精選家風作文600字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的家風作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選家風作文600字8篇

家風作文600字 篇1

親愛的爺爺:

您好!您最近身體好嗎?您腿上的溼疹好些了嗎?您一定要聽醫生的話按時用藥。最近幾個周學校活動多,我沒能回去看您,等放假了我一定回去好好陪您。

爺爺您是一位善良可敬的人,從小您就教育我做人要善良,這話深深地印在了我的心裡。長期的耳濡目染,我也是這樣做的。

記得那是一個寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽出去玩,回來時,我看見了一位殘疾老人在乞討,他衣著單薄破舊,上面打著很多補丁。一雙耳朵凍得通紅,嘴脣乾裂沒有血色,好像很多天沒吃和喝過似的,還不時的打顫。老人一直向路人磕著頭,哀求道:“行行好吧!行行好吧!”乞討的老人可憐極了,可沒有一個行人願意停下來幫助這位需要幫助的老人。我忍不住停下腳步,輕輕地喊了一聲“媽媽”,又看了看老人。媽媽明白了我的心思,從錢夾裡拿出一些散錢,我急忙轉身在路邊的小賣部買了麵包和水,我把麵包、水和錢恭敬地遞給了老人,老人眼裡泛著感激的淚光連聲道謝!看著寒風中狼吞虎嚥的老人,我的心情很沉重,也想了很多,希望他能得到更多好心人的幫助,安度晚年。

爺爺您還教育我尊老愛幼,我也牢記在心。

太爺是我們家的“壽星”,每次回老家,我總是喜歡給太爺講故事、唱歌、還把我新學的舞跳給太爺看,逗得他老人家笑得嘴都合不攏。吃飯時,我會挑選出最舒適的位置拉著太爺先坐,桌上適合太爺吃的菜我會夾到太爺的小碗裡。太爺年紀大了,消化不好,飯後我會挽著太爺去散步,回來給太爺剝他最愛吃的香蕉。太爺總會笑眯眯地說:“我的重孫女真孝順喲!”

我很喜歡這樣一段話:“家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔。家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長。”

爺爺您的教育如同雨點,時刻滋潤著我,爺爺是您用行動告訴我做人的道理,我相信在您的教育下,我會成為一位心底善良、樂善好施的人!

祝:

爺爺身體健康、壽比南山!

  您的孫女:

  20xx年6月5日

家風作文600字 篇2

無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?媽媽常常教育我,做人要誠實守信,說到做到。可我就沒有做到,這就要從我小時候的一件事情說起了。

大概是上三年級的一個下午,我們一家在外面玩耍。突然,媽媽問我:“今天彈鋼琴了嗎?”糟糕,今天只顧玩耍了,忘記彈了。我只好吞吞吐吐的說:“我……忘記……彈……了。”媽媽聽後頓時怒火三丈。我王淑瑞可是一個看別人臉色的人,見媽媽生氣了,我立馬討好般的回答說:“我明天彈雙倍的時間。”這件事才過去了。

第二天下午,我正在看電視,媽媽來叫我彈琴:“寶貝彈琴了。”“現在才兩點多,我不是三點半彈嗎?”我疑惑不解的說。媽媽回答我:“你昨天說今天彈兩個小時。”我狡辯到:“我沒說,今天只彈一個小時。”媽媽呦不過我,只好走了。

又過了幾天,媽媽突然說下午要帶我去遊樂場玩,我非常激動的準備上了吃的喝的,等待著下午這美好的時刻。

下午,媽媽正在睡午覺,我把她叫起來說:“媽媽,走,去遊樂場玩。”“我沒說去遊樂場啊。”我正要跟媽媽反抗,突然想起了前幾天我否認我說過第二天要彈兩個小時的琴,媽媽這是在學那天的我,我只好乖乖的閉上了嘴巴。

我感覺到了這件事的嚴重性,便立馬去吧那一個小時琴補上了,彈完後,媽媽誇我是知錯能改的好孩子,還帶我去了遊樂場玩。

這件事過後,我再也不失信於人了,因為媽媽教育我之後,讓我明白了做人要誠實,失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓,更是我家的家風。家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家風作文600字 篇3

家風是什麼?家風是一種無形的力量,它潛移默化地影響著我日常生活的.點點滴滴。

我常常聽爸爸說,孩子首先要有健康的身體,這是行為美的前提條件。滑板車、輪滑、活力板我樣樣都行,兩輪自行車,我早就學會了,騎車的姿勢,那就一個字:帥。這可不是我說的,是體育老師這麼誇的。

有一次我看自己的成長錄影片段:空空的操場上鋪滿了皚皚的白雪,風呼呼地颳著,我穿著雪人造型棉服一步一個腳印地走著……強身健體,錘鍊毅力,不也是家風的重要組成部分嗎?

