高中週記模板彙編十篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編收集整理的高中週記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中週記 篇1
一個人維持在生活的軌跡上，行屍走肉般存活於這個圍牆內。
遊蕩校園內，絲毫沒有些生氣，只有陽光的刺眼但是卻又斑駁。很難想象，我的腳下曾經是一方方墓地，靈魂過去在這裡停留。但是過去的漸漸沉寂，荒蕪的廢墟被人們遺忘，被替代的居然是一所學校，一片失落的遺蹟上出現的是代表未來的希冀，也許真的讓人感難道很可笑。
小心踏著步子，輕輕的，也許在這光鮮下面埋著的就是一具具白骨。一不小心，你就會踩碎它的靈魂。偶爾聽見有人發出尖叫，不容置疑，發現的不是破碎的墓碑就是支零的白骨。畢竟校園裡還有沒有被現實掩蓋遺蹟的存在。
人依舊忙碌著，踩著死亡的靈魂架起新生的靈魂向上。什麼都沒有改變過，只是眼前突然凸現墳墓的黑色以及這片消亡的遺蹟模糊的影子。
高中週記 篇2
一天之際在於晨，早晨之所以是一天的開始，就是因為它代表著全新的一天。輕鬆的暑假過去了，新的學期開始了！迎著早晨明媚的陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的！看呀？新的生活正在向我們招手。經過六年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
高中週記 篇3
今天沒什麼事，我一大早就在房裡看書。突然，媽媽大聲問我：“蘭蘭，你在看什麼書啊？是語文《每課一練》，還是數學《假期練習》？”說完又走了過來。突然，她像發現新大陸似的大叫起來：“你怎麼在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”
媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。”“我可不管你什麼高爾基、低爾基。寒假這麼短，你不做練習，卻看這種書，你太讓我失望了。”說完，又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育……
媽媽，我真想對您說：請您理解我。學習重要，可《名著》閱讀也是必須的啊！老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧 ！你也有過童年呀！難道你忘了嗎？
高中週記 篇4
XX年07月03日星期二天氣：晴
我每一天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我明白不管在任何一個地方都務必講禮貌，懂禮貌。
又一次我和爸爸一齊坐公交車，車上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閒的看著窗外的美景，大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶，這時車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著睡覺，就是朝著窗外看，當我看到老奶奶時由於車子一搖一晃老奶奶差點摔倒，我立刻站了起來，準備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發生了，一位看上去四十多歲的燙髮阿姨搶先坐了下來，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙髮阿姨說“阿姨，你能不能站起來讓給這位奶奶坐，”而那位燙髮阿姨卻不以為然的說“這是公共場所，人人都能夠坐”。這
時邊上一位大姐姐說“是的，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙髮阿姨，那位燙髮阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當時心裡美滋滋的。
我認為我們生活中禮貌社會裡，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現，更是個人品質行為的充分體現，讓我們擁抱禮貌弘揚美德，讓禮貌伴我成長！
高中週記 篇5
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短髮，最鬱悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真鬱悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是國中生，甚至國小生！這麼一說啊，我還真覺得我身上咋這麼多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至於比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一乾二淨。
說了這麼多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人最大的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關係還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
高中週記 篇6
過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯，剃頭髮，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規矩”太多了!有些習俗還很怪，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。無奈之下，我準備去問正在貼春聯的爸爸。
“貼錯了，貼錯了!”我看見爸爸將“福”字倒著貼，焦急地喊起來。“沒貼錯!”爸爸不緊不慢地回答。“那為什麼要倒著貼?”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘福’字倒著貼是一種習俗，‘福’倒貼說明‘福’倒(到)了!”“哦，原來是這樣!那過年還有什麼習俗和規矩呢?”我又發出疑問。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來。
原來，過年還有一種放鞭炮的習俗，來源於“年獸”的故事。很久以前有一隻“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯的方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此後這個方法就流傳開來，直至今日。
聽完爸爸的講解，我這才恍然大悟。我又問爸爸：“為什麼理髮要趕在二十七呢?”“哦，民間有一條俗語，叫‘二十七，剃精細，二十八，剃傻瓜!”“原來是這樣!”
我又發問：“那為什麼要大掃除呢?”爸爸說：“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什麼送禮全送橘子啊?”我又不懂了。“這是因為啊，橘子的‘橘’字與‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相近，大家在新春佳節用橘子相互饋贈求個大吉大利!”“原來如此!”爸爸又說：“還有‘接財神’這一習俗。正月初五是財神的生日，在財神生日到來的前一天的`晚上，各家各戶辦酒席，為財神爺過生日。”我這才全明白。
今天我知道了很多過年習俗的知識，不過我覺得太迷信了!但這又彷彿是一種樂趣，只要快樂就好!何必迷信不迷信?
同學們，我對“年”的習俗收穫很大，可我不知你們的收穫，若有更新奇的，快來告訴我吧!我先在這裡祝你們新年快樂，萬事如意!
