【精華】七年級週記3篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候認真地做好週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的七年級週記3篇，希望對大家有所幫助。

七年級週記 篇1

我的國小班主任，個子不高，瘦，兩隻小眼睛炯炯有神，最愛講大道理。如果我們犯了某個錯誤，她就憑一條“三寸不爛之舌”來勸說我們改正錯誤，而我們最怕的就是它了。所以我們儘量不犯錯誤，遵守紀律。而老師也因此評上了“三好教師”呢!

記得有一年冬天，下的雪很大，真的可以稱得上是鵝毛大雪。我和同學們大喊大叫著跑了出去。嗬!天還真冷!我不禁打了個寒戰。房屋也嫌天太冷，早早的戴上了一頂頂鵝毛般潔白的、厚厚的、閃著銀光的帽子。到這裡，我突然間想到了晉代謝安的一首詩——《詠雪聯句》中的一句：“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。”這時，我的國小班主任用一個雪球“嗖”地打中了我的手臂，叫我道：“XX，來啊!要不要比比?”我勃然大怒，馬上還擊，這個雪球不偏不倚，正正好好打中了她手上的還未投擲的雪球。我叫道：“知道我的厲害了吧!”可她卻說：“這有什麼，看我的!”話音剛落，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過。我不肯認輸，用一招“散彈炮”將她打得“一佛出世，二佛涅盤”。她用一招“遁地術”不知躲到了哪裡。“啪”!一個雪球打在了我的後背上，但又不見人影。我在情急之下，使用了必殺技“外援”。很快，一個同學偷偷溜來告訴我老師的位置，我用一招“炮打隔山照”打到了老師的腿上，老師笑著對我說：“呦!XX頭腦很靈活嘛!要是把這份心思放在學習上，肯定成績優異!”我對老師說：“老師，您放心吧!我答應您，以後努力學習。”老師對我笑了笑，和我回到了教室裡複習。

我的國小班主任雖普普通通，但她在我心裡，是那樣的偉大啊!

七年級週記 篇2

星期六那天，我和爸爸媽媽到外面玩了一番後，來上十一路公共汽車田家，汽車上的人接理摩肩，多極了，我們只好站在車門口的踏板上，真是難受權了。

在我扭身時，看見一位男青年，他鄉穿一件暗紅色的上衣，下身穿著一條牛仔褲，腳穿一雙大皮鞋，一雙小眼睛滴海海亂轉，身子不斷向人多的地方擠。這人真奇怪!正在我疑之際，只見他鬼鬼祟祟地把手從。袋裡抽了出來，小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開了。

啊!我明白了。我想喊但我又不敢喊，我擔旁邊有小偷的同夥。我急得直冒冷汗，怎麼辦呢2忽然，我急個生智，想出一個既不會被小偷發現，又不合讓小份陰謀得逞的兩全齊美的好方法。

這時，車快到站了，小份也要趁下車人擠時下手。我趁停車時產生的反作用力裝作不小心撞到了那往將要被盜的乘客一下，那位乘客一轉身隨手拉了一下挎著的包，他看著我說：“小孩，你怎麼了嚴我連聲說：“對不起， 對不起。並揹著小偷，給他使了一個小小的眼神，他稍一楞神，立即明白了，隨手把提包拉到了前面。

接著他用笑臉向我表示感謝，我也用了微笑表示不用謝。下車後，在田家的路上，我把這事告訴了爸爸、媽媽，他們支誇我是一個聰明的孩子。

題目新穎，小作者用精煉的語句，條理潔楚地敘述7自己是見義男為、如何“智救失主”，使其轉危為安。一個聰明、勇敢、富於正義感的國小生讓我們深表敬意，稱讚不已。

七年級週記 篇3

秋高氣爽，萬里無雲，我們學校迎來了第七屆拓展運動會。

操場上彩旗飄揚，像一隻只大蝴蝶在翩翩起舞。同學們舉著班旗，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐進入了會場。

我們班的班旗太漂亮了，上面畫著兩隻海豚，組成一個愛心的形狀，象徵著我們班團結友愛，心靈相連。兩隻海豚的正中間畫著一艘揚帆遠航的帆船，帆船的形狀像數字“4”，代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的`波濤，形狀像數字“三“，代表我們是三年級。班旗的正下方有幾個彩色的大字：自信、自強。這正是我們三（4）班團結的寫照。

比賽開始了，操場上正在進行著拔河、跳遠、扔實心球……

其中最激動人心的就是4x50米接力賽了。參賽的運動員做好熱身運動，隨著裁判員發出的一聲槍響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，有的跑得頭髮都豎起來了，有的跑得臉都紅了，有的緊握接力棒，咬緊牙，向前衝，他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰，同學們不停地喊著：“加油！加油！”

校運會結束了，我們收穫了一疊厚厚的獎狀、一堆甜甜的笑臉，還有無法用語言形容的美好回憶。