我喜歡的藝術品作文【熱門】

來源:才華庫 1.35W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我喜歡的藝術品作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的藝術品作文【熱門】

我喜歡的藝術品作文1

不知從什麼時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。

這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一隻手捧著,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這才是好壺。

聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎麼變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問,我專門觀看了有關製作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片後,這塊泥帶給我太多震撼——

泥先需經過反覆捶打,排除空氣,這才能放到製作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步於此,塑造外形,反覆雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經過細細雕琢,這隻栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背後,藏著匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。

每當我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺彷彿時刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……

我喜歡的藝術品作文2

我家有許多出去旅遊帶回來留做紀念的工藝品,其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。

這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木製成的,既結實又環保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架,框架裡面又有兩個緊緊相連的心,象徵著大家心心相通;愛神丘位元的一隻神箭從中間一穿而過,真是寓意深廣。想聽音樂的時候,只需扭動幾下那個“心”,優美動聽的音樂便會從裡面輕輕飄出,那音樂,輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。

這個小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什麼的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫作業的時候,我都會把它放在面前,時不時地聽它演奏那而動聽的音樂,讓著音樂驅走我的倦意,陶冶我的情操。

媽媽告訴我,這個工藝品有著深刻的含義,帆船代表著我在人生的道路上已開始揚帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操,高尚的品質,我一直記著媽媽的話。

至今,這個小帆船依舊伴隨著我,成了我的好朋友。每當我遇到挫折的時候,我就會坐在它面前,細細地端詳著它,聆聽著那美妙的音樂,回想著媽媽地話語,品味著它的深刻含義,瞬時間就會精神抖擻、信心百倍,揚起了的理想的帆。

我喜歡我的小帆船,它會成為我永遠永遠的好朋友!

我喜歡的藝術品作文3

藝術品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36釐米,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裡的南瓜馬車!

其實,這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機盎然。這簡單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術品更有情趣。

這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想衝上去咬一口。

玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的智慧;它的'誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個南瓜,為我家增添了很濃的藝術氣息。

我喜歡的藝術品作文4

藝術品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直襬放在我的家中。>這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36釐米,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裡的南瓜馬車!

這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的>景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

我喜歡的藝術品作文5

我家有一個精緻美麗的青花瓷。

它是我們去年暑假在江西的景德鎮買回來的,那麼多瓷器中,我最喜歡這件藝術品了。它被我放在家中進門的架子上,一進我家就能坎肩它。

它的大部分是藍色的,其餘都是象牙白。遠遠地望著它,清秀高雅;近近的細看,那藍色的都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的,那靜止的刻工,為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術品的製造人呀!那四面圖案的大小,圖案都一樣,而且一個圓和另一個圖案之間相隔的位置空間非常細,很薄。這充分的體現出了刻工的高超技術。我發現這廝面上都有一個意思差不多的詞語:家和業順,人和事順,天和地順,內和外順,這四個詞語的意思不都是和諧,順利的意思嗎?它橢圓的瓶身向上畫出了一條優美的曲線,讓瓶口開成了一朵綻放開來的花。瓶底上用楷書寫著景德鎮制四個大字,如同用大印印上去的。摸上去涼涼的,非常光滑。整個瓶子都喊有著古典的氣息,有一種欣欣向榮的意義。

青花瓷又稱青花瓷器,他是用含鈷的鈷礦為原料,在陶瓷胚體上描繪紋飾,在罩上一層透明釉,經高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成藍色,具有著色力強,髮色鮮明,燒成率高,呈色穩定的特點。目前發現最早的青花瓷標本是唐代的;成熟的青花瓷器出現在元代;明代青花成為瓷器的主流;康熙時發展到了頂峰。明清時期,還創燒了青花五彩,孔雀綠釉青花,豆青釉青花,青花紅彩,黃地青花,哥釉青花等品種!

