新學期的開始週記（通用39篇）
忙碌而又充實的一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編為大家整理的新學期的開始週記，歡迎大家分享。
新學期的開始週記 篇1
假期生活結束。今天我又重返學校開始新學期的生活，心裡有說不出的高興，但又有點害怕。高興的是又能與老師和同學們相聚一堂，過溫暖的學習生活；害怕的是在這新學期裡各學科的難度又大了些，怕自己跟不上。
這學期我是一個六年級的學生了，但是還不能脫口說華語，真使我有遺憾之感。假期裡，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多，但就是不能用華語回答他們的問話，那時候心裡感到愧意萬分。當時我沒有說什麼，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這麼多年，為什麼連一句簡單的問話都答不上來呢？我在家常常複習功課，看報紙，上課的時候專心聽老師講課，成績也不比別的同學差……
我在房間踱來踱去想了半天，終於大悟。因為我在班裡常跟同學講柬語，學過的知識沒有落實到行動上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什麼年級也不可能把華語講好的。
我真的對不起用心良苦地教育我的老師們！平時老師們常常提醒我們，要多講華語，但我沒有認真地學講。其實心裡不是不想講，而是怕講出來會讓別人笑，因此，不敢說，這是我最大的錯誤。我真對不起敬愛的爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢來供我讀書，我令他失望了。
新學期是我的新開始，我要好好用功啊！
新學期的開始週記 篇2
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
新學期的開始週記 篇3
假期生活結束。今天我又重返學校開始新學期生活，心裡有說不出高興，但又有點害怕。高興是又能與老師和同學們相聚一堂，過溫暖學習生活；害怕是在這新學期裡各學科難度又大了些，怕自己跟不上。
這學期我是一個六年級學生了，但是還不能脫口說華語，真使我有遺憾之感。假期裡，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多，但就是不能用華語回答他們問話，那時候心裡感到愧意萬分。當時我沒有說什麼，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這麼多年，為什麼連一句簡單問話都答不上來呢？我在家常常複習功課，看報紙，上課時候專心聽老師講課，成績也不比別同學差……
我在房間踱來踱去想了半天，終於大悟。因為我在班裡常跟同學講柬語，學過知識沒有落實到行動上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什麼年級也不可能把華語講好。
我真對不起用心良苦地教育我老師們！平時老師們常常提醒我們，要多講華語，但我沒有認真地學講。其實心裡不是不想講，而是怕講出來會讓別人笑，因此，不敢說，這是我最大錯誤。我真對不起敬愛爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢來供我讀書，我令他失望了。
新學期是我新開始，我要好好用功啊！
新學期的開始週記 篇4
開學我要好好上課不能讓老師失望，學習時候就認認真真學，玩時候就開開心心玩。
這段時間，我要在託管把作業寫完，如果沒寫完還要回家補作業，多麼累呀，我要在學校堅持上課，不能發呆，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了，上課前就應該把課前準備東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家裡認真複習，我要好好學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家裡認真背，這樣就能背很熟練，寫作業要認真不能三心二意，而是要一心一意。
新學期打算作文，新學期新打算100字 彭欣純
光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新學期，我已成為國小三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是國小階段關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大進步。
站在新學期起點上，為了實現我內心理想，我制定瞭如下目標：1、進一步端正學習態度，盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練一手好字;3、延續我愛心，盡己所能做更多好事。
本學期裡，我將緊咬目標，不懈努力，只為這些理想能順利實現。
新學期的開始週記 篇5
21號早上7：30我們到二校集合。分完學校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時的天氣很熱，我的心情愈加焦躁。
我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們，在這炎熱的天氣，我被晒的頭昏腦脹，我和我的好朋友在後面的草地上坐了一會兒，微風輕輕地吹到了我的臉上，讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。
