鉛筆和橡皮 作文500字

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鉛筆和橡皮_作文500字

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的鉛筆和橡皮_作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆和橡皮 作文500字

鉛筆和橡皮_作文500字1

小墨

一天,上課時。鉛筆沒有帶橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手來擦。橡皮因為沒有帶鉛筆,所以只好向鉛筆借一根鉛筆。

大家一定想知道為什麼鉛筆向橡皮藉手擦?但橡皮為什麼向鉛筆借鉛筆吧?這是因為橡皮全身上下都能餐,而鉛筆只有頭頂能寫字,橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來寫吧?

橡皮本想著把鉛筆舉起來寫的,可是太沉了。所以想發明一個大型機器人,這真是一個非常愚蠢的方法。但橡皮卻跟老師說:“老師,我不想上2年級。”老師問:“為什麼?”“因為我要發明機器人”橡皮說。老師說:“不行”。

放學後,橡皮一直想:“發明個機器人怎麼了?反正才一年。”

小墨

一天,橡皮對鉛筆說:咱們比賽,看誰工作效率高吧?鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老闆有很深的過節,所以,橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫的稿子。

因為鉛筆的警備不森嚴,橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是後來鉛筆公司的老闆給所有員工升級了——鉛筆寫出來的字擦不掉了。所以他們再也擦不掉鉛筆公司的稿子了。

可是,橡皮公司的老闆不知道,還繼續擦稿子,橡皮的工作就是擦稿子,但他也發現了擦不掉的鉛。於是,橡皮就跟老闆說:“這鉛擦不掉”。老闆就說:”一定是你偷懶,還不快去幹活!“

鉛筆也跟橡皮情況一樣。

最後,都因為沒有工作好,也沒見面。他們一直在心裡罵:“這個臭不要臉的頑固老闆!”。

鉛筆和橡皮_作文500字2

鉛筆和橡皮本是一對好朋友,它倆十分要好。可是有一天,它倆因為一件事吵起了架。

鉛筆突然驕傲的對橡皮說:“我可以寫出各種優雅的文字來,你沒法寫出字來吧,太沒用了,作為朋友的我真為你感到羞愧啊,嘿嘿”。說完,鉛筆就開始斜著眼睛輕蔑的看著橡皮。橡皮聽了鉛筆對自己的評價,就很不樂意了,氣憤的說:“我雖然不會寫字,可我是錯別字的終結者,只要有錯別字,都要靠我來把它們消滅得一乾二淨!鉛筆,你行嗎?”。“我要是不寫出錯別字來的話,那你就什麼作用都沒有了!”鉛筆驕傲地說。橡皮立刻反駁到:“誰說我只能擦錯別字了,我可以被製作成各種形狀和顏色,常常成為小主人臥室裡裝最吸引人的裝飾品。在小主人無聊的時候,我還能變成玩具陪他們玩,鉛筆你沒看見他們和我玩得有多開心嗎?這些你能做到嗎?”說完這些話,橡皮再也不理會鉛筆,叉著手走了。橡皮和鉛筆的友誼停止了。

就這樣過了一天,又過了一天,直到星期天的晚上,小主人重新拿起鉛筆和橡皮來匆匆趕作業時,橡皮看著在小主人手中飛舞的鉛筆,突然覺得鉛筆說它能寫出各種優雅的文字沒有錯,而自己卻和鉛筆比形狀、比顏色,就是拿自己的長處比別人的短處了,太不應該了。當小主人拿起橡皮來修改寫錯的字時,鉛筆看在眼裡,心裡想:“人出錯是不可避免的啊,當初那樣評價橡皮是我的錯。沒有它的勞動,我就會到處留下錯誤和汙漬啊”。於是,鉛筆和橡皮同時向對方道了歉,鉛筆和橡皮又成了一對最好的朋友,就像當初的它們,一起玩耍、一起唱歌、一起遊戲,甚至一起睡覺。

鉛筆和橡皮_作文500字3

一個陽光明媚的早晨,小紅去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。

回到家小紅把它們放進了自己心愛的文具盒裡。文具盒裡有好多文具,因為鉛筆最長排為老大,橡皮最寬為老二。

開始,鉛筆和橡皮親密無間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了,就用橡皮來擦。橡皮擦完後就用鉛筆來寫。它們真可謂是一對情侶——形影不離。

可不知怎麼了,有一天,鉛筆好象是吃錯了藥,突然趾高氣揚起來,它指著橡皮的鼻子吼道:“瞧瞧你那個熊樣,懶洋洋的,算個什麼東西,整天和我在一起沾光,真不知羞恥,呸。”

橡皮一聽,氣得像一頭瘋牛,頭髮都豎了起來。可轉念一想,都是在一起的兄弟,親兄弟之間應是最理解、最友愛的,還是算了吧。這是多大度的親兄弟啊!

