關於學校週記200字(精選51篇)

來源:才華庫 2.73W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的關於學校週記200字(精選51篇),希望對大家有所幫助。

關於學校週記200字(精選51篇)

學校週記 篇1

過完年,開學了,我很高興,因為又回到以前的生活,而且又可以和老師、同學見面。開學那天老師發了新課本,學校校園的樹也長新芽,真漂亮。

開學的第一天,我把自然老師說要種的辣椒,帶到學校去。我的辣椒雖然發芽了,但是還沒長葉子,可是為什麼有人的辣椒已經長很高了呢?後來自然老師來了, 問我們的辣椒發芽了沒有?有人的辣椒和我的一樣發芽了,有人的辣椒卻死掉了。本來自然老師要收辣椒,後來老師說:要好好照顧辣椒,再過幾天就要比賽了。我心裡想:我一定要好好照顧我的辣椒!不要讓它死掉。

學校週記 篇2

開學了,我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切,溫暖。看到了兩個月不見的同學們和兩位老師。我感覺心裡特別高興。剛剛坐下來,就開始發新書,書本非常整潔,同學們都迫不及待的翻開書本仔細看。

第二天,班級就開始正式上課了,同學們也開始了新的學習,也包括我。下午,自習時間改成了讀故事,每人帶著一本故事書來讀,同學們都很喜歡這個活動,因為可以鍛鍊我們的口語能力,還可以增長很多不同的知識。

在新的學期裡,我要努力學習,認真做作業,提高學習成績,做一個五好少年,同時也做好一個文明督導員。

學校週記 篇3

開學了,我六年級了,六年級意味著什麼呢?意味著我已經是國小裡學歷最高的大姐姐啦,意味著今年我一定要努力,明年一定要榜上有名。國小裡有六個臺階,一到六年級臺階高度都是一樣的,然而在跨上七年級的臺階時,高度就高了很多……。。新的學期,新的教室,新的同學,新的老師,什麼都是新的,以往的就讓它隨風飄去吧,以前我獲得過的只是以前的,但以前我沒獲得的,今年我一定要奪回來。我們是幸福的,全都坐在明亮寬敞的教室裡,聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著,所以我一定要努力!

開學了,我六年級了,開學不久我就漸漸地感到壓力,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步嘛!

學校週記 篇4

春天來了,風和日麗,鳥語花香。

大樹發芽了,小花紅的像蘋果,向日葵照著太陽,許多同學正在操場上跑步呢!

夏天,炎炎烈日,夏日炎炎,大家都換上短袖,恨不得下一場大雨。大家在教室裡吹電風扇,扇風,有些同學在操場上奔跑,想回家洗個清涼澡。

秋天,楓葉似火,綠樹濃蔭,是個好季節,大家盡情的跑,跳,高興極了。

冬天,冬山如睡,玉樹銀花,風雪交加,大家凍的換上棉衣,有人想暖和暖和,去操場跑了十幾圈,果然暖和了許多,有人還堆雪球呢!有人堆雪娃娃,有人堆小兔,還有人堆小狗呢!

這就是我美麗的學校,一個讓人流連忘返的學校。

學校週記 篇5

星期天,我和爸爸來到活動室打乒乓球。

比賽開始了,我一隻手拿乒乓球,另一隻手拿著乒乓球拍。我先發球,球發過去了,爸爸輕鬆地打回來。我一看,這樣不行,我得好好打,一定要贏了爸爸。於是我打得很用心,我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉球,爸爸還沒來得及反應球就過來了,儘管爸爸奮力去撲救,但還是沒接住,我取得了一個小小的勝利,心裡美滋滋的。緊接著我又打了個高球,可是這回可不如我所願,球打出去了卻落在了我的頭上,我心裡緊張急啦!因為我一定要贏才行啊!我告訴自己要沉住氣,於是我深呼吸一口氣,穩穩地把球打出去,爸爸也輕鬆地接住了,幾個回合之後,我一個猛扣球,這下爸爸可沒接住,終於贏了這一場。

我開心極了,打乒乓球真是一項很好的運動,它既能鍛鍊反應能力又可以鍛鍊身體素質,以後我要多打乒乓球。

學校週記 篇6

一個寒假過去了。我們的學校變樣了,就是一個把變身,你肯定不知道變成什麼樣了吧?下面我就給你說一下有什麼變化吧。

我們以前的門崗的帳篷就是普普通通的帳篷,現在就是一個會發光,閃閃亮亮的帳篷,連柱子也變成一銀白色的啦,你一進校門就會看見一個大螢幕,它的作用就是讓我們學弟子規,還能讓我們看動畫片,放鬆心情,裡面的廁所旁邊是文化牆,上面刻滿了知識,和圖案,還塗滿了顏色,看著就是像一個美麗的知識牆。它旁邊的小路旁邊,刻著8個白色的雕塑,這些雕塑還有故事,能讓我們學知識,知道知識道理知道道理道理。我們的學校還有我們的學校美麗吧!如果你喜歡的話,就來我們參觀吧,我會給你介紹的很清楚。

學校週記 篇7

這周的星期一開學了,大家有都聚集到了學校這個大家庭裡。有的興奮,有的埋怨,大家的心情都各不相同。我的心情就像晴天裡有一絲微雲,有時晴,有時把太陽遮住了,陰。

我和朋友們又聚在了一起談天說地,有什麼話都說出來了,無話不談。大家都聊得熱火朝天,好像話說不完似的。一直等到老師來到,才安靜下來。老師和同學們親切地打招呼,同學們開心地回答著。

大家都享受著開學的快樂,同時又為這學期的學習而擔憂著。加油吧!為了升級考試,我們拼了!加油!同學們!

學校週記 篇8

校園是我們的第二個家,也是哺育我們成長的搖籃。那裡蘊藏著豐厚的知識,只有你進去了,才能發現它其中的奧祕。春、夏、秋、冬,我們漸漸的長大,也許,等到那個時候,我們已經忘記了曾今哺育過我的家。

一進校門,就看到校園裡的牆壁上畫滿了我們運動的畫面,寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天,花園裡的花色彩繽紛,爭奇鬥豔,一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯,牆壁是藍色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我們的校園裡,圖書室,計算機室,一應俱全,在這麼美麗的環境中學習,我們多麼幸福啊!

