走出虛擬世界。
高中論電子遊戲議論文 篇7
自古以來，一直有遊戲不斷的被開發，為的就是尋求忙錄之餘的樂趣、在閑暇時刻打發時間，並能帶給人們快樂，從以前的打獵、足球、棒球等休閒運動，到現今的生存遊戲、電子遊戲，甚至VR。但是遊戲的目的是什麼?
自我生活周遭的觀察，有許多人不把遊戲當作是“遊戲”，為什麼這樣講?因為有許多人，特別是電子遊戲的玩家，都把每一場遊戲看的非常重要，好像贏了有現金似的，拿最近蠻紅的大逃殺當例子好了，有些人為了自己的段位，每天好幾個小時都在玩，有些人只要倒地隊友不救你，直接爆怒，甚至和朋友吵架，還有被突如其來的一陣攻擊打死，直接把你祖宗十八代問候一次，更誇張的就砸手機、摔鍵盤。
唉，這個叫作“遊戲”，它是給我們玩的，是帶給我們娛樂的，而不是它玩你，玩弄你和朋友的情誼、挑戰你的情緒，表面上看似你操控著遊戲中的角色，但反而遊戲中的角色去控制了你的行為，影響了你的作息，這是現今很多人的問題。
當然，如果你是職業玩家，那這是你的工作，你把每一局都看的很重要，那另當別論，但你如果是正常玩家，相信有很多人遇到這些問題，那我們該如何解決這問題，有幾個方法：
一、限制你的遊玩時間。
二、多到戶外逛逛，呼吸新鮮空氣。
三、用娛快的心去玩，段位什麼的，Who care?它能讓你少一塊肉嗎？再來，極端的作法，走到陽臺，拿出你的手機，把他丟出去，如果它摔爛了，我一概不負責，如果它沒爛，那就去海邊吧！呃……我說散散心。”
以上，是我對遊戲的看法，希望大家能用正確的觀點玩遊戲喔!
高中論電子遊戲議論文 篇8
說到電子遊戲，大家都不陌生。我認為電子遊戲是一把鋒利的雙刃劍，有利也有弊，其中弊大於利。
電子遊戲是現代少男少女乃至成年人所沉迷的東西，幾乎沒有學生不喜歡它。打完遊戲勝利時的成就感，等級提升的驚喜，和一些遊戲大神切搓的小心翼翼，和朋友討論遊戲的快樂等都會讓人樂此不疲。
電子遊戲的世界豐富多彩，電腦遊戲中有各種人物、技能、技巧、畫質等，電子遊戲的魅力相當大。電子遊戲可以給人快樂和放鬆，電子遊戲還可以使人大腦更靈活，使我們的生活多姿多彩。
正因為電子遊戲的魅力很大，所以會讓很多中學生沉迷，控制不住自己。為了打遊戲他們“廢寢忘食”，為了打遊戲他們四處借錢，甚至荒廢學業，更嚴重到猝死。之前就有新聞報導，有人為了打電子遊戲，每天熬夜，到最後把眼睛熬壞了，導致眼睛失明。還有不少學生沉迷於網咖打電子遊戲，想盡各種方法逃課。過度的打電子遊戲不僅會破壞人的身體還會腐蝕人的思想。有些人為了去網咖給遊戲充錢，去偷別人的錢，偷學校的財物，敲詐其他人的錢，高年級學生甚至威脅低年級學生要錢。腦子裡一切想法都是關於遊戲怎麼上星，怎麼上分，怎麼升級，怎麼打比賽，學習自然就被丟在九宵雲外去了。
雖然說打遊戲可以成為所謂的大神，甚至可以研發遊戲來賺錢。但從打電子遊戲中成功的人是少之又少。我們中學生的主要任務是鍛鍊好身體，完成學業任務。我認為打電子遊戲弊大於利，還是少打比較好。我們中學生可以把電子遊戲當成課下的娛樂，但不要沉迷。
高中論電子遊戲議論文 篇9