廣播喇叭叫到了我的名字，我在一年級的三班。過去一看，有我認識的幾個同學便聊了起來，還和幾個並不太熟悉的同學聊了一會兒，我們都是一個班的，他們都很熱情。我突然覺得這個“家”很溫暖，讓我感到很愉快。
我們進到了教室，這裡又髒又亂，就連同學們也都亂七八糟的站在教室裡，讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說：“明天下午1點到學校勞動”我突然感到興奮，因為勞動能鍛鍊身體，陽光晒著我的身體雖然很熱，但是還可以補充一下鈣嗎！老師還說看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。
22號下午1點我到了學校，老師讓我先找個地方坐一會兒。我坐了下來。看到了今天的教室和昨天的教室的不同。老師也點了幾名同學簡單的說了一下。
我覺得今天的教室很明亮，桌子整齊、黑板、地、玻璃。一些東西全變了個模樣，嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學們也都有序的坐在座位上。
今天的教室和昨天的教室“對比”一下，真是大有不同，就連我的心情也變得愉快了許多。
我的感受很深，從昨天到今天的大轉變，令我又驚訝又興奮。
熱情的同學們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。
新學期的開始週記 篇6
轉眼間，新學期到了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存一份記憶。
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比，班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裡就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻~~~
新學期的開始週記 篇7
流年之間，新的學年又開始了，短暫的寒假已經到了尾聲，說了再見，一切都成了過去。
新學年的開始，是春寒料峭的天氣，新的考驗在等待我們，但是仍然充滿快樂和興奮。就像每一天的天氣一樣，我們的心情變化不定，但是眼睛裡都綻放著光芒。課本也都發下來了，一年年在不斷加厚、加重，重到提起來回不了家，多到自己數不清楚。但是它填充了我們的青春時光。歲月就像一本回憶錄，這些課本就是它的內容。內容一年一年增多：歡樂一年一年增多，煩惱一年一年增多，夢想一年一年增多……但更重要的是，希望一年一年增多。
曾經，或許努力奮鬥，或許慵懶度過，或許年少輕狂，或許清高自詡，結局或美好，或失敗。但是，那都是曾經。從今天起，做一個幸福的人，學會為自己承擔責任，學會做每件事不後悔，學會樂觀堅強，學會自信奮鬥。這一切都不算晚，希望自己，可以不做一個只承諾，不行動的人。一切都將是一個嶄新的開始，連每一天的太陽都是新的，我們又怎能輕易地把一切變成一個輪迴？
每一天學到的，都會比昨天的多，每一天體會到的，都是全新的感覺，每一天記錄的，也都是完全不同的。一切都是全新的，就請你自己，朝著更完美的方向來完善一個全新的自我，那時，你會發現，前面的風景總有更好的，而且有一種全新的體驗。
新學期的開始週記 篇8
似水流年，我已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生；我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了七年級生活。國中以前，就對初園有著很深的嚮往，我一直很想長大，這裡的一份子，這是我向往以久的校園。到了這裡以後，我對校園的一切那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想著裡的生活，在這裡的三年裡，我會成長，進步，我裡，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上七年級了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
國中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。
開學天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。
這天，在學校裡看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心裡大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”
新學期的開始週記 篇9
升到七年級了，國小事情都慢慢淡忘了，想一想，還真捨不得國小老師、同學、班級體、唉，都怪我國小時候沒有慢慢體會，總想著日子還過去了，可是，七年級開始了，我就不能像國小一樣鬆懈了，要鼓起勁來，國中學習跟國小不一樣，所以，這個學期我要努力！
新校園、新教室、新老師、新同學。都對我那麼陌生，好像不存在似，是啊，國中就要開始了，要接受新事物了，所以，這個學期打算很多，比如：上課認真聽講、做好筆記、認認真真聽老師講好每一個字。下課時，不能盲目跑出去玩，要閉目，把剛才老師說內容重新再大腦裡回放一遍，這樣對我學習很有幫助，第一堂課就是自我介紹，我很羞澀，儘管沒有上去，很多同學也是放低嗓子，我相信，在這個還不熟悉環境下，我會跟每一個同學交個朋友。
新學期，新氣象。
新學期的開始週記 篇10