啊!我的學校,你就像一位溫情的母親,當我第一天走進你的懷抱,就喜歡上了你。在你的懷抱裡我生活了將近四年了,無論我走到哪裡,我都會記得你的,我的母校!

學校週記 篇9

早上,陽光明媚,同學們揹著書包高高興興的走進校園。從一間間教室裡傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。

上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室裡安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐後地搶著發言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業,大家多努力呀!

丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做遊戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!

我們的校園生活多麼快樂呀!

學校週記 篇10

我的校園是一個美麗的地方,那裡有四個園。分別是:樂園,花園,果園和憩園。

走進校門,我們就來到了花園。那裡有許多的花,像蝴蝶形狀的就是蝴蝶蘭了;鑲有淺紅花邊的白花叫鬱金香……說到鬱金香我就得說說它的品種了。像烈焰般熾熱鮮紅的,叫“斯巴達克”;像黑夜般神祕幽深的,叫“夜皇后”,真是亭亭玉立,秀姿天成。

直走向右轉,就來到了果園。那裡有著許許多多的果實。有又大又甜的橘子;又紅又甜的小櫻桃;又香又脆的香梨……聽了就令人饞涎欲滴。到了果實成熟的季節,老師會組織我們到果園裡去採摘香甜可口的果實,並拿到教室裡與大家一起分享自己的勞動果實。大家吃著美味的水果,心裡開心極了。

我的校園可真是一個美麗的地方!

學校週記 篇11

敲鑼又打鼓,喇叭聲響徹雲霄,樂隊賣力的吹呀吹,人們大聲的叫呀叫,吹出歡樂叫出瘋狂。

今天三十歲生日的壽星,是孕育校友,浩瀚知識的搖籃——復旦國小。無與倫比的節目讓我們欣喜若狂,讓觀眾目不轉睛,大會操熱熱鬧鬧來上場,每個人載歌載舞、爭奇鬥豔。跳蚤市場也熱鬧登場內行的看門道外行的看熱鬧。小時的“垃圾”變成了白花花鈔票,讓我好歡喜。我這個老闆很大方,客人殺價沒關係,歡歡喜喜帶回家,賓主盡歡笑哈哈。客人不買也沒關係,買賣不成仁義在,大家還是一團和氣。

跑步比賽好刺激,蓄勢待發好神氣,跑步比賽得第一不可一世英雄氣。勝不驕,敗不餒,比賽過後還是開心再努力。趣味競賽來耍寶,一會綁帶掉,一會鞋子跑,又有一人摔了跤,大家玩得眉開眼笑。

復旦國小三十歲,大家一起來祝福,一起來比賽,一起來歡笑,普天同慶。表演節目一等一,熱鬧的校慶,歡樂的心情真是無與倫比。

學校週記 篇12

轉眼間,我已步入了國中的校門,不再是一名國小生了,我將開始一段新的校園生活,並以這種生活模式過上三個年頭,看來我要早點適應啊。

每天早起,那是必須的。班主任老師說過話:“只有人等校車,沒有七點整就發車的校車等人。”

“玲玲玲玲”開始上課了。國小的課程和國中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開學是這樣的,最大的變化是課程的增加。你說這使校園生活更加豐富多彩也好,你說這使作業量直線上升也 罷,這些都是我們必學的課程之一。

中學生活還有一處與國小不一樣,那就是午間的安排。到了中午,所有的同學都將前往學校食堂,在那裡飽餐一頓。吃完午飯,同學們又都湧入了學生宿舍,他們將在那裡睡午覺。我向來沒有睡午覺的 習慣,但是由於有一些凶猛的老師會前來查房,我只好也裝著養神。

這就是我嶄新的國中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟,看來我要是想混出個出人頭地,就得早點適應這新生活!

學校週記 篇13

我有一個美麗、可愛的校園,它是我和同學共同的家。

我們的校園有一座古色古香的長廊,綠色的瓦片、紅色的柱子和座杖,

一年四季都是綠色的大槐樹,牆壁上有我們學習上時的照片,太美了!這給我們的校園增添了美的氣息。教學樓的樓梯間有我們的作品、我們的照片,給人的感覺是我們校園的學生都個個是才華橫溢的,是最棒的。

橢圓形的`跑道中間,有一條馬路,這條馬路兩旁有一座花壇,其中一座花壇旁是一片很小的樹林;一邊的花壇是幼兒園,這裡的幼兒園像童話中的城堡,給我們的校園有增添了神祕的感覺。

馬路前是我們校園的廣場——金太陽廣場,廣場前是旗臺,是星期一升國旗的地方,每週星期一的早上,國歌就會響起,國旗也緩緩升起。少先隊員們看著國旗在陽光中升起,有多麼自豪。

我愛我的校園,我愛我們共同的家。

學校週記 篇14

站在學校門口,第一個看見的就是門房。門房房頂是帆船形的,寓意是讓同學們在知識的海洋中揚帆起航。

走進學校大門,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來,在一條筆直的柏油小路旁,有兩個大花壇。壇中花兒五彩繽紛,爭奇鬥豔,有杜鵑花,有迎春花,有蘭花……各種鮮花多姿多彩,真是美麗極了!

走到小路盡頭,我們就來到了金太陽廣場,廣場呈火炬形。在每一個星期一,全校師生都要在那裡舉行升旗儀式。每次看到五星紅旗冉冉升起,我都無比自豪地想:我是一名少先隊員,我愛自已的祖國,我為自已的祖國感到驕傲!金太陽廣場上,有兩排路燈,燈柱上掛著五顏六色的燈泡。這些路燈一到晚上,就會發出五顏六色的光,有紅的,有藍的,有白的,有綠的,有紫的……好看極了!廣場的地上,鋪著地磚。你看,綠色的地磚多像一塊草地啊,白色的地磚多像一條小溪啊!廣場周圍,種著一些花草樹木。有白玉蘭,有茶樹……

我的學校漂亮嗎,你想看看嗎?