從此,鉛筆天天折騰橡皮,它在紙上一亂畫,它在牆上一亂畫,它就讓橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮動作稍慢一點,鉛筆就對它破口大罵。

過了不幾天,小主人又買了一支鉛筆。

這支新鉛筆指著原來的那支舊鉛筆議論說:“瞧你,又矮又醜,還在那裝腔作勢,小主人早該把你扔了。”

那支舊鉛筆一照鏡子,“哇”地一聲,大哭起來,自言自語地說:“我怎麼會變成這個樣子呀?”

這時,它的親兄弟——橡皮走過來,拍拍它的肩膀說:“兄弟,你在傷害別人的同時,也在傷害你自己;愛護別人也是在愛護自己呀!”

這時,鉛筆像洩了氣的皮球,羞愧地低下了頭,從此鉛筆和橡皮的關係又恢復如初。

鉛筆和橡皮_作文500字4

從前,有一位白紙小姐,她細膩的面板和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中,最痴迷白紙小姐的,是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。

橡皮先生有自知之明,覺得自己粗糙的身體不會讓白紙小姐動心的,就走進了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地衝到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發話:“小姐,我是中國的歷史,我的禮貌無法述說,我的鉛芯顏色有多深,代表我對你的愛有多深……”鉛筆的話還沒說完,就被鋼筆推了過去,他說:“小姐,我出產於外國,一身滑滑的衣服無可挑剔。我體內的墨水有多少,我愛你就有多少……”話也沒說完,就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子,然後說:“我有多麼愛你,可以用我的珠子的大小來衡量……”圓珠筆還沒有說完,就被另外兩位先生拉了下去。三位先生脣槍舌劍,你拉我扯,互不相讓。最後竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來,述說自己永不褪色的愛情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了汙跡斑斑,完全沒有了往日的光采,傷心地哭了起來。橡皮先生從陰影部分走了出來,使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦汙跡。一會兒功夫,白紙小姐看到自己重新變白的身體,開心

地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生,而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因為,他們都明白了一個道理:自然才是最美的!

鉛筆和橡皮_作文500字5

在一個鉛筆盒裡,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

橡皮說:“我的作用大,每當主人寫了錯字,都是我幫助他擦掉錯字,要不是,小主人早挨批評了”。

“不,是我的作用大,沒有,小主人用什麼寫字呢?”鉛筆爭論道。

“不,還是的作用大”。

“才不是呢!是我,小主人用寫出了漂亮的`字”。

“不,不,不……”

就這樣,他們一言一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。後來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業,受到了的批評。

又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更凶了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

鉛筆和橡皮_作文500字6

麗麗的筆盒裡有一塊愛心形狀的粉紅色橡皮和一支由漂亮花紋的黃色鉛筆。

一天晚上,筆盒裡面正在熱熱鬧鬧的吵著,原來,橡皮正在和鉛筆聊天呢。橡皮說:“你這麼高,還繡著花紋,真好。”鉛筆害羞地說:“沒有啦,你的衣服是粉紅色的,形狀又是愛心,也很漂亮啊。”兩個小傢伙越說越開心。“我們做好朋友吧。”橡皮熱情的說:“好啊,好啊。”鉛筆也高興地說。接下來的日子,鉛筆盒橡皮總是相親相愛,互相幫助,一起幫助小主人寫作業,畫畫。

可是好景不長,不知怎麼搞的,橡皮明明跟鉛筆成了好朋友,卻總是在其他的橡皮面前說鉛筆的壞話。有一天,鉛筆出去的時候聽到橡皮笑他,鉛筆非常生氣,他想一定是橡皮乾的。從此以後,鉛筆總是故意寫錯字,讓小主人多用橡皮,好讓橡皮漸漸消失,一會橡皮就再也不會說自己的壞話了。