我喜歡的藝術品作文6

我最喜歡的藝術品是家裡的兵馬俑。

兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢。頭上扎得是盤頭,脖子下邊有一個簡陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯想到了戰士們在沙場上浴血博殺的場景。他的手自然地垂放在身體兩側,像是一個整裝待發的士兵。

當我看見兵馬俑的面部表情時,我就認為他一定是一個出色的的士兵,因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的仇恨,有時讓人覺得他好像為國家大事而感到勞累;有時讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的鼻子下,還有著一撮八字鬍,可見他為國家大事而費盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。

他還給我的學習提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業,被一道題給難住了,就在我準備放棄時,抬頭一望,正好看見了兵馬俑,我想:他為了國家大事而費盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點困難都不能完成的話,怎麼能做像他那樣的大英雄呢?想到這裡,我又有了信心,終於做出了那道題。

兵馬俑的英勇氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個看過他的人記憶猶新,我雖然沒有看到過真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經給我留下了深刻的印象。

我喜歡的藝術品作文7

這個巧克力屋是我十歲時媽媽送給我的生日禮物,我十分喜歡它。想知道這個巧克力屋是什麼樣的嗎?那就聽我娓娓道來吧!

這個巧克力屋,長大約8釐米;巧克力屋上還掛著色彩斑斕的糖果,而這個巧克力屋並非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的;巧克力屋前有兩個薑餅小人兒在“守護”著巧克力屋的安全;薑餅小人兒旁是一棵聖誕樹,這棵聖誕樹上掛著許多糖果,有柺杖形的、圓形的、蝴蝶結形的……好多好多千奇百怪的糖果;在巧克力屋的周圍種著幾株塑料的白色薔薇花,美麗極了;巧克力屋的底座是一塊褐色的長方形的木板。

我曾想過,如果我住在這誘人的巧克力屋裡那該多美好啊!住在巧克力屋裡,我天天不愁吃,巧克力屋裡的一切都是巧克力做的只要拿一樣“傢俱”張開嘴來就能吃到香濃的巧克力和各式各樣的糖果,想想都令人嚮往;衣帽間裡的衣服都是用巧克力做,布料是用黑巧克力,裡面的蕾絲是用白巧克力,而且上面有糖果做點綴,真是又俏皮又可愛;我在巧克力屋裡養了一盆白薔薇,這盆白薔薇與別花不同的是,它用白巧克力雕刻出來的,養料自然也是白巧克力啦!

在這個圍滿白色薔薇的巧克力屋裡,隨時恭候各位的參觀哦!這就是我最喜歡的一件藝術品——夢幻的巧克力屋。

我喜歡的藝術品作文8

我是一個喜歡收藏藝術品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個金鼠存錢罐。

金鼠存錢罐長約十五釐米,寬約七點五釐米,高約十二釐米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀察,你會發現,存錢罐上還能浮現出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛的,它的外表是一個金色的小老鼠,推著一個和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來,“金元寶”裡一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說它是存錢罐,是因為“小老鼠”推著的金元寶上,有個不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

這個存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質量很輕,所以,它既可以當存錢罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢罐就是千里馬遇伯樂,它的“金元寶”的蓋子是可以開啟的,隨時存,隨時取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進去,取不出,實在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背後有一個拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來,不瞞你說,這玩具下面,還有三個輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見人愛機靈可愛的小老鼠,誰見了都會愛不釋手,感到它非常醒目。

這個金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛科學》雜誌的贈品,也是我的元旦禮物。看到這件工藝品,我的煩惱都會被拋到九霄雲外。

我喜歡我的金鼠存錢罐!

我喜歡的藝術品作文9

在我十歲生日時,一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術品,這件藝術品是由黃銅製成,雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。

這件銅器的構造十分奇妙。它約有6釐米高,重5斤多,雖然不大,可卻是沉甸甸的,真是應了“人不可貌相”這句老話。當你看著福象,會覺得賞心悅目:它的面板略帶一些皺紋,卻又不顯衰老;象耳十分對稱,卻又不像是刻意模仿;象嘴微微張開,像是在對著無邊無際的天空發出震耳欲聾的長鳴。你瞧,那彎曲的象鼻還卷著一個元寶,後腦勺還貼著一個倒著的、正楷的“福”字,意味著福到(倒)了。

小象想必也是費了工匠們的一番苦心:小象正十分調皮地坐在了大象身上,小腦袋探著前方;一物件牙從嘴的兩側延伸出來,猶如彎彎的月牙;小象的兩隻前蹄還拿著一副掛聯,上面寫著四個明晃晃的大字――“萬事如意”。

把這件藝術品倒過來的話,你會發現,心細的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個大字“福如東海,壽比南山”。每次,欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器,我總覺得十分喜慶,仿若過年一般。

這件藝術品,在我眼中,難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎?不!這是兩頭富有靈性的象!也是兩頭攜福歸來的象!它們,已成了我家的兩員!