學校週記 篇15

我們的學校掇刀石國小歷史悠久,景色優美,是個美麗的地方。

一進校門,北面是一道長長的水泥地,兩旁栽滿了一排排高大健壯的梧桐,好像英姿颯爽的士兵守衛著學校。水泥道前面是一面鮮豔的五星紅旗,正隨著風飄揚。

再往西看就是寬闊的操場。下課了,許多小朋友都跑到操場上玩,有的在踢球,有的在鍛鍊身體,還有的在玩捉迷藏慢慢地,操場上變得熱鬧起來了,同學們像一群快樂的小鳥,自由自在地玩耍。

東面就是養正花園了。從遠處就能看到一塊大石頭上刻著兩個鮮紅的大字養正。你一走進去,就會看見兩個蘑菇亭,一大一小。每次我去那兒玩的時候,都會看見有人在蘑菇亭下讀書、乘涼。前面有三隻梅花鹿,雕得栩栩如生。再往前走,有兩棵柳樹立在那裡,翠綠的葉子,一簇堆在另一簇上,好像每一片葉子都想把勃勃的生機展示給我們看。

我覺得我們的學校是個美麗、快樂的地方,我喜歡我們的學校。

學校週記 篇16

我的學校是油田一小,它在龍城的後面,特別大。

進入大門,首先看見的是一個廣闊的前廣場,是我們升旗和做廣播操的地方。在廣場的左邊,是教學樓和車棚,這個教學樓是讓三年級學習的地方。在廣場的正前方也是教學樓,是一、二、四、五年級學習的地方。在教學樓的正前方再往西一點的地方時廁所。在教學樓的前面有一個高大的楊樹,特別高,都快和我們的教學樓一樣高了。在楊樹的旁邊,種著一些樹,有棗樹、杏樹、石榴樹等,在這些果樹成熟的季節,老師會把果實發給我們品嚐,特別好吃,我把它帶回家給媽媽嚐了,媽媽也說很好吃。在教學樓的後面就是後操場了,在那裡不但可以跑步,還可以踢足球和打乒乓球。操場的跑道一共有400米,呵呵,我跑一圈下來就感覺很累了。

這就是我的學校,它不但美麗而且寬闊,我愛我的學校!

學校週記 篇17

我的學校叫海灣國小。海灣國小在“海上世界”附近,這裡風景優美,我非常喜歡這所學校。

一進校門,你就可以見到一棟五層的教學樓。前面有一個大大的花壇,花壇裡有許多五顏六色的花朵,有深藍的花、粉紅的花、淺綠的花。花壇中間還有一個很大的標誌。

教學樓右邊有個大操場。操場上有四條跑道,有踢足球的草坪,旁邊還有一個大大的籃球場。我們只要搞運動會,操場就會熱鬧非凡。平時下課的時候,我們有的到“快樂園地”那裡玩、有的在草坪上踢球、有的在跑道上跑步,還有的在籃球場上打籃球,可熱鬧了!

植物園在教學樓的後面,裡面有很多植物,有椰子樹、人蔘果樹、仙人掌等植物。植物園能為我們提供新鮮的氧氣,我們一定要保護花草樹木。

海灣國小真是太美了,我非常喜歡這所學校!我要好好學習,天天上上。

學校週記 篇18

新學期開始了,我們原來的學校因為要施工,所以借用南湖二中,在那兒上學。在南湖二中待了幾個月,我對這裡的地形非常瞭解了。現在就讓我為大家介紹一下吧。

學校大門朝東,一進去就可以看見一條人行道和一條車行道相鄰,大約長100米左右。走到人行道的盡頭,看見南面和西北面各有一個小停車場,停滿了教師的車。繼續向前走一點後,再向南走,就可以看見寬大的操場。操場的東面是籃球場,南面是升旗臺。向西走可以看到兩個通道,一個左,一個右。走過通道就是教學樓圍成的天井了。

接著向西南面走就可以看見一個樓梯。上樓梯的二樓看見第一個門就是我們姚老師的辦公室,這個辦公室的上面一層樓的這個位置就是我們的班級。

如果不上樓梯繼續向北走就到了我們大課間活動的地方。這裡還有一個食堂,每天中午,國中生就會來這裡吃飯。樓上是個運動館,都快和操場一般大小了!

我們的新學校——南湖二中可真大啊!

學校週記 篇19

我所就讀的學校是人民國小,如果你在這個季節來到人民國小,你可以見到滿圍牆盛開的杜鵑花和火紅的木棉花在向你招手。

在人民國小裡有許多美麗的角落,像是花園、小魚池、地球儀廣場等。每當我心情不好的時候,我會到處走走,處處可見的美麗花朵總是能讓我的心情平靜下來。

“鐺,鐺,鐺……”放學鐘聲響起,在風吹過的地方,花草也跟著風兒擺動,好像在對我們說再見,也好像在提醒我們明天再度光臨呢!

雖然我才三年級,距離畢業還很久,但是我想在腦海裡留下許多許多這個學校所給我的美好回憶,讓我在畢業後慢慢回想。回想校園的環境,回想教過我的師長,回想一起讀書的同學……真謝謝家人讓我就讀這麼好的學校,讓我度過快樂的童年。

學校週記 篇20

今天,我去證券體驗媽媽的工作。早晨7:00就被媽媽叫起來,我極不情願的起床吃早飯。

8:30到了媽媽的單位,先開晨會。媽媽要求我記筆記,首先是對巨集觀經濟和國際經濟形勢的分析接著行業研究員對個股進行推薦,我知道了近期應該關注傳媒、醫藥和環保。我心裡很敬佩這些叔叔阿姨,因為我努力的聽了半天還是理解不了這些名詞。

晨會結束後,媽媽帶我到所有的場地,告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場部都在什麼位置。媽媽告訴我這裡的工作的叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶,每天要打很多的回訪電話,提示風險以及配股分紅的通知。媽媽也要打電話了,她很耐心的給客戶解釋,我聽著都覺得累。很快,我成了小幫手誰的電腦出了問題我就跑到電腦部通知,我還負責影印資料。下午我還負責給客戶檔案蓋章,蓋了幾十個檔案袋,終於完成工作。真累啊!