有是一個寧靜的夜晚,鉛筆看見橡皮又瘦又小的樣子,心裡非常高興。他假裝很擔心的問橡皮,說:“嗨,老朋友,幾日不見,你怎麼變成這樣啦?”“是嗎,我不信。”橡皮虛弱的說。“是啊,不信我們到鏡子前照照”鉛筆說完就馬上走到鏡子前,橡皮只好疲倦地走到鏡子旁邊,鉛筆還假裝親橡皮先照,橡皮走到鏡子前,瞧了瞧,長長的嘆了口氣,說:“唉,我老了……”然後默默了退到了一邊,:“老朋友,你可要保養呀。”鉛筆邊說邊驕傲地走到鏡子前,“瞧我……”話才剛出口,突然,他大聲的叫起來,“呀,鏡子前這支矮傢伙事誰呀?”“這個不就是你嗎?你連自己都不認識了?”。“可我怎麼變得這麼矮了?”鉛筆摸著腦門說。:“你還不明白嗎?當你在削弱我的時候,你也削弱自己呀。”橡皮語重心長的說。“啊!”鉛筆這才恍然大悟,他摸著腦袋,若有所思。

鉛筆和橡皮_作文500字7

鉛筆、橡皮和卷筆刀,是文具盒裡缺一不可的文具,今天我就來講講這三位的傳奇故事吧!

鉛筆、橡皮和卷筆刀每天都為主人使用,他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地讚歎:啊,我真是太太太太太太偉大了!話音剛落,橡皮就大吼道:好你個鉛筆,還說自己偉大,我這麼好都不說,哪輪得到你!文具世界的筆架山修煉一億年再說吧!大膽,你又有什麼用,還好意思說我!鉛筆氣急敗壞,都別吵了,我才是最偉大的!卷筆刀說:沒有我,鉛筆一粗就不好用了,橡皮自然一點用也沒有。什麼?橡皮和鉛筆不認為。三位意見各不相同,於是,開始了誰最偉大辯論大會:我最偉大,小主人沒有我,怎麼寫字?鉛筆首先發表了自己的觀點,橡皮不以為然:不!寫錯了字,必須得我出馬,所以我最偉大。 才不是呢!卷筆刀說,剛才都說了,鉛筆寫粗了,一定要我出手相助,鉛筆不寫字,橡皮還有什麼用?我才最偉大。別吵了!別吵了!文具盒發話了,與其張這兒爭,不如拿出點兒真本事。明天我們就來比一比。好!一言為定!鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。

第二天,文具們躍躍欲試,小主人開啟文具盒,取出鉛筆,開始寫字了,鉛筆想:我肯定成功!看著橡皮和卷筆刀,鉛筆開心極了。小主人寫錯了,拿出橡皮,橡皮大顯身手,這次比拼的冠軍非我莫屬!他想。這時,鉛筆粗了,小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆,他也得意洋洋的。一天過去了,是見證誰最偉大的人的時候到了,文具盒說:你們都很偉大,都幫助了人,可諾貝爾說過,越偉大的人,就越不說自己偉大,可你們做到了嗎?

鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思,互相道了歉,又快樂地生活在一起,成了三個鐵到不能再鐵的哥兒們。

這個故事告訴我們大家,要謙虛做人,學做真人。

鉛筆和橡皮_作文500字8

小麗有個文具盒,裡面裝了許多文具。有一天,小麗睡覺了,鉛筆、橡皮和轉筆刀就從文具盒裡跳了出來,在一起說起話來。

轉筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說:“你看看你們,天天為小主人“幹活”,又是為小主人在本子上作文,又是幫小主人修改錯字,身體都變了樣,真好笑!而我,只用幫小主人削筆,身體一點也不會損傷。”接著就哈哈的笑起來。

“我們心甘情願!”鉛筆和橡皮反駁道,“就算我們的身體全部都消失了,小主人學到了知識,我們也情願。”

“你們怎麼能這樣對我說話呢!”轉筆刀很不高興,“我不也是為小主人效勞,我不也在天天為小主人削筆嗎?不過你鉛筆天天到我這兒來修理身子,把髒東西都弄到了我身上,髒死了!”說完,還拍拍身上的灰塵。