進入了中學讓我也想起以前自己缺點和不滿。從以前到至今我都是一個很愛與父母頂嘴小孩，常常因為厭倦父母對自己教育，而對父母不利，跟父母對著幹。現在又是一個新學期了，我又長大了，我也變成一個懂事少年，所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母“知心朋友”。
我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是說我們只要學會尊重別人要，別人就會加倍尊重自己。所以我一定要學會尊重別人。尤其是上了中學我們更要學會尊重別人，如果自己想處處有好人緣，想得到別人尊重，就要學會尊重別人。
到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”，譬如：放學後該做些什麼、幾點到幾點該做什麼……在新學期來臨之前我打算做一份這樣生活計算。認真學習，回家後認真複習、預習，對自己嚴格要求，不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個全面發展好學生。做一個父母好孩子；老師好學生；社會好人才。
新學期多愁善感，新學期新打算，新學期新目標，新學期新希望，讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己目標前進吧！
新學期的開始週記 篇11
今天，我和老媽去剔頭髮。我一進門就看見有很多人在等。
我想我一定要等好久才輪到我。就去問理髮師：“我前面還有幾個人理了才輪到我？”理髮師說：“你前面還有2個人”。我等了好久終於輪到了我。我在旋轉椅上正轉的痛快。理髮師說：“小朋友不要動了要開始剔了”。經過理髮師的改造，一個大帥哥出來了。
新學期的開始週記 篇12
時間就像老家的那條小溪般，每時每刻都不會停留。轉眼間盛夏已過去，秋姑娘又邁著輕快的腳步，不知不覺就來到你的身邊。又是一個新的開始到來了。
然而我們也不斷地成長，初2，這個嶄新的挑戰又來了。
新的學期就是一個新的開始，我們也就是一個全新的自我，無論在上學期是多麼的優秀，也無論是多麼悲哀，忘掉吧！他已經成了我們的過去，他儲存在我們那13歲的記憶中，讓他成為我們生命中最寶貴的那一段回憶。然而初2又是一個人生中奮鬥的目標，讓我們充滿智慧，鼓起勇氣，迎接挑戰。
我認為每一學期就是人生中的每一次挑戰，就好比是一場戰爭，到最後你是勝利了，還是失敗了，這都無關緊要，關鍵在於在勝利中不斷進取，在失敗中不斷改進，思考，分析，總結，創新，只有這樣才能成為人生中的下場戰役中打好堅固的基礎。為自己一生中多添一絲微笑。
當完成自己人生中一次次的挑戰後，當回想起自己人生中的挑戰時，當嚐到挑戰後的果實後，你就會發現那一次次的挑戰就是自己一生中燦爛的輝煌，因為這些輝煌會照亮自己的人生，使自己的人生豐富多彩！多滋多味！
新學期的開始週記 篇13
俗話說得好：“新學期新的開始，”果然不錯，瞧瞧這些升了級的學生和知識淵博的老師。
新學期一切都變了，以前調皮搗蛋的學生平靜了；以前愛動腦筋的學生更積極了；以前勤奮好學的學生更善於學習了；以前上課插嘴的學生改正了；以前書寫工整的學生更端正了；以前一聲不吭的學生加入了討論中；以前……
同學們長大了，成小大人了，老師也越來越有教學經驗了，讓我們把鏡頭調到老師那兒去吧、語文老師依舊是老師，那個穿著整潔，令同學們喜歡的j老師。瞧，她現在正在指揮當中呢“郭瑩，你去出黑板報；王濤，你去吹小號；王沁雅，你來剪蘋果；張玉瓊，你來畫畫……我們不得不聽從“首領”的指揮，各做各的事情去了。而數學老師成了W老師，她是一個既威嚴又嚴格的好老師，她的數學水平高高在上，一個又一個的數學課規矩從她嘴裡脫口而出，我們不得不咽一口唾沫，把這些規矩嚥下去。
新學期新的開始，希望同學們學生進步，老師們工作順利！讓我們向目標努力吧！
新學期的開始週記 篇14
數學不是靠死記硬背的，而是要靠理解。
在學習了十二冊形體應用題時，許多同學現在對應用題結果除不盡的最後保留到整數怎麼保留?是用“進一法”，還是“去尾法”或是“四捨五入法”，常束手無策。據我分析理解：通常是在做水桶時要用多少鐵皮，這樣就要用到“進一法”。因為做東西時，一定要把餘下的一點都算進去，就是說3。01平方米，也要把0。01往上進，保留4平方米，不然鐵皮不夠就做不好了，做出來的是次品，還不如不做。
“去尾法”顧名思義就是把餘下的都去掉。比如說一個水桶能裝2。9升的水，這樣就要保留2升，如果保留3升的話，水就會滿出來。如果裝的是油的話，還會弄得滿地都是，要清理衛生就很麻煩了，而且又浪費。
再比如有一堆沙子，結果要保留整數，那就用“四捨五入法”，如果一堆沙子重9。4噸的話，那樣就得保留9噸;如果說一堆沙子重9。9噸，最後就要保留到10噸。所以用四捨五入法才會顯得更加精確些。
當然在我們平時生活中保留整數也有如：一般在買東西時，都會用到分，可是現在人們又沒有一分錢、二分錢，賣東西的人只好用四捨五入法。四捨五入就是尾數1到4去掉，5到9向前進“1”，比方說一斤青菜要5角4分，這樣一斤青菜就只能賣5角錢，因為是4分，所以要捨去;如果一斤青菜賣5角5分的話，那麼一斤青菜就能賣6角錢，因為是5分，所以要進“1”。
這樣一來，同學們就不會為“保留”這兩個字發愁了。
新學期的開始週記 篇15
我們的母校一點都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個個的將我們擁抱。她多麼希望我們一個個在這新的一學期裡有更大的收穫，學好知識將來為建設我們的祖國做出貢獻！
新的學期開始了，為了理想的成績，為了七年級的新目標讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮鬥吧！