媽媽工作真忙,我以後一定體諒媽媽的辛苦。

學校週記 篇21

星期五,學校組織同學們去春遊。天陰沉沉的,可是我們的心裡充滿了陽光。

一路上歡聲笑語,我們來到了七彩蝶園。園裡開滿了五顏六色的鮮花,我們好像進了花的海洋。

老師先帶我們做遊戲,然後帶我們製作蝴蝶標本畫。首先用鉛筆在白板上畫出蝴蝶的身子和觸角,接著在身子的兩邊塗上膠水,然後用鑷子輕輕地夾起蝴蝶翅膀,小心翼翼地放在塗抹了膠水的地方,左右對齊,一幅簡單的蝴蝶標本畫就做好了。同學們都做得很認真。

下午,我們去觀賞活體蝴蝶。成千上萬只蝴蝶在溫室裡飛舞,很多蝴蝶被我們嚇得到處亂竄,有的還撞到天花板上了呢!有一種蝴蝶特別漂亮,七彩花紋的翅膀上長了兩個小圓點,好像兩隻明亮的小眼睛。我們還去看了蝴蝶小時候————毛毛蟲,真沒想到,那麼美麗的蝴蝶居然是這麼醜陋的毛毛蟲變的。最後,我們還用顯微鏡觀察了蝴蝶翅膀。

我們每個人都收穫了很多知識,這次春遊真是又好玩又有意義啊!

學校週記 篇22

閨蜜,在開學的時候,我做前面,你做後面。那時候我們並不熟悉對方,也不怎麼往來。

直到七年級下期,老班把我調到前面,卻我們的友誼加深了,不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學,我會送你回家,儘管我們家是左右分離的,就這樣一直延續下去。

後面,到了後面,我們之間便有了裂痕,斷斷續續的友情被我們小心翼翼的維持下去,終於我們之間冷戰了,只是一本小說而已。之後便是和好,冷戰,和好。

我有點累了,有時候我不想堅持,卻又不想放棄,畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。

終於,在那個星期六,你突然發那個訊息,我有點措手不及,我不知道我做錯了什麼,而你卻又不說。我不知道這次還能不能再跟以前一樣,畢竟你太容易生氣。

在星期一的時候,冷戰又爆發。

閨蜜,你不知道吧,我國小其實沒有最好的朋友,你是我此生中第一個閨蜜呢,第一個跟我玩的最好的。

學校週記 篇23

未來的學校是一個多功能學校,教室也是一間間會變魔術的神奇教室。(點評:開頭很吸引人)

在學校門口,必須有學生證或老師證,並出示證件,大門才會自動開啟,如果沒有證,就必須通過哪位老師的同意或哪位學生的同意,大門才會開啟。到了夜晚,它就會進入防盜狀態,如果有小偷,他就會響起報警鈴,直到把小偷抓走了才停下。

在教室,每臺桌子上都有一個觸控式螢幕,學生都是由這個來上課。課間,牆上就會出現幾個按鈕,按藍色按鈕,這裡就會變成游泳池,學生在裡面盡情游泳;按紅色按鈕,就會出現跑道,同學們就會在上面跑步;按綠色按鈕,就會出現籃球場,可以打籃球。

上副科時,比如音樂課,四面就會響起悅耳的音樂;上體育課時,自動會出現體育場,同學們可以在裡面做各種體育活動……

新型校園裡的神奇事物說也說不盡,我想,這一種校園在以後肯定會出現。

李老師點評:想象力豐富,內容充實,從不同角度寫了未來學校的多功能。

學校週記 篇24

許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

暑假結束了,我升入了四年級了!開學的第一天,我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了,我覺得這新學期的第一天,上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……

令我最難忘的一節課,就是這個新學期的第二節課了,這是一節語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節課我認識了很多新朋友,啊!這真是有意義的一節課。

新學期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學,我想:以後一定要好好學習,給老師和同學們留下個好印象。

新學期新風貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的,而是要靠自己努力。我會把夢想變為現實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力!

校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……

學校週記 篇25

我是一位普普通通的國中生,在剛剛轉入國中時,難免會有一些不適應,但過了一段時間,也不過如此。

許多人說,國中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道為什麼,我一點都不喜歡這個國中。在我們我拿這個班級裡,有太多人“見機行事”,有太多人利用同學之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的國中生活真的好複雜,好複雜。

不管了,現在,我最要緊的事就是學習了,年級主任說過“七年級是起跑,八年級是關鍵,九年級是衝刺”。對啊,七年級就如同早晨剛剛出來的太陽,七年級是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!

學校週記 篇26

終於放假了!自從上了國中,我何嘗厭惡過雙休日?因為我這兩天不會感到孤獨。兒時的夥伴就是最好的快樂,夥伴不在身邊時,我也可以到電腦上“殺殺人,放放火”來宣洩我內心的孤獨。細心的老師可以發現,我坐位的四面八方都是女生,這導致本來就內向的我變得更無語------不是我不善於與他們交流,這個階段的男女同學是很難有共同語言的。

一般在下課時間,坐在一起的男同學說說笑笑的,我多羨慕啊!我也想加入他們,畢竟情感是要經歷很長時間的,我的突然加入,自然會導致氣氛的凝固。所以下課我只有坐在位子上,發呆。

我已經忍受了快兩個學期了,再這樣下去誰知道我會不會得自閉症。我國小也沒做過什麼壞事,為什麼、為什麼到了中學我會忍受孤獨的折磨!

願下次調位時能讓我與男生在一起。

下次?下次是什麼時候啊?——天知道!

