吹泡泡的週記

來源:才華庫 3.06W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,一定有不少的收穫,請好好地記錄下在週記裡。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡的週記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡的週記

吹泡泡的週記1

今晚我拿了一塊泡泡糖在嘴裡吹。媽媽問我:“你是怎麼吹的呀?能教教我嗎?”我很願意教媽媽,就告訴她:“先把大塊的泡泡糖放在嘴裡嚼一嚼,把它嚼成又扁又長的形狀,把舌頭的前部套住,用牙勾住泡泡糖的邊緣,舌頭往前一頂,再把舌頭往後縮一點,空出一些舌頭活動的餘地,再用力往牙齒勾住泡泡糖的地方吹氣,泡泡就吹出來了,隨著泡泡變大可以把嘴張大接住它,吹破了可以順勢把它收回來,再嚼再吹。”

我一邊講一邊表演。媽媽想試試,可惜沒拿那麼多泡泡糖,只好我替她吹了!

吹泡泡的週記2

下午,我和姐姐在吹泡泡。一個個泡泡好象透明的珍珠在天空飄揚,好漂亮啊!五顏六色的泡泡,是一雙雙明亮的眼睛。那透明的泡泡映出了我那張調皮又可愛的臉。我想去抓住它,可它調皮地跑走了。我自言自語地說:“小泡泡比我更調皮,為什麼它不停下來看看自己呢?”姐姐聽到了,說:“小泡泡從來不看自己的。”咦,這是為什麼呢?姐姐告訴我:“泡泡在它“明亮”的眼睛裡看到的都是一張張調皮又可愛的笑臉啊,它是隻看到別人而不看自己的。”

對呀!吹泡泡真開心!

吹泡泡的週記3

今天,老師說:“我們今天吹泡泡比賽。”我們高興極了。

同學們拿著吹泡泡的工具,等著老師說可以開始吹泡泡,老師說:“可以開始了。”我們沒人都吹了很多的泡泡,整個教室都變成泡泡房了。我把吸管的一頭放進肥皂水裡,再把空氣灌進去,一個個泡泡出來了,我很你興奮。老師請了四位同學,讓我們觀察,我觀察了樓XX同學,他把泡泡器沾了點水,輕輕一按,噴出了五顏六色的泡泡。有的大,有的小。有一位女孩子,她用吹泡泡的東西沾了點水,第一次吹的時候有點像大象的叫聲,我們都嚇了一跳。

今天我太開心了!

吹泡泡的週記4

今天我和哥哥玩吹泡泡。可是吹著吹著泡泡就用完了,於是我和哥哥開始做泡泡,先倒一點洗衣粉,再倒半瓶水,然後我用棍子攪,把它攪勻後,就拿棍子蘸了一點水,可是還沒吹出來就“啪”地一聲破了,然後我們滴了一點沐浴露,一吹好多了,又滴了一點潔廁淨,又吹,哇!吹出的泡泡好多呀!

我又在小浴缸裡接了一些水,把做好的泡泡倒到小浴缸裡,把管子伸進去,咕嘟咕嘟地吹,吹出來的泡泡真像水立方,泡泡破了還有很多泡沫,我抓了一把啪!的一聲貼在了牆上,我又抓了一把貼在了浴缸上。哈哈,今天可真快樂呀!

吹泡泡的週記5

今天下午,老師和我們在一起玩吹泡泡的遊戲。

老師彎下腰,輕輕的開啟抽屜,取出一瓶泡泡水。擰開蓋子,移到嘴邊,鼓起腮邦子,輕輕一吹,許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的,有青色的,有粉色的',有紫色的,有藍色的……美麗極了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,兩個連在一起的像雪人,三個連在一起的像米老鼠的腦袋,多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學練起了“九陰白骨爪”,論文之家網女同學用“芭蕉扇”使勁地去扇它,有的同學張著大嘴、眯著眼睛去咬泡泡,還有的同學用筆給泡泡“打針”呢!,教室裡頓時充滿了歡聲笑語,飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學們的頭上、臉上,最後都化成了水。

今天的這節課我很高興,我還想在上一節這樣的課呢。

吹泡泡的週記6

知道嗎?我不用吹泡泡的工具就能吹泡泡,想學嗎?方法很簡單。用洗手液(不可用香皂)洗手的時候先別沖水,用食指和大拇指組成一個圓,食指向裡縮,再慢慢地向外出,再變成一個圓,食指和拇指中間就有了一層圓圓的薄膜,這時候,用嘴對著膜吹氣,膜就變成了一個大大的泡。如果你深呼吸一下,有足夠多的氣的話,你就能把泡泡吹到空中。

今天早上,我吹了兩三個,都象氣球一樣大,可惜的是太短命了,沒有飛到空中就爆了。媽媽正在洗臉,很驚奇我怎麼變出了那麼大的泡泡。

我的方法好嗎?不信就趕快試試吧!

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