快樂六一週記
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的快樂六一週記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
快樂六一週記1
日夜期盼的“六一”兒童節終於到了!一大早,學校裡到處彩旗飄揚,煥然一新。教室裡綵帶盪漾,窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,牆上貼上了小朋友精美的作品……同學們穿上了最漂亮的衣服,臉上帶著最燦爛的笑容來到了學校,美麗的實小校園頓時成了歡樂的海洋!
走進五(2)班教室,更是讓人眼前一亮。只見講臺旁邊堆滿了五顏六色的氣球,同學們親手佈置的黑板報內容豐富多彩,牆壁上的詩配畫更是精彩紛呈,各有千秋,水彩的,水墨的,黑白線條的,彩色鉛筆的,一首首經典的古詩,一幅幅漂亮的插圖,無不表現了五(2)班同學們精巧的構思、深厚的古詩文底蘊,展現了同學們“詩香雅韻迎六一”的成果。
豐富多彩的活動終於開始了。我們班的活動很多:吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。
這次的“六一”活動始終圍繞“閱讀伴成長、經典潤童心”來展開,在“古詩文誦讀競賽”的環節,同學們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了,遊戲規則為答對一題小組就加一分,答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目:請說出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲,好幾雙手舉了起來。我發現第五組的趙子寒舉手最快,就請他回答。他站起來,不慌不忙地吟誦道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”邊朗誦著邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣,逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝,他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的小組都不甘示弱,爭先恐後地舉起手來,黑板上的分數一分一分地增加著,教室裡的氣氛也越來越白熱化……同學們使出渾身解數,各不先讓,你追我趕,各小組的分數都“咬”得很緊。最後,還是第五小組的誦讀小能手最多,勇奪第一,我們都不由得向他們投去敬佩的目光。
精彩的活動一個個進行著,擠氣球驚險刺激,踩氣球鬥智鬥勇,吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了,可這美好的童年回憶,這快樂的笑聲,這濃濃的書香詩韻,一定會永遠留在我們的心中!
快樂六一週記2
今天,我們學校組織了“慶六一表演”。大家表演的節目可真精彩啊!有大合唱,舞蹈、獨唱、相聲、二重唱。就連幼兒園的小朋友也來湊熱鬧了,這麼多節目中,我還是喜歡我們班的舞蹈和大合唱。
我們班女生跳的是印度舞,她們不光衣服漂亮,跳的舞也很精彩,個個都像花仙子和小精靈一樣,漂亮極了!我們班的大合唱也是精彩無比,當我上臺的時候,心裡非常激動,在看到許許多多面對著我們的.同學,心裡更是“砰嗵砰嗵”的跳了起來,但是表演久了後,我的心情也放鬆了。
你知道嗎?我們的大合唱還有爸爸參加哦!唱的就是“爸爸去哪兒”,我們唱著歌,跳著舞,歡度著我們的節日。
今天真是難忘又開心的一天啊!
快樂六一週記3
今天是“六一”兒童節,我和姑姑、姑父、弟弟去了跳跳虎。
我們先玩了蜘蛛網,我快快的爬上去了,上面很高,我有點害怕,第一次是姑父坐在前面帶著我們滑下來的,到了第三次我和弟弟就會自己滑了,滑下來的感覺像飛一樣。我們又去玩水上划船,我和弟弟坐一個船,弟弟差一點掉水裡,姑父就把弟弟帶走了,我也不想劃了。我們又玩了鋼絲獨橋,剛開始我走在姑父和弟弟後面,我嫌弟弟走的太慢了,姑父就讓我到弟弟前面,我很快走到了終點,弟弟還在後面慢慢走,嘴裡不停的嘟囔:“我不走了,我害怕,我要返回。”姑姑在下面,鼓勵弟弟:“加油,你一定能走到頭的。”姑姑還摘了兩個野草莓,說:“到終點,獎勵你。”弟弟堅持住到了終點。到終點後我們都高興地笑了。接著我又爬了橡膠圈,這一次弟弟很勇敢,我先爬,一會過了水池,我就站起來走過去,爬完後我們又休息了一下,喝點水,又去玩勇敢者攀登,我們還玩了空中飛人,有一種像飛的感覺,我還在上面翻跟斗了,只是綁著腿太累了,最後我們又玩了“大力士”和蜘蛛網。我們就回家了。
我玩的真快樂,下次我還要去玩。