學校週記 篇27

我們的學校,坐落在縉雲山下,嘉陵江畔。日夜接受著江水的哺育。早晨,陽光映照著飄揚的旗,映紅了學校的沒個角落。這裡有一批祖國的未來和希望。在我們的操場,同學們矯健的身姿是一道亮麗的風景線。還有一顆老黃角樹,不管天寒地凍,還是烈日炎炎,都還站在那兒。聽遍了孩子們的歡聲笑語,我們在它的下面又蹦又跳的時候,我覺得它像有了生命,它伸開了大樹冠,為我們提供了遊戲地帶。這是我們學校兩大美景。還有未來教育館,自從暑假給它“整容”後,它便附上了學校最鮮亮美麗的顏色。

每當朝陽升起,琅琅書聲讓飛翔的鳥停下來諦聽。在音樂課時,同學們用嗓子唱出了繽紛童年。課間,我們做起了喜歡的遊戲,快樂的像飛翔的雛鷹。上課了,同學們眨巴著眼睛,裡面是千百個問號等待著解答。我們吸收著知識,終有一天,我們會從小樹苗變成參天大樹,成為祖國的棟樑。這就是我們的學校,你喜歡嗎?

學校週記 篇28

我們的學校坐落在縉雲山腳下,周圍環境宜人。

走進學校大門,兩旁是高大挺拔的樹木,一棵棵樹木像一把把撐開的綠傘,為校園增光添綠。往前看高大雄偉的教學樓屹立在眼前。

當清脆的上課鈴聲響起,同學們像喜鵲似的飛進了教室,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽,頓時朗朗書聲從視窗飛入雲際,和小鳥對話,和白雲絮語。

當清脆的下課鈴聲響起,同學們一窩蜂似的衝出教室,在校園的各個角落裡,有的同學在專心致志地看書,有的同學在踢毽,有的同學在講笑話,還有的同學在玩遊戲,歡聲笑語洋溢在整個校園。

在校園我最喜歡的莫過於教學樓後邊的魚池了,每當下課同學們就圍著魚池賞魚,魚似乎懂同學們說的話,搖著尾巴,探出水面,吐著水泡和我們打招呼呢!有的小魚還很害羞,躲在水草叢中……它們也和我們一樣快樂。

我們的學校是我們學習和生活的樂園,我愛我們的學校。

學校週記 篇29

在我們的校園內有些不和諧的音符:樓道、教室的牆壁上各式各樣的塗鴉造成的斑斑汙跡;隨地吐痰、隨手扔垃圾;還有課桌上,椅子上亂刻亂畫;樓道水池內亂扔雜物堵塞下水道等等。

讓我們自覺愛護公物,一起美化我們的校園吧 。從我們自身做起,從日常小事做起: 挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;不要在潔白的牆上練腿功球技留下印跡; 不再牆壁上塗鴉,不要讓電燈開關面目全非;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;不要在水池內丟棄雜物,避免堵塞;呵護校園裡的一草一木;草皮跑道掉了要交給老師;不在校園裡亂吐、亂丟;地面上有碎紙片,我就彎腰撿起來,這樣既鍛鍊了身體又幹淨了我們的校園。保持校園的整潔乾淨,我們能做的還有非常多。同學們,我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。 讓我們攜起手來,一起用心維護每一張桌椅、每一塊牆壁,從我做起,從小事做起,做一個有文明、有修養的學生。

學校週記 篇30

我們的學校座落在扶溝縣城關鎮西部,它有一個好聽的名字叫“紅衛國小”。我在這裡上學已有三年了,我很喜歡我的學校。現在來讓我給你們介紹一下我們學校的情況吧!

我們學校有北大門,也是我們的正門,還有一個西門。我每天上學放學都從西門經過,因為那離我家很近。從西門進去,第一眼就看到寬闊的操場,操場兩邊有高大、粗壯的柳樹,夏天它給我們帶來陣陣涼爽。北面是一至三年級的教學樓,樓層上面寫著醒目的標語“一切為了學生,為了一切學生”,也是我們學校的教育方針。再向東面是我們的第二個操場,現在正在建設中。再向北走是四至六年級教學樓了,中間是一個美麗的大花壇。花壇擺成了四個大字,“自信、自律”。意思就是人要自信,要自己約束自己。如果你再向北走的話,那來到我們的北大門了。

這就是我們的學校,歡迎你來我們學校參觀。

學校週記 篇31

我們的學校坐落在埡口振興街中段,因為我們的學校臺階多,所以被稱為階梯式學校。我們的學校一年四季都很美麗。

春天,她生機勃勃,柳樹發芽了,長長的柳枝像小女孩的辮子。操場邊種的楊樹上的毛毛落在地上,像毯子一樣軟。冬青樹也發芽了,花壇裡盛開著朵朵鮮花,有紅的、有粉的、還有黃的、真是美麗極了。

夏天,同學們都紛紛穿上了夏裝,樹葉變成了深綠色,樹上有許許多多的蟬在歡唱。

秋天,樹葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,花壇裡綻放著一朵朵五顏六色的菊花,桂花樹也開出了香噴噴的花兒,遠處就可以聞到桂花香。

冬天,冬爺爺一使用魔法,頓時大雪紛飛,操場上被鋪上了一層地毯。教學樓上被冬爺爺蓋上了一層棉被。下課了,同學們飛快地跑到操場上,有的在打雪仗、有的在畫畫、還有的在堆雪人。他們玩的好開心。

這就是我們的學校,一個一年四季都是生機勃勃的學校,我愛你,我們的學校!

學校週記 篇32

時間過得真快啊,一轉眼,20xx年就要和我們說再見了,20xx就要來了!

在20xx年我最大的收穫就是學會了寫文章,數學我也學會了做應用題,真是太棒了!我最大的缺點就是馬馬虎虎,做事情不認真。這不期末考試數學我本來應該得滿分,可是因為馬虎只得了95分,真是可惜啊!語文考試要求寫《尋隱者不遇》的前兩句,我卻寫成了後兩句,這都是看題不認真惹出的禍!在20xx年,我一定要改掉我愛馬虎的毛病!我的英語成績不理想,只得了85分,不是因為馬虎,而是因為我有不會的地方,所以假期我要好好學習英語,爭取後來居上!

放假了,為了更好的學習,我制定了一個學習計劃,除了完成寒假大作業以外,我每天還要:練一篇字,預習下學期內容、讀英語背單詞、做舉一反三奧數應用題,而且我每天還要讀一個小時書,寫一篇日記,爭取讓我的文章越寫越好!