不知為什麼,我父母特別喜歡我能獨立自主。凡是我自己能做的事情,他們絕不幫助。我自己從小就會穿衣服,媽媽出差的日子,洗臉、梳頭也是我自己做,爸爸只是靜靜地看,我做不好的時候爸爸指出來。現在,媽媽買衣服時,服裝款式、顏色、搭配,也讓我參考參考。我選中的衣服,媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認為,服飾美是人的精神面貌的體現,衣著乾淨整潔,得體大方,心裡能不美嗎?

我喜歡聽有關詩的故事,比如李白“謝眺樓”題詩的故事,比如王之渙“涼州詞”詩改詞的故事,近來我愛聽李白登黃鶴樓的故事,說是大詩人李白登上黃鶴樓準備題詩,忽然看見崔顥的題詩,思考良久,不得佳句,只好寫下:“一拳搗碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”我覺得咱們國家流傳下來的語言真是美,連生氣時候的狀態都表達得那麼好。這也是父母天天督促我勤奮好學的理由。

好的家風就是美的體現,不同的成長階段有不同的要求。對於父母說的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能夠向善、向上、向美!

家風作文600字 篇4

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風就是:“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記的二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是,我玩遊戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大後你到社會上就是會很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我的意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

五年級,我因沉迷網路,所以期會考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取的更好的成績。”然後媽媽與我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助與我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取的了優異的成績。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了國小的大門,我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一箇中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於就是一個繼承人!

家風作文600字 篇5

孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們中國有句俗語“百善孝為先”,意思是說,孝敬父母在各種美德中永遠佔第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著孝道,也時刻教育著我,讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。

有這麼一則公益廣告——“給媽媽洗腳”,讓我記憶猶新。它讓我懂得:孝敬父母不一定要物質上的表現,給父母端洗腳水,一句簡單直白的關心問候,幫父母做做家務捶捶背,陪父母聊聊天,都是孝敬父母的表現

我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。

因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。

人們常說,家庭是人一生當中最重要的課堂,而父母便是這個課堂中自始至終的老師。我們是在這個課堂上牙牙學語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養育成人。

“誰言寸草心,報得三春暉”,父母對兒女的恩情,是天底下最偉大、最無私的。同學們,珍惜這美好的時光,好好學習,以優異的成績來回報父母,孝敬父母吧!

家風作文600字 篇6

好的家風,也是一所學校,長輩循循誘導,親切教誨,才能讓我們充滿正能量,使社會的風氣純潔,人民生活美好,國家的未來才能繁榮昌盛。

禮——這是我家的家風之一,父母在我很從小時候便這樣要求。特別是家裡來了客人,或是每次去拜訪親戚時,父母教育我要學會打招呼。性格很內向的我,不敢同陌生人說話,每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時,我就懷疑:難道他們天生就是這樣愛說話嗎?

我長大了,有了能夠和自己交談甚歡的同學,也漸漸敞開了心扉,敢於同大人談話了,每當客人誇我懂禮貌時,我的心裡像泛了蜜一樣的甜。從那以後,禮——就在我的心中紮下了根。

孝——是我家的家風之二,我的爺爺奶奶在我很小的時候就去世了,我的父母常常內疚於沒有盡到做兒女的責任,所以,我的父母就盡一切最大努力,來照顧我的外公外婆,不僅常打電話問候他們,而且也常邀請他們來家裡住一段時間,儘儘孝道。