人們經常說科技是一把雙刃劍，現在我們面臨的問題是怎麼玩“好”遊戲呢？在我們生活與學習之中總是有人陷入電子遊戲之中，不可自拔。在父母眼中玩遊戲就是壞孩子的影響已經是根深蒂固。但是你是這麼認為玩遊戲一定是壞孩子嗎？我看答案卻是肯定了，我相信玩“好”遊戲的人更是聰明的人。
面對這樣的問題已經是屢見不鮮了，我見過太多的關於討論“青少年如何對待電子遊戲”，我們選擇的戰隊，首先我是猶豫，我想遊戲應該是每個青少年喜歡的東西，但是很多卻是守不住自己的底線，每天痴迷於遊戲，深深的陷入遊戲的世界裡面，甚至於成為了網咖的常客。但是我不得不承受遊戲給我的生活和學習找到了宣洩口，在高興的時候也會玩，三五好友在一起玩耍，遊戲也是我們選擇的娛樂方式，同時在遊戲上我也收穫了獲得感和榮譽感。所以我選擇了正方。對於遊戲其實懂得滿足和控制慾望遊戲就會讓遊戲走向我們的生活之中，讓我們接受他。
電子遊戲帶給人的是在正常生活中無法體會到的快感，樂趣有些孩子喜歡割草，格鬥，射擊，動作等血腥味兒重的遊戲，是因為孩子本身他就有這種慾望，看到血肉橫飛，爆炸，各種酷炫的動作等以及刀光劍影白的進紅的出孩子本身會得到滿足，這種是滿足慾望型沉迷。有些孩子則往往是因為現實中壓力太大，他需要找個地方放鬆，但是他又不能說隨便找個朋友故意找事，或者頂撞家長來釋放壓力，這種方式我估計也是家長們不希望看到的，因此遊戲則成為了孩子最好的發洩工具。
我支援對於遊戲的全部看法，但是更加建議我們換個方向去思考，其實遊戲玩“好”對於我們也是百利而無一害！
高中論電子遊戲議論文 篇10
大多數老師、家長都反對青少年玩遊戲，認為遊戲讓青少年沉溺進去，從而成績一落千丈。許多人都和這些老師家長的想法一樣，但我卻認為遊戲是有益身心的。
遊戲可以增強人的勝負欲。遊戲嘛，那就有輸也有贏，投資了時間進去，誰又想輸呢？玩了遊戲，現實也擁有了競爭精神，從而更好地面對生活的挫折，使自己經歷過了風雨，心情依然能夠保持平靜。這就很棒，是值得肯定的。
當你考砸了；心情沮喪，當你捱罵了；委屈難過……你會用什麼方式來放鬆自己，讓自己的心情變得好起來呢？相信大部分的人看到這兒都會選擇開兩把遊戲，因為每次到心情不好的時候玩起了遊戲來，煩惱不知不覺中就被遊戲中的歡愉所代替了，將煩惱忘之腦後。
而且人們常說的成績是因為打遊戲而一落千丈也是不成立的。我認為成績還是要靠個人，而不要讓遊戲“背鍋”。例如我們班上有個數學課代表，他就很喜歡打遊戲，並且常常與他的小夥伴們一起約著打遊戲，然而他的成績呢就沒有下降，還是名列前茅呢，而跟他打遊戲的小夥伴成績也沒有下降呢。
而且遊戲還能培養我們的團隊精神，使我們反應更敏捷，思維更清晰。大家應該都知道，遊戲中大多數內容都需要與同伴互相配合，才能贏得遊戲。若團隊中有一個人出現失誤，那麼就可能導致遊戲滿盤皆輸。而在遊戲中不出現失誤，也就需要你在上一秒就應該想到下一秒應該怎麼做，從而反覆思考，深思熟慮，久而久之，自己的思維就越發靈活，團隊精神也就愈發強烈。
總而言之，電子遊戲的好處那麼多，所以我認為電子遊戲是社會生活中的一劑良藥。