學校週記 篇33

冬天到了,天上下起漫天大雪,那一片片雪花彷彿是一個個小小的娃娃從天而降。許多植物都枯萎了,只有那梅花依然挺立在風雪之中,好像在對撲面而來的暴風雪,用著譏笑的口氣說:“你們這些風能不能吹得更加猛烈更加寒冷呀!還有你下得太小了,我要小石子那樣大的雪。”

呼啦啦,呼啦啦,風更大了,雪更大了,而紅梅卻更加美麗,在風雪之中散發出迷人的花香。我情不自禁地吟誦起這句詩,“紅梅不屈服,樹樹立風雪”。

忽然,一陣陣寒流朝我賓士而來。咦!小動物都上哪去了?哦!原來小動物們都去過冬了,蟒蛇和刺蝟都怕冷躲進洞裡睡懶覺呢!螞蟻和蟈蟈在自家洞裡吃著夏天和秋天儲備的乾果、麥子、小米、玉米……

小朋友們不怕冷,有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩。個個玩得開開心心,給這無色的冬天增加了無限的活力。

學校週記 篇34

這是一個美好的名詞,載拖著無數人的希望。

我曾經的夢想就是為自己改一個名字,叫×小方。為什麼?因為總在數學書中看到這個名字,不禁於心中泛起了大大的興趣。那是媽媽笑我:“真是個孩子!”

多少年後,希望自己有無數錢。為什麼?因為即使是小小的我也意識到了錢的重要性!坊間有句俗語“錢不是萬能的,可,沒有錢是萬萬不能的!”

今天,我希望我的家人能生活在快樂幸福之中。為什麼?因為看到一個又一個親人·朋友·鄰居離開,我才發現:死亡離我們並不遙遠!

只可惜······現實與幻想總是背道而馳。兒我們的夢想又總是建立在“異想天開”基礎上,所以······

我還是叫×琪,不叫×小芳。

我還是社會的中等市民,沒有一夜暴富。

學校週記 篇35

“冼凱琦!冼凱琦!大事不好了!我剛剛看到馬浩然把我們的火箭式飛機(美術課的手工作品)給拆了!”湯磊氣急敗壞地跑來大喊。“什麼?!”我們小組的人同時叫道。冼凱琦急忙跑過去向湯磊大聲問道:“你確定?!如果我發現是假的有你好看!”

踢完了足球,我們小組的人氣喘吁吁地跑到了美術室。果然,飛機的左翼不見了、右翼脫落了,還有我們裝在飛機上的那個最重要的大炮也不見了。冼凱琦怒氣衝衝地說:“李八釗,快點給我把馬浩然叫來!看我不抽死他!(此為氣話)”馬浩然來了,我們在美術室門口吵得不可開交:

“混蛋!是不是你把我們的飛機給弄爆了?!”

“什麼啊!不是我啊!我只是把機頭的卡紙弄爆了而已啊!”

“照你這麼說的話那你也弄了!信不信我用楊老師的那個方法啊!把全部帳算你頭上啊!”

“……”

最後,石老師把我們叫到了辦公室。

學校週記 篇36

有兩隻貓在一起走迷宮。

在一條迷宮的某個地方有兩條路,可是兩隻貓不知道走哪一條路,一隻貓說走這條路,另一隻貓說走那條路。第一隻貓膽子小,就跟著第二隻貓走了第二條路。可是走到路的盡頭卻不通了。

它們又返回來走了第一條路,在路上先遇到了機關,它們很巧妙的躲開了。接著又看到了三個數字轉盤,第一個是:2、4、m、8、10。第二隻貓很聰明,一下子就猜到了m=6;第二個是:1、2、3、7、2、n,第一隻貓填了數字9,因為後面的數是前面兩個數相加;第三個是:9、1、3、5、3、a,這道題比較難,兩隻貓討論了一會,終於算出來了:9-1=8,8-3=5,5-3=a,a=2,因為5-3=2,最後一步通過減法運算,它們走出了迷宮。

兩隻貓走出了迷宮,它們很開心。

學校週記 篇37

回首過去,讓我記憶最深的不是西湖,也不是雄偉的萬里長城,而是美麗的校園風光。

春天,校園裡紫藤的白大衣已經脫下,換上了青綠色的長裙,藤條上長出了嫩嫩的小芽兒,隨風舞動。不久,紫藤上長出了一個個小小的、嫩嫩的花苞,葉子也變成了深綠色的。接著,小花苞競相開放,成了漂亮的紫藤花,展現著自己的俏麗。聞一聞,紫藤那濃濃的花香老遠就能鑽進鼻子裡,令人心曠神怡。

校門口的那兩棵高大的香樟樹,枝葉密密麻麻,散發著淡淡的清香,就像兩個昂首挺胸的士兵,守護者我們美麗的校園。還有鳥兒在香樟樹上築巢繁殖後代呢!

操場上有兩棵柳樹,枝條隨著風翩翩起舞。當然,操場上還有兩個籃球架,可供同學們打籃球。操場旁的一排桂花 樹,引來許多花蝴蝶,在空中悠閒自在地舞蹈。

啊!美麗的校園風光,願你永駐人間。

學校週記 篇38

我們的學校是西塢中心國小,那兒是個可愛的地方。

一走進校門,就看見兩棵高大的銀杏樹,像威武的警衛守護著我們的校園。春天到了,銀杏樹抽出了嫩綠的葉子;到了夏天,它用那茂密的枝葉擋住炎熱的陽光,給我們帶來一絲絲涼爽;秋天,銀杏樹的葉子被秋風染黃了,像一把把小扇子,扇哪扇哪!扇走了夏天的炎熱,告訴小燕子冬天快要來了;寒冷的冬天漸漸來到了,小朋友們都穿上了厚厚的棉襖,可銀杏樹光著身子不怕嚴寒仍舊站在校門口守衛著我們的校園。

銀杏樹旁邊還有一座美麗的蘑菇亭,那兒有很多花草樹木,還有一個像蘑菇一樣的小亭子。小朋友可以在那兒休息、玩耍。蘑菇亭的前面有兩幢整齊又高大的教學樓,小朋友們在那兒學到的無窮無盡的知識。

我喜歡我們美麗的校園。

學校週記 篇39

這是一個像霧像雨又像風的季節,這是一段旖旎泛光的日子,這是一段黃金般珍貴的歲月。

十七歲繽紛,這才有雷風般的微笑,有書頁間激發出求知的慾望,有實驗中試管碰撞出的音樂之符,有運動上軀體變化的線條……

偉大的馬克思說過,在科學的道路上沒有平坦的路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

十七歲絢麗的夢想。但我明白,人生雖然要有夢,但夢卻是虛幻的,而現實才是永恆,腳踏實地,一步一個腳印,堅定不移的向目標前進的人,才有可能笑到最後,笑得最好!

