關於國學作文300字彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的國學作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國學作文300字彙編六篇

國學作文300字 篇1

在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著我的心田;它如同良藥,驅散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構築我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的夥伴——國學經典。

現在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時。通過一次次的誦讀經典,我知道了清華大學的校訓:“自強不息,厚德載物。”源於《易經》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”還有“少壯不努力,老大徒傷悲。”我還學到了人生道理:“積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃。”這真是一個發人深省的名句,含有深遠的哲學道理,寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓聖賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關於教育的名言:養子不教如養驢,養女不教如養豬。我最喜歡讀書的名句,如:萬般皆下品,唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕鬆而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。

啊,我愛國學經典書,更愛讀國學經典書!

國學作文300字 篇2

今天下午,是我們的中隊會時間,今天我們中隊會的主題是—學國學經典,做美德少年。

我們先進行了幾個環節,唱隊歌,報告人數。一切都準備完畢後,我們又開始了小組討論環節。老師說:“可以有多種多樣的方式來展現,可以是詩詞朗誦,小故事……”輪到我們了,賈金博是提問題,我是背誦論語。當我們都展示完時,老師說;“這次都很好,都八仙過海—各顯神通。”完後,老師又給我們準備了國學經典的一些難題,如:床前明月光,疑是地上霜,這一句話裡的'床是指什麼?有人說是窗戶,有人說是現在睡的床,可是答案卻是窗前的籬笆。這一問,把我們都問傻了,為什麼是床前的籬笆呢?還有紅樓夢的原名是什麼,我聽後,也想不出來,最後,有人一透露答案,我們才知道它的原名是石頭記。

這一節課我很開心,因為我收穫到了許多,並知道了許多知識。

國學作文300字 篇3

茶藝是我國在全世界最早擁有的一項學問。它,富有香氣;它,富有文化;它,富有一個國家的精神文明,是國之文學。

在冬令營的幾天中,我們跟著老師學到了許多關於茶的知識,讓我們開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識,收穫頗豐。

在第一節課,老師先講了茶的基本知識:先是茶分六大種,有紅茶、黃茶、綠茶、白茶、黑茶與烏龍茶。再是茶的吸味性很強,不能和有異味的東西放在一起,不然異味會代替茶香。然後是茶的四個禮:鞠躬禮,分九十度鞠躬、六十度鞠躬與三十度鞠躬;伸手禮,右手五指自然相併,手從胸部伸出,示意客人用茶;點頭禮,如果客人正在說話,可以點頭示意客人用茶;扣手禮,兩指相併在桌子上扣一下,寓意對主人倒茶的感謝。最後是倒茶鳳凰三點頭,寓意三點:對來賓的尊重、衝出茶香、看到茶在杯中上下翻飛。最後,老師講了綠茶泡法:在玻璃杯裡,用八十五度水泡,使用中投法,綠茶一泡是精華。

第二節老師先講了烏龍茶泡法:在紫砂壺裡,用一百度水,烏龍一泡養茶壺,二泡喝茶,三泡四泡是精華。又講了紫砂壺一生都只能泡一種茶,以養茶壺。最後倒清水也有清香。

茶,是我國獨有的精神文化,是一種獨特的非物質文化遺產。啊,我愛茶!

國學作文300字 篇4

這幾天老師一直讓我們讀誦《弟子規》,學校有時也在空中課堂播放《弟子規》。

《弟子規》是我們生活的典範,讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……

“凡出言,信為先”這句話在這麼多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了。看,他說得多有道理啊!

國學作文300字 篇5

每天早上,當你走近我們學校,你會聽到整齊的讀書聲。太美了,你聽,孔子動聽詠誦詩,李白靜對月思鄉,岳飛習武比山河,王維身在竹林坐……

不僅如此,今天,我們還開展了國學周彙報演出,非常熱鬧。你看,一年級同學們的成語表演《拔苗助長》,不但生動有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而後行,否則事半功倍的道理;三年級的《狐假虎威》實在是太好笑了,狐狸藉助老虎的威力來偽裝自己,它又能堅持多久呢?這個故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑藉自己的實力,而且要善於分析問題,不要被假象矇蔽;五年級的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現代藝術融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚歎“京劇原來也可以這麼玩”;舞蹈團的表演以另外一種方式給大家展示了古代學堂的魅力,讓我們覺得自古至今讀書都是一件非常快樂的事……

學校的國學周讓我們體驗到了古人的智慧,我們要多向古人學習!學習他們敬愛師長,學習他們善於思考,學習他們智勇雙全,學習他們足智多謀,學習他們敢於創新,學習他們不懂就問……

國學作文300字 篇6

今天,我上了一節有趣的國學課。我們都非常積極踴躍的發言,感覺非常有意思。

下午,我準時開啟媽媽的手機,開始上國學課。程老師今天給我們講的是《九月九日憶山東兄弟》。我原以為這首詩我們以前學過,應該很輕鬆就能答出。誰知老師提出個問題:“在前兩句中找出幾個意義深遠的詞。”我有點兒丈二和尚摸不著頭,在聽了幾個同學的回答後,終於答了出來。沒想到老師還表揚了我,我感到信心倍增。老師提出下一個問題,我迅速搶答。其他幾個同學也表達了自身的意見。老師給我們所有人都伸了一個大拇指。

接下來,我似乎找到了感覺。好多問題,我都答了出來。《九月九日憶山東兄弟》這首詩很快就講完了。老師又給我們拓展了幾首詩,想要鞏固我們對這首詩的理解。我們根據老師的指導,很快就答出了問題。老師很滿意。

通過上國學課,我不僅豐富了自身的國學知識,而且還懂得了許多做人、做事的道理。

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