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，成為永遠的記憶。過去的時光一去而不復返。擺在我們面前的是新的學期，新的學期我們必須去認真面對。同時也要學會堅持、自信和寬容。
在這一個新的起點裡，我們每個人都應有自己的目標，這個目標需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範，字跡工整。所謂“苦後甘來”，只要努力就肯定會有回報。
七年級的這一學期，是關鍵的一學期，假如放鬆警惕，我們就會前功盡棄。在這新的一學期裡，我們必須好好把握，爭分奪秒，爭取做得更好。
在新的學期裡，我們要知道七年級的生活要靠我們不懈地努力，才會得到豐碩的果實。七年級的生活必須是在緊張忙碌中度過，稍不注意就會落下，我要認真努力，給七年級畫上一個完美無缺的句號吧！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
新學期的開始週記 篇16
時光飛逝，眨眼間，我美好的七年級已悄悄從筆尖流過。
曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數字和公式佈滿了我的腦海，而考試的結果卻並不令人滿意。於是帶著哭腔，緩緩推開老師辦公室那扇半掩著的門。
老師說，學習就像是農民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎，用方法作肥料，這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長，開花結果。於是我遵循了老師的教誨，每次完成作業後，每次考試結束後，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題較量一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終於按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學習樹的枝幹不斷向四周延伸。
我的那棵學習樹對僅有的肥料並不滿足，於是我捧起了名著，捧起了古詩文；於是我打開了英漢大字典，開始了新的征途。
新學期的開始週記 篇17
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動…
新學期的開始週記 篇18
新學期，新氣象。在新的一學期裡，我們都有新的計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裡，我在語文、數學、英語三方面的。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查詢與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時溫習課文，做到“”。除此之外，我還會在課餘時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”裡，等到期末時，就可以拿出來複習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
新學期的開始週記 篇19
緊張的期末考試已經過去，不管成績是好是壞，都已成為歷史，我們將要迎接一個新的考驗？——國小階段的最後一個學期，所有的努力就看這個學期了，這將直接關係到你以後能不能考到一個好的中學，如果現在不努力，你就白來上學啦！
寒假裡，我針對成績報告單，再通過老師的評語，家長的意見和叮囑，決定出以下幾個打算：
1、在家裡，我要提高計算水平，每天做5道計算題，多做些奧數題，要有知難而進的精神。多看些課外書，提高作文水平，閱讀部分有待加強，多做些閱讀題，多背背知識大全，增加自己的文學知識。科學方面非常薄弱，多看科學碟片，做些小實驗。當然，體育方面也必不可少，每天跳繩400下以上，圍著小區跑3圈，晚上，做100下仰臥起坐。
2、在學校，我以前上課常常開小差，有時還自言自語，甚至跟同學講話，做作業也馬馬虎虎。現在，我立下決心改掉這些壞習慣，按時，並且認真完成作業，及時訂正錯的作業，爭取做老師的好幫手。也要和同學搞好關係，多多忍讓對方，哪怕是對方錯了，這樣才能和睦相處、互幫互助，畢竟我們在一起相處的日子不多了。
這是最後一個學期了，要衝刺了，我也要認真起來，用行動來證明，努力了就會有收穫。
新學期的開始週記 篇20
新的一學期又開始了，新學期當然要有新的目標，新的打算，還要有新的班幹部。楊老師把我和許洛瑜分成2組，分別再找5位同學，競選演講時說出各自隊的優勢，讓其他同學來投票，票數多的那一組的組長就是班長，少的那一組組長就是副班長，另外的十名同學就是班幹部。
到了競選的時候，我帶著我的5名“戰友”登上了講臺，我胸有成竹的說：“這是我請來的5名同學，他們分別是：餘泓宇、張吳健、沈雨軒、葛卓、裘可。”接著我說了我們隊每位隊員的各自特長，優點，還說了許多誇讚我們隊的話，就下去了。
接下來輪到許洛瑜組上場了，她也給同學們介紹了她們隊的隊員，也說了各自的優點，比如俞景怡成績很好，王冰很愛幫助人，羅藝嘉很大方……等我們2組都演講完畢後，楊老師請我跟許洛瑜到講臺前，要開始進行投票了。此時的我心裡好激動哦，不知道我能否勝出。結果出人意料， 44：9，我贏了。
我當上了這學期的班長，我一定會好好努力，成為老師的好幫手，同學們學習的好榜樣！
新學期的開始週記 篇21
快樂的暑期很快就結束了，開學了，要上三年級了，媽媽說三年級是國小階段的轉折點，不能那麼懶散了，應該制定一個開學新計劃了。我的計劃是每天早上不讓媽媽喊我起床，自己定上表鈴，起床後，要讀一些英語單詞，在學校裡要專心聽講，主動思考問題，積極回答問題。中午放學回家，要看半小時的書，增加知識。下午放學回家，趕緊寫作業，不磨蹭，按時完成作業，然後複習，預習，晚上按時睡覺。
