關於開學第二週週記模板彙總10篇

來源:才華庫 2.23W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的開學第二週週記10篇,歡迎大家分享。

關於開學第二週週記模板彙總10篇

開學第二週週記 篇1

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,儲存記憶。

上了高二,再有的感覺便是緊張。在高中裡,尤其是優秀的高中,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。 因為上了高二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裡,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……

開學第二週週記 篇2

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在咱們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,咱們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上咱們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,咱們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

咱們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規、班規,堅決不做有損學生身份的事。

咱們即將充滿激情,踏上征途。未來是咱們的!我選擇!我喜歡!

開學第二週週記 篇3

新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,儲存一份記憶。

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比,班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裡就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期會考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超(學園開學第二週的週記:一份記憶)過他。期會考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說,最近我創造出的"魔方祕籍解說圖紙",目前正在我們班瘋搶當中,這個週末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻~~~

開學第二週週記 篇4

今天,我們上了一節真正的閱讀課。

當我們氣喘吁吁到10樓時,小明說:“書籍的力量支撐我上了十樓。”我們笑起來,老師喊了“安靜”之後,我們才稍稍安靜。

進了閱覽室,我找到書就讀了起來,因為讀得快,倒有點囫圇吐棗了。我的眼睛一目十行,我只想多看幾本有趣的書而已。

這時的40分鐘太短了,我只看了幾本書,就下課了。我不得不在老師的命令下放下了書。

只可惜,每週只有一節閱讀課。

期待下週的閱讀課。

開學第二週週記 篇5

春光燦爛,萬里無雲。在學校的第二週已經與我們擦肩而過,我已經變得不那麼生疏了,也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是七年級六班的廖雪老師上的數學課,曾經催眠無數的班級,她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說,她打人的時候,能夠笑著打,把同學吊著打,你們可能會不信,但是這個是她親口承認的,而且她居然說我們中學的大學聯考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節課的時候,本班一個同學,因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個手板,打的他手都抬不起來。

下了課,我們去問那個同學痛不痛,我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

簡單來講,這的老師還比較好,只有那一個有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!

總體來說,我還是感謝這個中學,它是我夢想騰飛的一座墊腳石,我的夢想就要從這裡冉冉升起!加油。

開學第二週週記 篇6

又過去了一週,這一週對我來說,我認為是十分不平凡的一週吧!

週二下午的第八節課,在朱老師的組織下,我們進行了"新一學期的課代表競選",結束之後,是滿滿的感動吧!

那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話後,心裡其實覺得挺愧疚的'吧,必竟,我的數學還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候,又一次湧了出來。王紀澤在我的印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學們信任,也贏得了大家的掌聲。不管是在一直為夢想而奮鬥的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。

開學第二週週記 篇7

1、

這已經是開學第二週的週末了,我覺得相較於第一週,最大的區別就是我的心態,我相信大家都跟我一樣,在多的發慌的作業面前,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,而是漸漸的冷靜,冷靜後的接受。我依舊每天作業寫到很晚,依舊感到壓力,但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什麼,只會讓你的時間一點點溜到需要的人那裡。

掌握好屬於自己的,一直守護。

2、

時光飛逝,開學短短的兩週就已經過去了。可能是住校的原因,上個星期我的學習效率比上學期提高了很多。晚上的晚自習我把作業寫完後可以看看一些課外書,或者預習一下之後的內容,感覺很充實,不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什麼的。

開學的半個月已經過去了,再過兩週就是月考了,我想下面兩個星期我應該開始複習複習以前的內容,為月考做好準備。

上個星期也是一個特別的星期,因為那是我們語文陳老師教我們的最後一個星期。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學期,但有句老話叫“一日為師終身為父”,離別終究是有點不捨得。不過,我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽,希望我們班的成績更上一層樓!

開學第二週週記 篇8

涼爽的秋風沒有熄滅我們對新學校熱情的火苗,反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期,我又迎來了一門新的課程——科學探究。

週二那一天,瞌睡蟲發揮出了十二分的努力,弄得我睏意繚繞。在結束了下午第三節課後,一想起將要上科學探究課,我腦子裡的睏意一下被拋到九霄雲外了。腳步邁著輕盈的步伐,心頭想著有趣的科學。不知不覺就到了教室。

首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,有“小人穿牆”“角鬥場”“自動小鴨子”……實驗室裡好不熱鬧。玩了五分鐘,老師宣佈上課,並告訴我們這節課要做一個自由在水裡沉浮的曲別針,說起來神奇,其實就是在礦泉水瓶裡,手一捏,曲別針就下去,一鬆,曲別針就上來,主要通過浮力和壓力。不過說起來容易,做起來難。

開始的時候,老師讓我們自己觀察,自己動手——不用說也知道,這是十一的特色。我看了好半天,看清了他的結構,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉睛地盯著它。一捏,沒有反應。雙手捏,沒有反應。雙手使出九牛二虎之力捏,還是沒有反應。

我失望了。不得已,我去找老師詢問。“不要小看它,”老師告訴我,“你做的太輕了,當然下不去。”這次,我把裹著曲別針的吸管加重了,再次放入水中,還沒捏,它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次還短。可是,放進去一捏,居然比第一次還輕鬆!於是我發現,越短也會越輕鬆。

老師宣佈下課了,垂頭喪氣的同學們一個個走了。我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,為了皇冠費勁無數心機,還有那開普勒,多辛苦才發現了3個定律啊。不能放棄,我想,再挺一挺。

我不斷地修剪這吸管的長度,有時會因為剪了一點點,他就沉下去。但我不會認輸,直到找到最輕鬆下去的那一個長度。又過了半個小時,我還沒有走,老師也饒有興趣地鼓勵我。終於,我找到了最輕鬆的那一個!我欣喜若狂,興奮了半天才戀戀不捨地離開了科技樓。

回家後,我興奮地給媽媽變這個“魔術”,他們也很開心。我明白了只有努力,堅持,才能取得更好的成績。

開學的第二週生活轉眼間過去了,在這五天的時間裡,我又學到裡很多新知識,這使我感到非常快樂。

記得剛開學的時候,四門功課的增加,學校的規律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,國小的時候,我有很多朋友,因為我們都互相瞭解,互相信任,可是到了國中,整個班級的人我幾乎都不認識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。

數學課上,王老師給我們講了有關於相反數和絕對值的知識,剛學的時候我還不太懂,後來,做了幾道練習題,我漸漸掌握瞭解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。

最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做遊戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二週的學習生活短暫而又充實,我要在以後的日子裡努力學習,在兩週之後的月考考個好成績!

開學第二週週記 篇9

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,儲存記憶。

上了七年級,再有的感覺便是緊張。在中學裡,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到校園,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著教師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

因為上了七年級了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的校園,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裡,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……

開學第二週週記 篇10

陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時間的齒輪飛快地轉動著,兩個月的假期轉瞬即逝,我們迎來了新的起點——高中。

或許我還了解高中生活,或許我還無法適應,或許我還不能做一名合格的高中生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多麼的艱難,我都必須前行。高中的學習生活,每一天都會像九年級一樣辛苦,甚至會超過九年級,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。小升中時,我曾想過國中再也沒有國小時的輕鬆,但現在想來國中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。

如果說國中學習我們需要盡力而為,那麼高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學習方法得當,時間計劃合理,定會輕鬆些許。三十六中的教學方法很特別,我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案,這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導,儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要,集中注意力是關鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個知識點,不放過一個問題。國中時我的成績還算可以,擦邊考進了三十六中,在這裡一切都會重新洗牌,一切都還沒有定數,但我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧的成績!

不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會盡快適應這段旅程。

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