“實在對不起!我不是故意的。”鉛筆抱歉地說。

轉筆刀見鉛筆都開始向它道歉了,就更加驕傲起來,對鉛筆和橡皮說:“你們知道以前人是用什麼削筆的嗎?我告訴你們吧,是用小刀削筆的,不過因為人們覺得用小刀削筆不安全,所以就改造成我這個樣子,所以說我是比較先進的了。而你們呢?現在人們都用自動鉛筆和多功能的橡皮了,可你們還是很老土的,所以我看我還是交個比較先進的朋友才有意義。”說完,就鑽進鉛筆盒裡睡覺去了。

鉛筆和橡皮見轉筆刀這樣無理,瞧不起自己,就決定不再和轉筆刀做朋友了。有一天它們和轉筆刀一起在文具盒裡聽小麗講老師給她講的道理。當轉筆刀聽到小麗講:“朋友要和睦相處,不能奚落和瞧不起別人。”時,臉就一下子紅了,於是,它向鉛筆和橡皮道了歉,它們又成為了好朋友。

鉛筆和橡皮_作文500字9

關於鉛筆和橡皮,的故事它們之間從來都是矛盾的,一個想要留下蹤跡,另一個則盡力抹掉。

我是一名國小生,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛和一對順風耳,一個櫻桃小嘴。翹起長著的頭髮十分可愛。

一天,叮鈴鈴上課鈴響了,語文老師嚴肅地走上講臺,一走上講臺老師就說:今天寫作文。老師講完寫作要求後,同學們都開始寫了。寫了一會,突然,我不知道那幾個字怎麼寫了。我問了問前後的同學寫出來看了看,經過對比都說是他們那樣寫的。我準備寫了鉛筆和橡皮這時說話了說:主人不要慌著寫,我們還是先問問老師吧。我說不問吧,用不著,鉛筆說萬一錯了怎麼辦。過後我還是舉手問了老師。不問不知道一問嚇一大跳。幾個同桌都寫錯了。幾個字像原始人和現代人一樣,差了最關鍵的幾筆就像原始人沒穿衣服一樣,再帥氣的人也會變得如此難看。寫完了,我去收拾凌亂的書桌時,鉛筆又對我說聽了我的勸告你是不是少寫了幾個字。我說幸好聽了你的勸告才沒把有錯別字的作文交給老師批改。

時間過得真快眨眼就要期末考試了。寫的家庭作業也變多了,我做,試卷時寫錯了一個句子,我用橡皮擦掉了,然後想了一會開始寫了,又寫錯了一個字,這次橡皮不準再擦了,它說:它會變小的。鉛筆也不準寫了橡皮會擦了它的字。兩個誰都不幹示弱,誰都不讓對方,爭執不下。然後我都慚愧了勸鉛筆和橡皮,你們得為學生奉獻啊。

聽了我的勸告,兩人的關係又好了,就如新認識朋友一樣,和睦相處。

鉛筆和橡皮_作文500字10

鉛筆和橡皮是一對好朋友,也是一對好搭檔。它們整天形影不離,所以榮辱與共。

一天,小主人正用鉛筆寫作業。寫著寫著,他忽然有一個字寫錯了,想用橡皮。可字沒擦好,卻把作業本擦得一團糟。小主人生氣極了,破口大罵:“你是怎麼搞的?要擦就好好擦,別給我添亂!”橡皮聽了傷心極了。鉛筆跳到寫字檯上,對小主人說:“對不起,小主人,我也有錯,我不該寫得那麼重。”聽了這句話,小主人的氣總算消了一點,橡皮也很高興。

在課堂上,老師讓同學們寫《習字冊》,小主人聽了,便認真地寫了起來。第二天,小主人得了優星,非常開心,連忙向鉛筆表示感謝。可鉛筆卻說:“小主人,這個功勞不是我一個人的,橡皮也有份,如果沒有橡皮,我寫錯了字怎麼辦呢?”小主人聽了更加高興,因為他優一支謙虛的鉛筆。

但好景不長,由於小主人太關心鉛筆,引起了橡皮的嫉妒。一天早上,老師讓同學們寫作業,小主人寫錯了一個字,但橡皮不願意幫忙。沒辦法,小主人只好寫錯的字劃去,然後提心吊膽地交給了老師,被老師發現了,並斥責了他。