這就是我的開學新計劃，如果還有什麼地方需要加油，我會把它列入我的開學新計劃當中的。
新學期的開始週記 篇22
新的學期開始了，同學們又投入到了緊張的學習當中。
上學期，我學習很認真，聽課很專注，做作業也很認真，左後都仔細檢查，取得了很好的成績，但是在學習中還有不足之處，比如：考試時漏題、馬虎。有時候情緒很急躁，是優點，我要繼續發揚；是缺點，一定在這學期把它克服掉。
我的新學期計劃是：學習方面，每天堅持早讀，多讀一些經典美文，課前主動預習，上課認真聽講，積極發言，課後及時複習，溫故而知新；考試時認真做題，仔細檢查，做到“四不”，爭取每門都考滿分。
除了學習，每天要拉20分鐘的小提琴，堅持練習書法，課餘閱讀大量課外書。
新學期的開始週記 篇23
時光如白駒過隙，不知不覺暑假過去了，我們又回到學校的懷抱，開始了新學期的學習。在學校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有了新學期的感想。
雖然自開學至今還沒有幾天時間，但大部分同學都很快以良好的狀態，飽滿的精神，專著地學習著。新的一年已經來了，我們都已經又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年裡煥發出蓬勃的生機，盡心盡職、專心致志地學習，刻苦努力，堅持不懈。
在週四上午的佇列跑中，我們七年級的同學們紀律嚴明，邁著大步向前跑去，每一位同學都迸發出中學生獨有的旺盛活力，並且還集體受到了老師的稱讚與表揚。
每天早晨一走進教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，彷彿能照出人影來，值日的同學們步子邁得輕輕的，細心地打掃著每一個角落，課代表也早早地到了，站在講臺前領讀，其餘的同學們坐在座位上，聚精會神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲迴盪在學校的上空，偶爾小組長會離開位置輕輕地發著作業本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說秋天是收穫的季節，我覺得裡面也包含著更多更深的意思，而努力付出才有回報，牢牢地把握住時間並打下堅實的基礎，也許就是其中一條。
學習是每一個學生的義務，學生，以學習為重。“為有源頭活水來”，在新的一學期裡，我也要以新的精神面貌，努力學習，爭取更好的成績。
學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在複習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對於語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每週寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。
我一定努力付諸行動，收穫自己的成果！
新學期的開始週記 篇24
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。
當我看跨進國中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進國中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進國中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進國中大門的時候……
來到學校，不再像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，上課聽老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
新學期的開始週記 篇25
咱們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，咱們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，咱們會更多地在對美好未來的神往中，展現著自己迎候新學期的新氣象。 為了完成咱們的新前進： 首要，咱們要有一個新目標。咱們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著契合自己實踐的更高、更詳細的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，咱們必須對自己作一番詳細的剖析，找出完成目標的途徑和方法，抓住要害，鍥而不捨，必定會獲得新的前進。 其次，咱們更要有三個新的盡力。第一是自己的盡力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、前進的內因，付出一份盡力才會換取一份收成。學習並不是一種愛好，而是一種職責，為自己、為所有關懷咱們的人、更是為期盼咱們成材並作出貢獻的國家。第二是教師的盡力。教師是咱們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓動都會促使咱們的前進。第三是好朋友的盡力。好朋友有很多,咱們的父母、教師、同學等等。只要咱們把他們當作好朋友相同去愛他們，他們就會成為咱們的好朋友。 同學們，教師們，祝福咱們實中每一位師生在新學期裡，以新的氣象，新的盡力,獲得新的前進!
