【熱門】三年級文化傳統的作文300字集錦六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的三年級文化傳統的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級文化傳統的作文300字 篇1

11月1日一大早,我們全班同學來到學校,參加淮北市教育局在我們學校舉辦的“中華傳統文化經典誦讀”義務講堂學習。

上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡單地作了自我介紹後,先是和我們“娛樂”了一把——在同學們的極力推薦下,我和趙宇昂同學領唱了《中華經典誦》。我還故意展示出了學校合唱隊的特色,臺下的同學們一邊拍手,一邊和著節拍齊聲歌唱。

接著,朱老師就開始“言歸正傳”——講授《弟子規》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然後逐字逐句地解釋古文的含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學們跟著老師大聲朗讀,都情不自禁地搖頭晃腦,真有點古人誦詩的味道呢!老師也露出了滿意的笑容。

這是我們參加“中華傳統文化經典誦讀義務講堂”的第一課。在此後的幾個月時間,我們又聆聽了淮北市其他幾位名師的講課,系統地學習了《弟子規》。我回到家也拿出書本一遍遍誦讀,並把老師講過的內容講給爸爸媽媽聽,我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂中學習了中華民族的傳統文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養良好的道德情操。

三年級文化傳統的作文300字 篇2

傳統文化是一種十分寶貴的藝術,也是一種非同尋常的技能。但是很多人卻逐漸淡忘了它們,甚至有些人還去破壞它們,所以它們更加需要我們的保護和傳承。

在一個特殊的日子,我們學校開展了一次民間活動——溫州傳統文化進校園活動,同學們都喜出望外,等著,盼著……起初,我看到兩位客人,手裡拉著兩個旅遊皮箱,跨入校園,我本以為它們是來旅遊的,老師告訴我們他們就是民間藝人,我越發覺得奇怪了。

“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,我們來到了學校的體育館。體育館裡人山人海,我找了一個位置觀看藝人表演,只見幕布上寫著兩行大字:國家非物質文化遺產——泰順提線木偶戲。這時,從幕布後面走出兩位民間大師一男一女,他們不就是剛才從校門口進來的兩個人嗎?他們的服裝都換了,換了身中式傳統服裝,手提木偶,面帶笑容,我才知道它們剛剛拉的皮箱裡裝得是一些小木偶人呀!我發現每個木偶上都有好多的線,我被看得眼花繚亂,仔細一觀察才明白原來木偶的每個關節上都連線著線,藝人的每個指頭可以控制一根線,甚至可以控制好多線,太神奇了,木偶們在他們手裡活了起來!隨著樂曲還能翩翩起舞、跳躍、翻跟斗,可愛極了。

三年級文化傳統的作文300字 篇3

我非常喜歡我家的中國結,因為它帶著東方的神韻,滲透著既古老又悠遠的中國文明。

那是在我過生日的時候在公園裡買的,一共有兩個,因為媽媽希望我好好學習、身體健康。

這兩個中國結與市場上買的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著心裡就暖洋洋的。其中一個的主結是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結下面還有一個直徑5釐米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過,纏成兩個紅絲的穗子。

另外一個主結是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚,下面還掛了兩個小鈴鐺,一搖就會發出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線編成的紅色穗子。

中國結也叫同心結,有的代表著愛情,這個我還不懂,有的代表著祥和。而我的中國結象徵著幸福和對未來的憧憬,還飽含著媽媽對我深深的愛……

三年級文化傳統的作文300字 篇4

中國的傳統文化猶如一條大河。裡面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。

說起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時往臉上畫的繪畫。用來畫臉譜的顏色與圖案豐富多彩,它的'特點是人們一看臉譜的顏色,就知道這個人物的個性。

我非常喜歡臉譜,也想知道人們為什麼一看臉譜就可以知道這個人物的個性。於是,我便開始研究它。經過了一週的研究與上網查的資料,我終於揭開了這個祕密。

原來,臉譜的背後還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、凶狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……

臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個紅葫蘆,意思是愛好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢,表示它是財神爺……

傳統文化真是有趣,我愛我國的傳統文化,我更愛智慧與勤奮的中國人民。

三年級文化傳統的作文300字 篇5

這次小隊活動太有意義啦!開開心心包粽子,團團圓圓做湯圓,紅紅火火寫“福”字……年,蘊含著許許多多的傳統文化,個個都有它那美好的含義。

包粽子是這次活動的重頭戲。阿太還特地趕來教大家包粽子呢!我學著阿太的樣子,選了一片又大又長的粽葉,折出一個角,然後用勺子勺了幾粒米放在角里做鋪墊,接著拿起一顆紅紅的棗兒放進去,最後勺了一大勺赤豆糯米倒進角。再把粽葉一折一彎,用細線捆好。一個生的粽子就包好了。我自信地又包了一個,結果粽葉破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新選了一片好的粽葉包,又破了,再換再破。當我沒勇氣再包時,看看小夥伴們,也有不少漏米的。我的自信回來了,又繼續包。一個,兩個,三個…….哈哈!我包了五個!看似簡單的小粽子,竟那麼這麼難包,阿太包的那麼熟練真讓我佩服!

大家笑著寫“福”字時,濃濃的墨香和一個清秀的毛筆字讓我想起了這樣一句詩:一路香風吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。這正是寫春節時的情景的。包湯圓了!揉,壓包,一個個有大有小的湯圓就做好了。白白胖胖的小湯圓,為活動添加了幾分年味兒。

歡笑,紅色,祝福……聯結著親朋好友的美好情感,葉聯結著大家的友誼。最後,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!

三年級文化傳統的作文300字 篇6

中國的傳統文化猶如一條大河。裡面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。

說起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時往臉上畫的繪畫。用來畫臉譜的顏色和圖案豐富多彩,它的特點是人們一看臉譜的顏色,就知道這個人物的個性。

我非常喜歡臉譜,也想知道人們為什麼一看臉譜就可以知道這個人物的個性。於是,我便開始研究它。經過了一週的研究和上網查的資料,我終於揭開了這個祕密。

原來,臉譜的背後還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、凶狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……

臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個紅葫蘆,意思是愛好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢,表示它是財神爺……

傳統文化真是有趣,我愛我國的傳統文化,我更愛智慧和勤奮的中國人民。

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