鉛筆看到小主人受到了老師的批評,就勸橡皮,像小主人認錯,並且以後還要團結合作,一起為小主人服務。

橡皮聽了鉛筆的勸說,終於像小主人到了歉小主人也原諒了橡皮。從此,它們仍嚮往常一樣工作者。

鉛筆和橡皮_作文500字11

小揚的文具盒裡,住著三兄弟,它們是鉛筆老大、橡皮老二和轉筆刀老三。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙擦掉,筆尖斷了,就請轉筆刀幫忙削一削,在它們的共同努力下,小揚的功課門門都是優秀。

後來,鉛筆覺得這一切都是自己的功勞,就開始驕傲起來了。它先給橡皮起了一個綽號——“清潔工”,接著,又給轉筆刀起了一個綽號——“鐘點工”,它為自己能起出這樣有創意的綽號而洋洋得意。於是,寫錯字了,它大叫:“清潔工,快快打掃。”筆尖斷了,它大喊:“該你為我服務了,鐘點工。”鉛筆的惡作劇一步一步升級,故意把字寫錯,甚至還在小揚原本整潔的本子上亂塗亂畫,有時還故意弄斷筆尖,以此來顯示自己的威風,折磨橡皮和轉筆刀。

累了一天的鉛筆躺在筆盒,模模糊糊地聽見兩個聲音在悄悄地說“唉,這老大,不知道幹什麼,想累死我們。”“二哥,你累得身體消瘦,而我累得牙齒也不再鋒利。”可是它太困了,一會兒就睡著了。

一天,文具盒又來了幾支漂亮的新鉛筆。它們一進來就大聲嚷嚷:“哎呀!太擠了,太擠了!小揚主人,這根鉛筆這麼短,怎麼不把它扔了,在這多佔地方……”短鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,這不照不知道,一照嚇一跳,鏡子裡竟然是一根又短又醜的鉛筆頭兒,它不由得嗚嗚地哭了起來。橡皮和轉筆刀一起來安慰它:“鉛筆大哥,別哭了。唉!你在折磨我們的同時,也縮短了自己的壽命啊。”

“是呀!都怪我,既害了你們,也害了自己。”鉛筆傷心地說。

第二天,小揚把短得不能寫字的鉛筆頭兒丟進了垃圾桶。很多時候,一旦把事情做糟,後果是不堪設想的。

鉛筆和橡皮_作文500字12

“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心!因為小主人能得金獎不能少我,如果沒有我小主人就不能畫畫了。”鉛筆高興的舉起獎牌。

“小主人沒有我也不能修改錯誤了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起來去搶獎牌。

突然,小主人回來了!兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌,開心的摸了摸獎牌。然後掛在了牆上,就出去了。

鉛筆和橡皮跑到了牆邊。他們看見一閃一閃的獎牌,想這一定非我莫屬。可兩人都不會爬牆功啊!鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著獎牌。突然,他們想起書桌上還有一瓶膠水,他們去求膠水爺爺。

鉛筆說:“膠水爺爺昨天我幫你拿了報紙的。”

“膠水爺爺以前我幫你修了東西的你給我點吧!”橡皮肯求。

膠水爺爺看了看兩人都非常著急。膠水爺爺只好說:“你們兩個都很乖,可我還有一點兒膠水,所以只能給一個人。”

“我們划拳吧!”兩個人異口同聲的說。

“石頭剪刀布。”鉛筆出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺的膠水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。

橡皮成功拿到了獎牌,可拿到獎牌太開心了,一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿,橡皮和鉛筆也去撿,像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說:“你們兩個調皮鬼,是不是在搶獎牌,不用搶!你們倆個都有功勞,沒有你們我也不會成功。”

從那以後,橡皮和鉛筆恍然大悟!認真為小主人服務。

鉛筆和橡皮_作文500字13

有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就用橡皮擦乾淨了。橡皮有點沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的邁進鉛筆盒,得意地對這鉛筆盒裡的用具說:“哼,你們這些沒用的東西,主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了。你們有什麼用處啊?”鉛筆聽了,不服氣的說道:“沒有我幫主人畫畫,小主人能用上你!”尺子聽了,反駁鉛筆:“你還說你好呢,你看你,每次都在我身邊蹭來蹭去,都畫髒了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調整的筆直,小主人肯定喜歡我!”鉛筆和橡皮一起反問尺子:“你扁扁的,個沒我們沒高,外表哪有我們漂亮。你等著吧,過不了幾天,你就會被主人掰成兩半,扔進垃圾箱的!”尺子生氣極了,傷心地跑走了。