我喜歡的藝術品作文10

一月,是我11歲的生日,朋友送了我一隻玻璃做的虎。

這隻老虎,高5釐米,腳下踩著一塊長著青苔的岩石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來很凶猛的樣子。

聽爸爸,媽媽說,這隻老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學習好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更凶猛的樣子。

我把這隻玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次,是星期4,我回到家把作業做完。我寫著寫著,手就寫酸了,我就放下筆,玩一會兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準備做了,就看見上山虎在狂叫,說:“快,快把作業做完,”我聽了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關節活動一下,上山虎說了一句;“嗯,你真是好樣的!”

我把作業寫完之後,看了看上山虎,它好像在對我說:“不然會養成習慣,而且還要耽誤學習,下次一定要注意!

我笑眯眯地撫摸著上山虎的頭。就這樣,這隻玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無時無刻都在提醒我,關心我。

我十分喜愛這隻虎,這隻上山虎!

我喜歡的藝術品作文11

在我家的工藝品當中,我最喜愛的是可愛的小豬儲蓄罐,它是我過生日那天朋友送給我的,我最喜歡它了,每天都把它當成寶貝似的,存一些錢進去。這個小豬儲蓄罐真可愛,圓圓的臉,三角形的大耳朵,好像在聽著周圍的聲音,拱起的大嘴巴,微微地笑著,四條腿粗壯有力地站在桌子上,它身體的顏色是粉紅色,身體兩邊是紅色的。

自從我有了這個小豬儲蓄罐,我就再也不亂花錢了。它可以幫我存錢,就好象金錢是它的食物一樣,每天除了吃,就是睡,真是過的比神仙還快活!爸爸經常對我說“小孩子不能隨便亂花錢,如果需要什麼,大人會給你買的。”因此,我存在小豬儲蓄罐裡的錢,我一次也沒有用過,但有一次是一個例外。

在我上二年級的時候,四川發生大地震,學校裡的校長讓全校師生向四川災區伸出我們的援手,讓他們得到溫暖。我回到了家,“可是我沒有錢,怎麼幫助他們呢?”我心想。突然,我想起了我的小豬儲蓄罐,但我該不該拿小豬儲蓄罐裡的錢呢?這時,媽媽走過來說“人人都應該有愛心,如果你不伸出手去幫助他們的話,災區的小朋友們肯定會餓死的。”

我覺得我不能讓小豬儲蓄罐嘲笑我,於是我把小豬儲存罐倒過來,把小豬底下的出口拿過來,拿出裡面的錢,全部捐獻給了災區的小朋友。雖然我心愛的小豬儲蓄罐的錢沒有了,但是我還永遠記住它讓我做出的選擇。因為我幫助了災區裡的小朋友,我想小豬也應該不會嘲笑我了吧。

我喜歡的藝術品作文12

我家的書櫃上擺著一個精緻的水晶球。這是爸爸在去年聖誕節送給我的禮物。

水晶球的背景是個下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上,兩個頭戴聖誕帽,圍著藍圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠處,有個刻著“blessedness”的長椅,我知道,這個單詞的名字叫幸福。水晶球的中間,有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒,他們穿著一樣的衣服,帶著相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂極了!

另外,這個水晶球還有一個小祕密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽”呢!那是因為這個水晶是電子的,只要按動機關,舒緩、柔軟的音樂就能飛出來,圍繞著我,沉在地下的雪也能飛舞起來,與音樂合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。

每天夜晚,這個水晶球的歌聲都會伴著我進入夢鄉,帶我進入水晶球的世界。

我望著這個精緻的水晶球,不僅沉思起來,這個水晶球的設計師是呢?它表達了什麼含義呢?後來才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的音樂與美麗的外表,更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球,聽到它的歌聲,總能給我帶來幸福的感覺呢!