高中週記 篇7
本星期天深夜，時鐘10點半的鈴聲早已被敲響，雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀，開始語無倫次。四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨在陪著我，我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發出那微弱的點點光亮。有時還不停的”閃爍”了幾下，似乎讓我一點的注意它。它讓我敬佩，由於下雨，一整天我都在開啟著她，那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子裡。陪我一起學習，未回了一片英語課外文章，它似乎也很高興，彷彿為了鼓勵我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書本，它的光亮彷彿是母親那雙溫暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。當我因學習忙的而滿頭大汗時，它的亮光便不這麼溫暖，的是被清爽而代替。
有時我甚至忘了該寫什麼作業，會無意間觸傷到它。它總會搖動它那”傷痕累累”的”身軀”來安慰我，示意讓我慢一點，不用慌。時間過得好快，難道不是嗎？只是一眨眼間，十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這麼短暫嗎？過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路，艱難的邁著步子，想想。我倒也輕鬆。整天與書為伴，總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們去採摘明朝的露水。
像今天這種壞天氣，他們的人生中應不少罷。我呢？沒有人給我答案。電燈，謝謝你再陪我。假如這一天沒有你發出的點滴光亮，我是看不清書本的，你是人們想方設法造出來的，雖功歸於人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行為來向製造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命，但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮，不少人在你這亮光親手繪製那美麗的藍圖！設計藍圖的人們永遠不會因你那時時”閃爍”而煩你，相比之下，你，便是他們登上成功寶座的堅固基石。
高中週記 篇8
隨著人類的高速發展，我們對環境資源的掠奪的越來越肆無忌憚了。當人們因一項高科技誕生而欣喜若狂時，我們可曾想到這其實離我們地球毀滅的腳步又近了一點了呢?減緩和改善生態環境最簡單便捷的方式就是植樹造林了。
首先，植樹造林可以淨化空氣，樹木在生長過程中，由於光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到淨化。據科學家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子，數目之多可想而知。
其次，植樹造林可以防風固沙。(一)培植防護林可以抵禦風沙襲擊，防護林的主要作用是減小風的力量，風遇到防護林，速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風，颳起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出，植樹造林對防風固沙有很重要的作用。
再次，植樹造林可以防止水土流失，由於我國長期墾殖開荒，所以有一些地區水土流失嚴重。據測算，20釐米厚的表土層，如果被雨水沖刷乾淨，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。
植樹造林能淨化空氣，保護環境，防風固沙。既然植樹造林有這麼多好處，那麼我們就應該植樹造林，把我們的家園建設得更美好。
高中週記 篇9
身為高中生的我們，每天過著晚睡早起的生活，儼如一臺臺沒有意思的聽話的機器。每天每天都重複著同樣乏味的生活。即使是放假，也不敢有絲毫地放鬆，生怕一放鬆，就被甩得遠遠的。
身為高中生的我們，每天的睡眠時間也就只有那短短的五、六個小時。在課堂上，明明困得已經睜不開眼，卻還是在強撐著，努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認真聽課，生怕自己會漏掉那最為重要嘚一環。
身為高中生的我們，果真如古代聖賢所說的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”可是，我們又能有什麼辦法呢？在中國應試教育的巨大壓力下，我們只能死讀書，讀死書，連自己的思維都不一定能有!
身為高中生的我們，如同一條緊繃的弦，隨時都有可能會“嘣”的一聲斷開，最後導致崩潰。
身為高中生的我們，為了取得好的成績，不惜用盡一切的手段。考試中，隨處可見的作弊現象，已經讓我們麻痺。
面對現如今中國如此的教育，我們又有什麼辦法呢？除了學習，我們如今這個年齡，還可以做些什麼呢？是否要像別的同學那樣，退學外出打工呢？
每天起床的時候，一想到要去到學校，去到那個班級，全身都無力。面對現如今的生活，我的心態已經變了，變得蒼老了，不再像以前那樣樂觀了。可是，又有什麼辦法呢？既然我們都已經選擇了這條路，我們只能拼樂，只能義無反顧的繼續走下去了。
身為高中生的我們，只剩下軀殼，沒有了思想，沒有了感覺……
高中週記 篇10
又是一年了，家家戶戶都在準備過春節。
這次的年夜飯是非常特殊的，爸爸和其他朋友組織的，要求是必須要帶上老婆和孩子，地點在刻龍港口城，爸爸對媽媽說：“這個酒店也算高階了。”到了那天我迫不及待地跑上了車，到了酒店門口，外了表看上去真是一家高階酒店。我走進酒店看見了金光閃閃的燈，一眼望著好像都是金色的世界，走進電梯平平穩穩地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊，就問服務員“刻龍廳在哪裡”，她告訴我們就在那邊，我們來到“刻龍廳”看見裡面坐滿了爸爸的朋友老婆和孩子們，這裡真豪華呀！我急要洗手，洗好之後看到了像一朵玫瑰花的毛巾，而且疊起來的很美。爸爸說：“人來的差不多了嗎？我們開始吃飯”，大人和小人都坐起來，圍起一大桌有27個人，真好看大大小小的。我們就開始叫上菜，桌上的菜一個接一個上來了真好看，花花綠綠的漂吃亮極了，有的小孩從來都沒看過，高興的跳了起來。後來還來一個很特別的，盆裡全部是冰，把菜放到冰塊上，我讓爸爸把它拍下來，可是夾了一下，說好看不好吃。後來又上了一盆鴨肉，就夾了一塊，看上去
不怎麼樣卻挺好吃的。可是大人們一邊吃邊聊聊天，等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務員拿出一大碗的點心，我一看是麵條，就迫不及待地想吃，口水都是流出來，連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的，不知不覺的把這碗麵吃完了，我就說：“太好吃了。”爸爸聽了這番話，你還想吃嗎？我這一碗也給你吃好嗎？好啊！我又吃了一半真的吃不下去，嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯，接著到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的，今年吃的好開心呀！真是一頓忘不了的年夜飯。