有時候,我覺得他們的到來妨礙了我家的正常生活,使我在生活和學習上都不順心,所以,我常不愛搭理他們。

後來,媽媽察覺到了異樣,獨自對我說道:“我知道你不喜歡外公外婆的到來,覺得妨礙了你正常的生活,但是媽媽只是想孝敬一下自己的父母,等你老了以後,難道不希望你的子女孝敬你麼?”媽媽的一番話,深深地印在我的心裡。

強——這是我家的家風中最重要的一項,它代表著一個家族生生不息的堅強品格。

自強不息,顧名思義為自我強大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時,爸爸總會給我講“厚德載物、自強不息”的道理,所以在生活和學習上,我學會了自己獨立面對,不依靠父母和別人。

父母,只能為你躲避風雨,但不能替你承受成長道路上的所有磨難,因此,自己的路,一定要自己闖出來!

有這樣一句俗話:“國有國法,家有家規。”沒有規矩不成方圓,正因為有了好的家規,才有了良好的家風,好的家風將永遠伴隨我健康快樂的成長。

家風作文600字 篇7

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,無論家裡的條件是好還是差,我們都要勤儉節約,從小事做起,從點點滴滴做起,養成良好的勤儉節約習慣。

媽媽從小教育我要節約糧食,無論食物好與壞,都不要浪費。可我卻把她的話當成耳旁風,有一件事讓我記憶猶新。

那是在去年春節期間的一天,爸爸要請客人來家裡吃飯,到了中午,家裡來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了,我來為客人洗水果,爸爸開始大顯他的茶藝了。最忙的就是媽媽了,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。客人們吃地津津有味,還一直誇讚媽媽的手藝好,下午客人走了。我和媽媽收拾桌子時,我把那些殘羹剩飯倒進了垃圾桶,媽媽看見了,說:“你為什麼把它們倒掉呢?”我蠻有理地說:“這些都是別人吃過的飯菜,我們怎能吃呢?”媽媽語重心長地說:“現在物價這麼貴,不要浪費糧食,難道你忘了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩了嗎?這些糧食都是農民伯伯一滴汗一滴汗種出來的,現在有些山區的孩子們一年難得吃上幾回肉。甚至連你們吃地不耐煩的漢堡都沒見過,更別提吃過了。”我羞愧的低下了頭,從那以後,我懂得了節約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

有一次,媽媽洗完菜沒有關水龍頭,我連忙過去關水龍頭,並對奶奶說:“以後要節約用水。”奶奶誇我長大了,是個懂事的孩子。

我已經是三年級的學生了,要多體諒父母掙錢不容易,多替家人著想,學會怎樣花錢,雖然我不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這是我們必須做的。

家風作文600字 篇8

家庭是圃,孩子是苗。家訓如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家訓、家風的薰陶下,才能出類拔萃,隨著“家風、家訓”這兩個詞火了起來,我的思緒就飄到了很遠。

家訓、家風是一個家庭世代傳承中形成一種較為穩定的道德規範,傳統習慣,為人之道,生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德力量,古代顏之推《顏氏家訓》,諸葛亮《誡子書》……閃爍著良好的家風、家訓的思想光芒,家訓、家風還影響著大眾的道德水平……

家風、家訓是一種力量,一直在潛移默化的影響著人們,每一個人都生活在原生家庭中,原生家庭家風、家訓好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人就會在成長的道路中走彎路。好的家風家訓會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍,健康的思想氛圍,積極的情感氛圍,認真的學習氛圍,節約的生活氛圍,正是這種氛圍造就 了一個身心健康的人。下面我向你們晒一晒我家的家規家訓。

爸爸教導我得“吃得苦中苦,方為人上人”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就人才,今後的工作和生活方面才能出類拔萃,就是“天將降大任,於是人也。必先苦其心志,勞其筋骨”。還有“不能過於溺愛孩子”,“不能漠視老人”,“和別人交往時要坦誠、善良”這幾條家規一直鞭策這我。我一直在想,樹立端正的家規、家訓,繼承優秀的家規、家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線,正能量得以傳遞。如再上優良家訓以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人們的生活將會更加美滿,國家的未來將會更加繁榮昌盛。

如今我已經成為了一名中學生,我把家規、家訓牢牢記在了心裡。我現在很樂於幫助他人,對人善良、坦誠。在孝道中不漠視老人,我非常感謝我的家規。

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