氣象知識作文2篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的氣象知識作文，希望能夠幫助到大家。

氣象知識作文1

我並不喜歡晴天，晴天對我來說枯燥而乏味，沒有一點特色，相比較之下我更欣賞的是雪天、雨天。

雪天，當漫天飛舞的純潔的雪花從天空翩翩的舞下來，世界立即被他們這些可愛的天使覆蓋，在這個世界多了一份詩情畫意。站在雪裡，閉上眼睛，總給人一種意識上的錯覺，總給人一種想寫詩的衝動。想起“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”好美的詩，好美的景。

喜歡雪花能包容一切，渲染一切的能力，雪是那麼的乾淨，讓人好想沾染它的氣息。

雨天雖然沒有雪那麼美，但它給我思想上的啟迪。一面面的雨簾不斷交替，雨點瞬間從天空落下時，速度出奇得快，不假思索的就落下來，或許人有時就得像雨點那樣想做就做，不需要磨磨蹭蹭，不需要想自己是落在地上還是被鮮花、樹葉接住。

風雲變幻的天氣總給人驚喜意外，點燃了激情，美麗了人生。

氣象知識作文2

今天上午，我們日照日報黃海晨刊小記者一行三十多人，在袁老師的帶領下來到了五蓮縣氣象局進行參觀採訪活動。

在小記者培訓處點完名後，我們就出發了。在路上，小記者們嘰嘰喳喳，不停地討論著，猜想氣象局裡會有什麼儀器、氣象局會是什麼樣的。我們走過繁華的街道，走過陰涼的樹陰道，終於來到了一扇伸縮門前，伸縮門的旁邊有一根矗立的柱子，柱子上有一塊木板，上面寫著“五蓮縣氣象局”。

袁老師帶領我們進入氣象局。五蓮縣氣象局位於光明路8號，屬於國家一般氣象觀測站，現有在職幹部職工7人，由上級氣象主管機構與本級人民政府雙重領導，實行以上級主管機構領導為主的管理體制，在日照市氣象局和五蓮縣政府的領導下，根據授權承擔本行政區域內氣象工作的政府行政管理職能，依法履行氣象主管機構的各項職責。剛進入氣象局，迎面走來一位阿姨，經介紹，我們得知，這位阿姨是氣象局的朱科長，今天就由她帶領我們參觀觀測氣象的儀器。

小記者來到放置儀器的草坪上。首先映入眼簾的是一個高高的“鐵架子”，朱科長解說道：“這可不是什麼鐵架子，而是用來測量風速和風向的，上面那兩個不停地轉動的風杯，是用來測量風速的，而旁邊的像扇子一樣的鐵片是用來測量風向的。測量出來的資料結果會自動的傳送到阿姨的.辦公室裡。”小記者們不時的埋頭苦寫，生怕漏了一點知識。接著，朱科長又帶領我們參觀了一個小型蒸發器，蒸發器裡有水，放在外面讓它蒸發，最後資料要用原先水量減剩下的水量，得數就是一天下來一共蒸發了多少水，最後經過計算，就可以知道今天的空氣溼度是多少了。然後我們又參觀了測量雨量的儀器，這種儀器在以前是手動的，用起來非常麻煩，出來測量時就會淋溼，而在科技發展突飛猛進的今天，是不會再出現這種情況的，現在有了一種全自動的測量雨量的儀器，它會自動的把資料傳送到朱科長的辦公室，這樣，下雨天不必出來也能輕輕鬆鬆的測量。然後我們又參觀了日照計，測量地面溫度的儀器等先進的儀器裝置。

離開草坪，我們又來到了防災減災指揮中心。我們來到一間辦公室，這間辦公室的東牆上有很多臺電腦，電視，有的電腦是用來觀察雲的變化的，有的是用來觀察地面溫度的，還有的是用來觀察記錄各個觀測站點的各種氣象變化。一位阿姨為我們播放了一部有關於氣象的發展史的視訊，我們看的不亦說乎。在氣象局裡最後合影留念後，我們就打道回府了。

參觀氣象局，瞭解氣象局，這次的活動使我受益匪淺。