醜娃娃作文3篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的醜娃娃作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

醜娃娃作文3篇

醜娃娃作文1

在州醫院,隨著一陣哭聲,惠子出生了。雖然惠子一切都健康,可是小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,難看極了。惠子慢慢長大,到了上學的年齡。惠子和其它孩子一樣被著書包去上學。剛走進學校,就遭到同學們的嘲笑。惠子哭了,沒有上學就跑回了家。媽媽看見惠子,立刻知道了緣因。媽媽對惠子說:人的美不在外表,重在心靈,只要你用一顆真誠的心去對待他們,他們也會用一顆真誠的心來報答你。第二天,惠子又去上學了,同學們還是一如既往地嘲笑她,可惠子並沒有因此而哭泣,臉上時刻都掛著微笑。久而久之,同學們被惠子的真誠感化,開始接近她。惠子的成績一直很好,總是班裡前幾名。同學們更喜歡惠子了。

惠子長大了,讀國中了。剛上學的第一天,同學們都用異樣的目光看她。有的同學還在下面議論:呵呵,這個女駭好醜啊。惠子聽了很難過,但她必定已經長大,不會再跑回家要媽媽的'鼓勵了。

有一次,全班一起玩摸人遊戲,當惠子捉人時,她捉到裡一個男生,而那個男生卻大聲說到:醜女駭,我才不要你捉我呢。惠子當時難過地跑開了。可她並沒有哭,因為她知到雖然自己的長相遠遠不如別人,但她還有學習,還有一顆炙熱的心。

醜娃娃作文2

我有三個醜娃娃,每個人見到它們都忍不住說上一句:“這娃娃太醜了!”可誰知到這娃娃是我自己做的呢?

一次,舅舅來到我家,說:“想不想自己做娃娃呢?”我連忙說:“想啊!”於是,舅舅拿來早就準備好的材料說:“那就開始做吧!”

我們先做娃娃的頭。剪一塊布,把棉花包在裡面,然後弄成一個圓形,用線固定住。接下來是頭髮。拿幾條線,編成好幾個三股辮,用線縫在娃娃的頭上。最後把買來的貼畫眼睛貼在它的頭上,用線縫出鼻子和嘴巴,頭就完成了。

接下來做身體。縫5個大小不一的長條,在裡面塞上棉花,分別做脖子。身體。雙臂和雙腿。這樣,一個醜娃娃就做出來了。

另外兩個是閒來無事時做的,看著它們,我就有一種說不上來的心情,對了,是成功的喜悅!做這些娃娃的時候,我有很多次的失敗,但最後,我成功了!

世界上沒有做不成的事,只有我們夠努力,什麼困難都會向我們低頭的!

醜娃娃作文3

在州醫院,隨著一陣哭聲,惠子出生了.雖然惠子一切都健康,可是小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,難看極了.惠子慢慢長大,到了上學的年齡.惠子和其它孩子一樣被著書包去上學.剛走進學校,就遭到同學們的嘲笑.惠子哭了,沒有上學就跑回了家.媽媽看見惠子,立刻知道了緣因.媽媽對惠子說:"人的美不在外表,重在心靈,只要你用一顆真誠的心去對待他們,他們也會用一顆真誠的心來報答你."第二天,惠子又去上學了,同學們還是一如既往地嘲笑她,可惠子並沒有因此而哭泣,臉上時刻都掛著微笑.久而久之,同學們被惠子的真誠感化,開始接近她.惠子的成績一直很好,總是班裡前幾名.同學們更喜歡惠子了.

惠子長大了,讀國中了.剛上學的第一天,同學們都用異樣的目光看她.有的同學還在下面議論:"呵呵,這個女駭好醜啊".惠子聽了很難過,但她必定已經長大,不會再跑回家要媽媽的鼓勵了.

有一次,全班一起玩摸人遊戲,當惠子捉人時,她捉到裡一個男生,而那個男生卻大聲說到:"醜女駭,我才不要你捉我呢".惠子當時難過地跑開了.可她並沒有哭,因為她知到雖然自己的長相遠遠不如別人,但她還有學習,還有一顆炙熱的心.

醜娃娃有了自信,已不再為長相哭泣.

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