實用的國學作文400字6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的國學作文400字6篇,歡迎大家分享。

實用的國學作文400字6篇

國學作文400字 篇1

每天早晨,當您走出我們拱宸橋國小的校園時,總會聽到朗朗的讀書聲:“昔者仲尼與於蠟賓,事畢,出遊於觀之上,喟然而嘆……”彷彿讓您穿越時空隧道,返回了古代的學堂!

我們從國小一年級就開始自學國學科學知識了,有《論語》、《弟子規》、《百家姓》、《三字經》、《禮記》等等,這也是我們學校一道耀眼的風景線。

在寒假裡,我們學校拒絕我們在網上參與一次中國小生國學科學知識網路大賽,我們都實在很奇怪,我又實在信心滿滿的。返回家裡,我關上了電腦,轉入了網站,登記了一個使用者名稱,便開始匆匆答題了,一看見答卷,傻眼了:這種題目很多我以前顯然都沒有認識過,現在的我,不能用一個字來形容這些題目:無以!

我希望地在腦子中找尋答案,也希望地吧題目中的意思解讀出來,可是,終究還是有很多答不上來,最終的成績很真是:35.5分,我頓時實在中國的國學科學知識,覺得是太遼闊,太深奧了!

孔子、孟子、莊子等先賢留下了我們寶貴的精神財富,並影響我們生活方式、不道德標準、制度建設、倫理綱常。有許多國學科學知識對我們一生都有許多協助:它教導我們如何懂科學知識、如何孝順長輩、如何為人受信、如何忠於國家等等。

“書到用時方恨少”,通過這次國學大賽,我深深感悟到:自學國學科學知識,更應當去領悟它的含義,使它能協助我健康成長。

國學作文400字 篇2

國學是我們中華民族豐富的傳統文化瑰寶,傳承國學有利於提高民族的文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,接受教育,提升境界。現在就請你跟著我們一起進入這詩歌的世界吧!

通過誦讀國學經典文章,讓我在這很美好的春天裡感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少讚美春天的詩呢!我知道不少呢!比如說《詠柳》、《早春》等等品味國學經典作文作文。《詠柳》這首詩抒發了作者對於春天的讚美之情,借柳樹來抒發春天的美。其中“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句是把二月的春風比作了剪刀,多恰當的比喻啊!

我不僅瞭解了春天的詩歌,而且也學到了不少夏天的詩歌呢!就說《小荷》吧,詩人把初夏到來的時候寫的惟妙惟肖。荷花剛開始的時候在詩人筆下變得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花剛剛開的時候樣子

夜晚來臨,月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧。《中秋月》、《關山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。

總之,詩歌是我國傳統文化中的意識絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。

國學作文400字 篇3

國學,國家精神,中華民族上下五千年之久的民族瑰寶,這而這份中國智慧永久融入了我的青春年華,讓國學經典成為我生命中一部分不可磨滅的`記憶。

談起國學,我一定是亢奮且驕傲的,國小中可謂是誦遍國學,可其實在那之前,一年級我可是連《三字經》都不知道如何去讀的小孩兒,直到入學第二年,語文老師的一點起悟開始,老師讓我們對吟誦有了初步的瞭解,隨後便跟著老師優揚物婉轉的歌聲正式步入了學習國學的道路,這也為我開的啟了經典這扇古樸的大門。

從那本家喻戶曉的《三字經》輕悄快樂的音律吟唱下來,古人千年積攢的智慧也就用這樣簡單美好的式記錄了下來,銘記於心。

再後來,一字一字誦讀《千字文》。點滴之間,那凝聚千萬典故的道理讓我在成長中不斷自我提升,只要將國學不多的文字化為為人處事的大智慧,從中真正悟到:做人哪些可做,哪些不能觸動半分。我想,從國學經典中,我們學到的不僅僅是古人的作為,還應從中尋找它能夠流傳千古的文明。

四年級,專攻《大學》《中庸》。“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲其齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意,欲成其意者先致其知。”這是《大學》第一章,其實為什麼我們不能敬於古人,靜於其心,好好品味中國流傳下的五千年經典文化,讓自己在最美的青春裡,因為有國學而變得更加美好絢麗,從現在起,讓我們誦讀經典讓青春經過國學滋潤變得更加有活力。