過了幾天,小剛要畫房子的屋頂,卻找不到尺子,小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚,他一定要找到尺子。他找呀找呀,終於在學校的花園裡找到了尺子。他問尺子:“你為什麼要走呢?”尺子一邊哭一邊講:“鉛筆和橡皮欺負我,說我長得不好看,不如它們。”小剛說:“大家都是好朋友,何必為了這麼小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處,要看見別人的長處,發現自己的短處,你們要取長補短。記住一句話:虛心使人進步,驕傲使人落後。一定要虛心接受別人的意見啊!”

從此,鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了,它們之間互相幫助、取長補短,再也不爭吵了,一起協助小剛學習。

鉛筆和橡皮_作文500字14

鉛筆、橡皮擦和轉筆刀,原來是三個好朋友,也是小主人的得力助手。

有一天晚上,鉛筆自以為是地說:“我真是越來越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個醜八怪;還有你轉筆刀,肚子上還有一個洞,肯定是長得不健全,快讓工人叔叔給你補一補吧!”橡皮擦爭辯說:“我們確實長得沒有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒有用。”“總有一天主人會把你們兩個醜八怪扔了的,我卻永遠留在這裡為主人效力!”鉛筆說。橡皮擦說:“有什麼可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說:“和你們兩個醜東西在一起我還嫌弄髒我的地兒呢!你們算什麼東西!”

轉筆刀和橡皮擦不再理會鉛筆。

第二天它們的小主人——小明考試,有一個字錯了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個“舞”,卷面就又幹乾淨淨了。第二節課是數學課,小明在做作業的時候,鉛筆斷了,轉筆刀連忙跳到小明面前說:“主人,用我吧!”話剛剛說完,小明就把鉛轉尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動了。

到了第二天晚上,夜深人靜的時候,鉛筆低著頭,轉筆刀和橡皮擦不知道它要幹什麼?鉛筆說:“對不起!朋友,我不應該用尖酸刻薄的語言來數落你們,請你們原諒我。”轉筆刀:“沒關係,我們還認你這個朋友。”

從此,他們的感情越來越深厚,成了三個形影不離的好朋友,大家齊心協力為主人服務。

鉛筆和橡皮_作文500字15

一天夜裡,小明睡得正香,這時從書桌上傳來一陣喧譁聲,把小明給吵醒了,他仔細一聽,原來是文具們正在開會。

“嗚嗚,我平時對主人那麼盡心,但主人卻經常用筆、小刀在我身上刻字,有一次還用筆插進我的心臟,害得我差點動手術。”橡皮小姐哭著說。“哼,主人平時用我畫圖、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一動主人做錯了題,老師批評他,可是主人他......他卻把我當變形金剛,一會兒扭我這兒,一會兒又敲那兒,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍體鱗傷,有的朋友甚至犧牲了,我.....”直尺大哥一邊說,一邊敲桌子。鉛筆看著橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放聲大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你們不知道,我更討厭我的小主人,他上課沒事就在我的身上用小刀刻名字,作記號,用鋼筆在我的身上亂寫亂畫,更悲慘的是,他竟然多次弄斷的腿,昨天我還和直尺大哥一樣高,現在的我,你們看成什麼樣了......我多麼羨慕我的妹妹呀,她的主人每天都把她打扮得乾乾淨淨,經常給她換新衣服,不時還給她放放假,我多麼希望我能換個主人,讓我既能好好地為他服務,又能像妹妹那樣每天穿得乾乾淨淨,不再受到傷害。”聽鉛筆妹妹這樣說,直尺大哥氣憤不已:“姐妹們,我們為主人盡心盡力,可我們的主人一點也不珍惜我們,為了我們不再受到傷害,我們趕緊離開他,去為那些有愛心的小主人服務吧。”

聽到這,小明急了,沒有了文具,他還怎麼學習啊!他一下子衝到書桌前,一把抱緊了文具盒:“親愛的的文具們,求求你們留下來吧,以後我再也不會傷害你們了。”從那以後,小明再也不用文具亂塗亂畫,他成了一個文具最齊全、最乾淨的好孩子。

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