十七歲花季如朝霞般絢麗,是因為有心靈之光在輻射,花季如花朵般芬芳,是因為有智慧有寶石在陪伴……

十七歲的花季,如花、如霧、如詩、如歌。我們有彷徨的苦惱,更有理想,奮鬥和追求。

十七歲,如歌的歲月!

學校週記 篇40

通過緊張的面試,我終於如願進入到XX學校出納崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心裡難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領我熟悉出納的工作流程。XX有限學校是一家以服裝生產加工銷售為一體的中韓合資企業,往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。但由於我初來乍到,對很多業務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時要需要注意的地方。比如收到現金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過後必須在清點一遍。

點清金額後,便要開出收款收據,詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在稽核無誤後在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一週學的內容不是很多,最主要的還是儘快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。

學校週記 篇41

我家對面有一所學校,學校裡有教學樓、體育館和操場。那裡有我喜歡的聲音。

早晨,太陽剛剛升起,學校裡的操場就傳來“呼哧,呼哧”的跑步聲,體育館裡傳來了一陣陣“呼哈,呼哈”的打拳聲。不一會兒,校門口傳來了一陣陣“叮呤呤,叮呤呤”的車鈴聲,那是學生們來上學的歌曲。又過了一會兒,朗朗的讀書聲在校園裡迴盪。緊接著該做操了。“嗒,嗒,嗒”的踏步聲,“啪啪”的擊掌聲,“咚咚咚”的跳躍聲,讓同學們一個個精神抖擻。

只要不下雨雪,每個週一,都會舉行升旗儀式,儀式上學生代表,會用動聽的聲音念著文稿,照例也會播放嚴肅的國歌。

體育課上,就更熱鬧了,“嗒,嗒,嗒”的賽跑聲,“啪,啪,啪”的跳繩聲,“咚,咚,咚”的踢球聲……

校園裡沒有片刻安寧,總是那麼熱鬧,那麼豐富。

學校週記 篇42

校園生活對我而言,佔去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果校園是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩。

對我來說,校園裡的幸福總是互相的,同學和老吃樂於分享,願意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福。

同學們一起出外遊玩,無疑是我童年生活最大的滿足,大家一起玩遊戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演,偶而同學之間會因為年齡增長,想得多,衝突也多起來,幸福不知不覺在爭執中悄悄的溜走,讓我好扼腕。

不好好把握幸福,怎麼會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優點”是交友的關鍵。同學在一起時,多享受才能捉住幸福。

同學,我們在一班的時光不多,過那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!

學校週記 篇43

今天,我們籃球訓練時,進行了三場激烈的籃球賽。

老師讓我選人,我選了一個實力比較均衡的隊伍。老師說五個球一換場地。(我、林一飛、孟升亞、劉浩林、曲浩偉和林均浩。他們是王一林王一森、董勝華、齊文軒、宋新澤和王智爍王禹鬆)

開場跳球,林一飛沒有勝過王一林,但球卻落在了前場孟升亞的手裡,孟升亞帶了兩步,無人防守,輕鬆的投籃命中。

他們的進攻很無章法,很難形成有威脅的球,常常別我們打快攻得手,我們很快的取得了第一場勝利。

第二場打得稍有難度,他們的進攻雖說還是老樣子,但防守卻嚴了很多,造成了我們的命中率很低,投籃也很困難,我在這場中一個也沒進,可隊友們還是靠著快攻,拿下了這場艱難的比賽。

第三場比賽中,大家都放得很開,我還差點完成一個空中接力。最終,我們以5:2贏得了最後的勝利。

我從這幾場比賽當中,學到了很多很多,應該大膽的運用技術動作……等等……

學校週記 篇44

新學期又開始了,這個學期我已經是二年級的學生,然而這個學期我們在新學校拉開了帷幕。

今天是我們第一次來到新校區報到,當我和奶奶來到校園的門口時一看,好大、好美的新校區呀,這是我們的學校嗎?這時的我已被嶄新的學校給吸引住了。我迫不及待地跑進新教室,哇!我們的教室是那麼寬敞明亮,看見白白的牆壁,桌椅擺放得整整齊齊,課桌上鋪著藍色的桌布。在教室的後面還有一排整齊的小櫃子,那裡是讓我們放課本和學習用具的。當我和奶奶參觀新校區的大操場時,我就喜歡上了它,操場真大呀!寬闊、標準的跑道,看起來既漂亮又莊嚴,綠綠的人工草坪,紅紅的跑道真感覺像奧運會的賽場。彷彿我的眼中出現了同學們體育課時的快樂情景,操場兩旁標語寫著我運動、我快樂、我健康。

同學們快樂,老師們欣慰,同學們興奮,老師高興。新學期、新校區、新氣象,各個都是嶄新的一面,讓笑聲充滿整個高新一小新校園。我愛新的校園。

學校週記 篇45

今天,我給你們講一下二(3)班小朋友的生活吧!

先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候,她想到了一件事:如果我沒有把碗筷洗乾淨的話,那麼下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越髒,越來越臭,我就吃不了飯了。

然後我們再講小明的吧!小明正在看課外書,他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候,他說:“這本書可真好看啊!我要媽媽也給我買幾本書看看。”

再講一下杜笑笑的吧!她正在學小提琴的時候,她對老師說:“老師我的手臂好酸啊!”老師說:“沒關係笑笑老師小時候也是這樣的。”我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那麼厲害了。

小黃這在學電腦的時候,她想:我以後還是少看電腦吧!不然我就要戴眼鏡了,戴眼鏡可是很麻煩的。

小剛正在觀察螞蟻搬家的時候,突然,他看見有幾隻螞蟻是搬著石頭的,他想:應該是堵住洞穴的吧。

他們的生活可真有趣啊!