國學作文400字 篇4

星期六下午,我參加了由小記者協會舉辦的“國學大課堂”活動。每一個參加的同學都要穿上寬大的白色漢服。漢服是不用釦子,而用繩帶繫結,我們穿上後還戴了頂梯形狀的帽子,在明亮的教室裡悠閒地走動“練武”。

為我們上課的是一位男老師,他身穿灰色漢服,個子不高,戴了副眼鏡。自我介紹了一番才知道,老師姓劉,來自無錫。劉老師向我們介紹了為國學做出偉大貢獻的三位古人,分別是擁有3000多名弟子的孔子,道家的創始人老子,還有有著神奇色彩的釋迦牟尼佛。這三位都是有大事蹟的人物呀!

就拿老子來說吧。他乃世界百位歷史名人之一,在道教中老子被尊為道祖。他的思想一共有三點:第一點是慈,主要意思是以慈悲為懷;第二點是儉,主要意思是要我們節儉;第三個是不敢為天下先。老子在有生之年,還為後人寫下了《道德經》(又稱《老子》)。道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始,有名萬物之母。故常無慾以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者,同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。這是《道德經》中簡單易懂的一段,你看得懂嗎?

最後,我們還複習了《弟子規》。從這次的國學課中,我懂得了許多古代的知識。這真是一節有“博學含量”的課呀!

國學作文400字 篇5

寒假中,我閱讀了《我愛國學》這本書,深有感觸,期中最令我感動的一篇文章就是《大孝無言》。

這篇文章主要講了這樣一個故事:馬鵬飛從小被父母遺棄,只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務活都是他幹,家裡被他收拾的乾淨整潔,一塵不染,為奶奶準備的急用藥物樣樣不缺。還會給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃,自己經常捱餓,有時偷偷的吃些醬油拌飯。()他還經常對奶奶說:“奶奶,今後我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這麼艱苦的環境下,學習還很認真,考試成績總是排在班上前幾名。這是一個多麼孝順,多麼懂事善良的孩子呀!

想想我們自己,總是要求父母一次一次的滿足我們的要求,而我們從來沒有為父母想過,我們能為他們做些什麼呢?其實父母要的並不多,只要我們好好學習,健康成長。說來說去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母,現在我雖然掙不了錢,但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶,給疲憊的爸爸捶背,給他們掃掃地,擦擦桌子,及時認真的完成好自己的作業,減輕他們的一些負擔,讓他們享受到家庭的溫暖。

這本書讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。

國學作文400字 篇6

5月20日是全國學生營養日。據調查我國平均每4個青少年中就有一個肥胖症患者;與此同時,其中大多是營養不良患者。尤其學生的營養狀況不容樂觀。學生營養異常率為14。4%,營養不良率為7。6%;肥胖率為6。8%,營養不良和肥胖症正在“夾擊”讀書郎!學生營養不良的重要原因之一便是沒有形成良好的飲食習慣。

同學們,你的飲食是否搭配合理,是否科學衛生呢?

曾幾何時,校門外的攤點圍的水洩不通,香噴噴的油餅誘得肚子裡的讒蟲噬咬著你的肝臟,於是你買回所謂的美味,就著空氣裡瀰漫的病菌和塵土,混合著塑料味一陣狂吃;或許你是一個為籃球而迷的人,下課鈴一響,不是走向食堂,而是迅如閃電跑到操場,和自己喜愛的籃球狂舞,殊不知空腹運動會帶來什麼危害?你是否糖果、點心、冰淇淋等零食不斷,卻冷落了一天三頓正常的餐飯;你又是否因為不良的飲食、衛生習慣,造成不時的胃疼,腹痛。你是否在飽受疼痛折磨的同時又為落下的功課皺起了眉頭。

醒醒吧,親愛的同學們 ,不要讓噩夢再來侵襲我們的大腦。

在學校的倡導下,學校的飲食服務質量不斷提高,我們身邊正發生著可喜的變化,到餐廳吃飯的同學越來越多,在教室吃飯者寥寥無幾,這已經成為同學們的自覺行動。加入到我們的行動中來吧,同學們!

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