新學期的開始週記 篇26
清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學的大門，成為了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級，面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學相處融洽，是否可以適應國中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發現，這個大家庭是那麼溫暖，同學是那麼熱情開朗，老師是那麼和藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。
在國中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。
在國中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學和諧相處，不再像上國小時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。
在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在國中生活裡，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。作文
新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班裡不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校裡的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班裡是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗國小的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這麼好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期裡，看我的吧。
新學期的開始週記 篇27
新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班裡不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校裡的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀。品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班裡是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗國小的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這麼好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期裡，看我的吧。
新學期的開始週記 篇28
開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。
學校的食堂建好了，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最後才跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過一箇中午的休息便開始了下午的“戰鬥”。
這學期教我們資訊的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格。似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲了。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，彷彿都不能呼吸了，語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多知識，開闊了我們的眼界。
開學後要處理很多事情，但我們的學校生活變得更加精彩。開學第一週很快便過去了，到了週末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一週的生活，或許這一週更加有趣。
新學期的開始週記 篇29
看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以後，獲得一個輕鬆的假期是多麼的不容易。以後隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學八年級，以後的路還有很長。
所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年七年級開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以後隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。
在學習方面，我從進入國中開始對我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在八年級這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其餘的則花費時間較少一點。而且，八年級又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績要求並不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給我自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個我自己給我自己的小毛病發揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕鬆的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很鬱悶。所有都對我很不利。
班裡同學年齡逐漸增長，我們班裡的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持我們班裡的紀律，更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來國小是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。
這就是我在八年級上學期的計劃，計劃是列出來了，可是我自己的計劃還好辦，但班裡的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。
新學期的開始週記 篇30
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多同學們，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，我自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
同學們知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的.下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
新學期的開始週記 篇31
這一週是我們第一週上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實驗國小”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什麼禮物？為老師做些什麼？因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9。10日校園的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園裡多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！
新學期的開始週記 篇32
開學第一週就連續上了七天課。
頭兩天考試。對於這次考試，貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問複習好了沒有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監急的架勢。開學前幾天，妞兒反覆說：對於即將到來的八年級，我有一種莫名的興奮感。當時聽了，我和她爹還表示相當地讚許。大概是假期最後的一週吧，跟妞兒發生口角。我猛然地意會到，表面上不在乎，其實妞兒的內心裡對八年級的第一次模擬考試，甚至對整個八年級還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給我自己壯膽兒。
直到週五，全部成績和排名才揭曉。在經歷了八年級後半個學期，怕是妞兒的學生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時光之後，妞兒重又回到我自己的位置上。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價我自己說：王者歸來。
週一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的，自然而然地進入到開學後的節奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。