學校週記 篇46

春天來了,校園裡鳥語花香,讓我們一起來參觀下校園吧。

走進校園,一眼就看到了知識殿堂旁邊那綠油油的松柏,在松柏的旁邊,五顏六色的小花朵顯得校園裡一片生機勃勃。看那一層層的松柏像是樓梯,小白鴿在松柏上面舞動,彷彿是在上樓梯呢!

往旁邊走,映入眼簾的是一排排紅葉梨,那一片片紅葉梨似乎是一片火焰,天空中的白雲閒的紅葉梨是那麼的紅,小鳥停在紅葉梨樹上,嘰嘰喳喳的好像在說,這棵樹怎麼這麼紅,是不是著火了?

往裡走,看到的是一排柳樹,柳樹姐姐彎著腰,好像在梳頭髮,柳樹枝上發出了嫩芽,春天是一年的開頭,柳樹姐姐當然要換一身新裝。

看,那裡!一棵美麗的紫玉蘭樹出現在我面前。啊!這棵紫玉蘭樹好漂亮呀!樹上一朵朵紫色的小花像是被畫上去的。一陣春風拂過,玉蘭樹動了動,好像在歡迎我們的到來。

啊!校園裡的春天來了,因為,春姑娘就在我們的校園裡輕盈的踏著腳步,我相信,春天走後,校園會依然漂亮的!

學校週記 篇47

上午,我約了幾個同學去打籃球。我們比賽的場地學校。

到了學校我說:“點名,田小雨、李彥赫、王振宇、孫捷。”他們都一一的到齊了。我們分了組讓田小雨作裁判。我和孫捷一組,王振宇和李彥赫一組。

開始啦!田小雨一投球我們就搶了上去,結果被我們組的孫捷搶到了只見他一邊拍一邊跑,讓他們追搶不得,忽然李彥赫一下子擋住了孫捷,但是我攔住了李彥赫,孫捷趁機一跑,跑到了球籃前一投。“唉,沒進”我垂頭喪氣的說道。“於子羽,快去攔李彥赫!”孫捷突然說道。我飛一般的跑過去,但來不及了。雖然李彥赫拿到了球,但是時間已到。一聲稍響,我又把球給了田小雨然後和孫捷商量了一下,然後開始比賽。田小雨一發球孫捷就搶了上去。孫捷一搶到就傳給我。他倆剛要到我身邊,我就傳給了孫捷。就這樣我們到了籃下我一投,競然進了。我剛投進就完局啦。田小雨說“1比0,於子羽勝。”我們高興的不知怎樣形容啦。

今天我太高興啦。

學校週記 篇48

體育不僅給人們帶來了健康,也給人們帶來了快樂。我們學校的運動會更給我的生活增添了無窮的樂趣,那一幕幕精彩的比賽不時的在我眼前浮現。

十月二十四日,雖然已是深秋的季節,可在沈家門中學的操場上到處是一片熱氣騰騰的體育比賽場面。沈家門四小第十四屆運動會在這裡拉開了比賽序幕。比賽分成上午和下午。在運動會上,我班同學都贏得了優異的成績,在每一場比賽上同學們都用盡全力,想為班級爭光。

最精彩的就是跳高和一百米跑,我班同學在這兩樣比賽中贏得了第一名。下午四點左右時比賽最後一項,四乘一百米跑。這是最激動人心的,隨著裁判的一聲槍響,他們像離弦的箭一樣飛了出去,在一陣陣加油聲中,各班同學使出渾身解數拼命的衝跑。我班同學在落後的情況下奮力加速。終於贏得了第三的好成績,這真是一場精彩的比賽。

我校一千多名學生熱烈鼓掌,運動會結束在一片歡呼聲中。

學校週記 篇49

星期二,我們接受了一次特別的作業,要觀察蝸牛從哪裡排糞便?怎麼讓蝸牛甦醒?我帶著疑問回到家。我在花壇裡捉了一隻背上是青綠色帶有花紋的蝸牛,另一隻是一隻普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上,我發現蝸牛在排糞便,我看了看,蝸牛是從背上拍糞便的,蝸牛彷彿在說:“這可是身體最重要的地方,沒有它,我們早就憋死了!”排完糞便,蝸牛開始吃東西了。

咦?蝸牛一動不動的,蝸牛睡覺了,我認為食物就能讓蝸牛甦醒,之後,我在網上一查,原來用水能讓蝸牛甦醒,蝸牛好像再說:“我還想睡覺,讓我睡一會。”我把水一到,蝸牛便慢悠悠的醒來了。

原來,一項聽起來簡單的作業,能帶給我不一樣的驚喜。

學校週記 篇50

我們的數學課程即將結束了,在複習的過程中我的收穫很多,還有一些困惑。

我覺得平移和旋轉很有趣。因為用一個圖形依次平移,會變成一條美麗的花邊。不過做這類題,要把對應點找好,數清對應點之間的格子。

學習了千米和噸,我們就知道怎麼使用千米和噸這兩個單位了。千米這個單位很長,通常用在測量公路的長度。噸這個單位很重,用在稱量比較重的物體上比較合適。

上面介紹的都是我的收穫,我的困惑是:我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量,要把好多個數連加起來,很容易算錯,要特別細心。

學校週記 篇51

今天是星期一。

上午的大課間活動我們來到了操場上。一開始,那老師把女生組織到一起跳大繩。然後老師又把我們男生分成3個組,第一個組和第二個組是玩傳球的,第3個組是打羽毛球的。其中我就是第3個組的。我們組有:我、江堤、馬語晨、蔡研源、金小源、陳彥霖。

第一球是我們隊發,我們隊有蔡研源、金小源和我。第一球我一發,球就向右邊飛去。馬語晨說:“風這麼大,怎麼打呀。”我說:“哎呀,就將就點吧馬語晨。“於是我們又繼續打下去了。我幾次扣球,他們都沒接住,最後,我們隊勝利了。

回到教室裡,我還在想打羽毛球,覺的打羽毛球真好玩。

熱門標籤