我喜歡的藝術品作文13

走進我家中,映入眼簾的就是一件精美的藝術品——瓷馬。它的做工完美無缺,長約2分米、寬有10。5釐米、高有9釐米的樣子,含有著古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。

它是我們去年暑假在景德鎮買回來的,那麼多瓷器中,我唯獨喜歡一個(不知是為什麼)。死磨硬泡的我終於求動了爸爸,遠看:它的部分是綠色,其餘的是象牙白,清秀高雅:近近細看:那綠色裡都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的,那精緻的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術品的製造人呀!那四面圖案的大小、圖案一模一樣,而且一個圓和另一個圖案之間相隔的位置空間非常細,很薄。這充分的體出了刻工的高超技術,我的興趣一下就轉移到了這個上面,繼續觀察你會發現下面有一個意思相近的成語:家和萬事、人和事順、開門大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優美的弧線。我十分喜歡它。

看著它如此賣力的奔跑著,讓我想起了賽馬運動,蒙古人載歌載舞,迎接選手們的到來,那一聲開始,心驚動魄的比賽開始了,有千萬只駿馬,同時奔跑“駕……駕……”聽見選手們的吶喊聲,馬奔跑的馬蹄聲。戰績累累的馬必將獲得勝利,經驗豐富的老馬更是旗開得勝。人生也是如此,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。不知怎麼,我的瓷馬頓時復活了,並且變成了正真的馬,我跳上馬背,“駕”的一聲,我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠老遠。不一會兒就獲得了第一名。想到這戰功無數、傷痕累累的駿馬,我又想起了奧運會,那火炬在黑暗中指明方向。運動健兒們那跑步的聲影,那獲得獎狀的一聲高呼,那比賽時的一份緊張,都是這麼的關鍵。它在我遇到困難時給我信心,給我力量的“人”。讓我敢繼續做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來越好,它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道:攔路虎表面雖可怕,但是隻要沉著應對,就可以打敗它。這個瓷馬是我最喜歡的陶瓷了!

陶瓷永遠是我最喜歡的藝術品!我愛你瓷馬!

我喜歡的藝術品作文14

我有一個“中國館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術品。

“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會的中國國家館。中國館融合了東方傳統建築藝術和現代建築藝術之美,是對中國文化的最好表達。

我的“中國館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的中國館。模型總長24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素,體現了中國自古以來以紅色為主題的理念,更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撐起一個下窄上寬的四方“鬥冠”。中國館的“鬥冠”造型非常獨特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅緻,所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館,其頂部平面呈現涇渭分明的網格架構,及所謂的“九宮格”結構。

中國館的建築結構,以“斗拱”結構為主,具有典型的中國傳統建築“榫卯穿插”的特點,結合了現代建築的力度美和結構美,是中國古代建築的當代表現。

開啟模型底座開關,燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來,光影流動、光彩照人。恍惚間,一堆長長短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來,越抱越緊、越搭越高,轉瞬間,一幢氣勢恢巨集、光彩奪目的巨集偉建築出現在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一隻展翅欲飛的大鵬,預示著中國前程遠大,鵬程萬里。

我喜歡的藝術品作文15

說起藝術品,世上樣式繁多,個個千姿百態。唯獨令我喜歡的是我家的那個——水晶球。

這隻水晶球有兩個拳頭那麼大,玻璃晶瑩透亮,內部底層設有一束藍色的花環,花環中間栽種著一棵樹,樹頂部頂著一個小球,小球在太陽光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發光。水晶球中央還盤旋著一個套環,環形有粗有細,姿勢呈坡形,近看它像一束水晶花,遠看更像一片藍藍的海洋。由於我的擔心,我怕被打破,有一次,我就把它放進了一個木箱裡。

可是,過了一段時間,忽然我想起了水晶球。於是我把它取出來,放在學習桌上。當我學習累時,我會捧起我喜歡的水晶球。看一看,望一望。此時,在愛不釋手的同時,我就不由自主地想起它,它像一片知識的海洋,更像一片波濤洶湧的大海,海面上有一個人,帶著游泳圈,乘風破浪在大海里自由自在地遨遊,那不就是我嗎?我在知識的海洋裡汲取乳汁,努力向上。

就這樣,年復一年,水晶球每天伴我學習和玩耍,它也陪伴著我走過了許多個風風雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會是永久的好夥伴!

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