科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對各種變化表現出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說著校園的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結果，科學老師如妞兒我自己期許的，果然是化學出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉了妞兒對歷社的態度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
週四，數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認，在第一眼看到分數的時候，心裡的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說：不是因為不會。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。時間就沒把控好。後面的填空我承認做得不夠認真。試卷發下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時候，腦子怎麼就抽了。然後獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問話，從語氣到內容沒什麼犯歹的呀。詫異之餘，我再一次意識到，這一年，妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒我自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什麼都重要。
新學期的開始週記 篇33
時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小同學們而是一名八年級學生了，
邁進了期盼已久的校園大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了八年級八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是八年級才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個之後一個的問題：老師是男的還是女的？老師凶不凶，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很凶。我感覺到生物課是那樣的搞笑，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼搞笑，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了八年級迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了國中於七年級的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，但是，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在國中裡，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績！
新學期的開始週記 篇34
暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，八年級了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既搞笑有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在校園和同學們一齊學習，一齊玩……
這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放鬆極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課後，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，瞭解並不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
新學期的開始週記 篇35
一轉眼，新的學期就開始了。再也不像放寒假那麼愉快了，我的心情激動又緊張，可是路上堵車了，今天開學了，許多學生都來上學。幾個十字路口都堵車了。五路車司機使勁按喇叭。這時我多麼想讓汽車長出一雙長翅膀飛起來。
好不容易到了學校，媽媽拿著大包小包的東西，先把被子放到寢室，又領我來到教室。到了教室大部分同學都來了，只有個別同學沒來。大家都在做英語卷子，教室裡十分安靜，我們先做了筆試，接著老師給我們唸了聽力。
下午老師給我們發了新書讓我們包書皮。老師一提到發新書，我們全班高興極了！
新的學期我們一定要得到“模範班集體”，考試爭取考到全年級的第一名。
新學期的開始週記 篇36
啊，漫長的暑假結束了，迎來了新學期的開始。新的開始，新的目標，新的希望。
新學期開始了，我也長大了，更成熟，更穩重了，不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發下新書了，發下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。新學期了，我應該好好地和同學相處，不鬧彆扭。要好好學習！不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守紀律，班規，不能再調皮讓長輩和老師擔心了。
我要珍惜現在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去裡，那些孩子的學校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優越啊！學校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校開學報到的日子。安靜了一個暑假的校園又熱鬧起來了！經過緊張有序的前期籌備工作，校園環境更加優美，老師們個個精神飽滿，為新學期做好了充分準備。
今天一大早，校門口就站滿了前來報名的學生和家長。八點整學校正
式開始報名工作。一進校門，“歡迎您到師大附小來”的橫幅映入眼簾，各個班級的班主任早已在教室等候前來報到的學生和家長。美麗的校園又迎來了幾百名新生，孩子們的歡聲笑語把美麗的校園裝點得更加朝氣蓬勃。
老師們的熱情耐心、周到入微、微笑服務使每一個孩子都感受到了學校大家庭的溫暖。與此同時也打消了新生家
長的顧慮，從家長們臉上洋溢的笑容可以看出，他們對學校的開學工作感到非常滿意。良好的開端是成功的一半。從明天開始，讓我們共同努力，為師大附小的孩子們揭開一個新的篇章！
新學期的開始週記 篇37
陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動著，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多麼的艱難，我都必須前行。
高中的學習生活，每一天都會像九年級一樣辛苦，甚至會超過九年級，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升中時，我曾想過國中再也沒有國小時的輕鬆，但現在想來國中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是
一道不可缺少而別樣的風景。
如果說國中學習我們需要盡力而為，那麼高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕鬆些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。國中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這裡一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧！
新學期的開始週記 篇38
開學了！我不管做什麼都要比上學期做得好，尤其是學習和寫字。
上學期，我在學校的表現還不錯，就是幹什麼事都心急、粗心、馬虎。不過我會改正，比上學期做得更好。
上學期我的漢字寫得非常不好，鬆鬆散散，不是這裡有一個“蝌蚪”，就是那裡有一塊“雪地”。但是我的英語寫的非常好，在班裡可是數一數二的，我要繼續保持。
上三年級時，我的成績還行，所以，我還要制定一份《個人學習計劃》，讓我的成績更上一層樓。要認真讀書記筆記，不動筆墨不讀書。還要把書包裡面的書本擺放整齊。我的生活習慣要改進，早晨起床不能讓家人叫，要自己定鬧鐘。吃飯時，不“種飯”。
新學期，我要改掉以前的壞習慣和缺點，發揚好習慣和優點，做一個全新的我，一個真真正正的好學生。
新學期的開始週記 篇39
“新學期、新氣象、新面貌”在我們九（9）班一一地湧現出來了。在新學期裡，我們換了新老師、換了新的班主任，同學們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的人不計其數。上了一年的學，沒見過幾次老師在點名冊裡寫個“齊”字，亂扔垃圾的同學也有很多，吃完就亂扔，不講究個人衛生、亂吐痰、把一個整潔且乾淨的教室搞成烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做，很多的同學像木頭似的站在那裡一動不動。
可是現在不一樣了，換了新的班主任。在班主任的帶領下，我們班發生了翻天覆地的變化。遲到的人少了，曠課的人更是沒有了。地面也乾淨了，早操也開始做起來了，現在我們班很多人也早早地回到教室裡，還沒上課就開始讀書了……
這一切、一切的變化都是我們班在新學期裡的進步，最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚，都會早早地來到教室裡指導我們，勞動時，她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅信今後的我們班在班主任的帶領下，一定會變得越來越好的。
