國小生作文 貼春聯_節日作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的國小生作文 貼春聯_節日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生作文 貼春聯_節日作文1
那是在幾年前的一個大年七年級……
過春節嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大夥兒人人喜氣洋洋，我和爸爸興致勃勃地夾在緩緩湧動的人潮裡東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚的呦喝聲突然傳來：“賣——春聯！誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務真好！我和爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家裡，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯，這春聯很“原始”，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯。那些五花八門的不是春聯。是“藝術品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶和春聯。還出了點意外：一不小心，防盜門關了，偏偏爸爸和我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進門欄開鎖。進門後第一件事，就是各自把鑰匙揣進衣兜。
事情過去了幾年，那紅紅的春聯還貼在門上。看到它，我就想起了那個熱鬧的春節……
國小生作文 貼春聯_節日作文2
往年過春節時，我總髮現不少人家門上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯我當家做主，把紅紅的“福”字堂堂正正地貼在我家門上。
大年三十那天，媽媽貼春聯，我當助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼，我問好好的福字為什麼要倒著貼？”外婆笑著說：“傻丫頭，你沒聽人家說‘福’字要倒著貼，代表‘福’到了，圖個吉利唄！”媽媽笑笑說：“是呀是呀。”她拿著“福”字，抹著漿糊就要倒著貼。“慢，代我問外婆個明白”我生氣地說。媽媽住了手“行，聽誰的都是‘福’”。“怎麼不貼了”？“顧問”粘著滿手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼”。我急了，嚷起來。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過大年的，小孩子不要亂說，倒著貼……”只會裝迷糊的媽媽向我做了個鬼臉：“倒著貼就倒著貼……”
“慢著，”我攔著媽媽，急中生智，給外婆來了個將計就計，“外婆你想想，‘福’字倒著貼不就是‘福’到頭了嗎？反正我覺得‘福’字倒著貼不怎麼吉利。”“嗯，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“福”到頭了，不就是“福”沒了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘福’字朝上，全年順當，‘福’字不歪，財源廣進，你說是倒著貼還是正著貼。”“這回你當家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”
國小生作文 貼春聯_節日作文3
貼春聯嘍，我負責找工具，哥哥負責選春聯。最後選的春聯是：家家順心永安康 事事如意大吉祥，表達了我們對美好生活的期盼之情。
我找啊、找啊，可就是沒有見到雙面膠小兄弟的蹤影，哎，算了，找不到這小兄弟那就算了，我找固體膠大哥去了，呀！找到了。
到了客廳，哥哥問我：“工具找到了嗎？”“找到了。”我一邊奔一邊說，哥哥一看固體膠就說：“這個不行，過了不久就會掉下來的！”媽媽幫我說話：“不會的。”我想：呵呵，這下你該啞口無言了吧！可沒想到哥哥竟然說：“就算它自己不掉，琪琪天天放學扯扯，也要掉了！”他們都大笑起來。
我不理他們，開啟固體膠，一行一行厚厚地塗上一層。然後跑到門外貼春聯，上聯還比較好貼，可下聯就不那麼好貼了，第一次居然貼反了，又撕下來重貼；第二次又貼歪了，無奈又只好拿下來重貼。
快大功告成了，只差一步了，把倒福貼好就行了，我小心翼翼地往門上貼，貼好了！
看著自己貼的春聯，我心裡樂呵呵、美滋滋的！
國小生作文 貼春聯_節日作文4
離新年還有半個多月，路邊的攤子上便出現了寫著各種各樣吉祥語句的春聯，紅通通的紙上金燦燦的字，在陽光下閃爍著耀眼的金光，漂亮極了。我每次上街，都喜歡在春聯攤上看一會兒。
今天是臘月二十八，左鄰右舍開始貼春聯了，對門蔡爺爺家貼的春聯是“春暖風和日麗，物豐國泰民安”，樓下華奶奶家的門上貼著“處處明山秀水，家家笑語歡歌”的春聯，做生意的王叔叔家的春聯是“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，潘奶奶家還貼了一個大大的四周被金元寶圍繞著的金燦燦的“福”……
我開啟電腦，查詢春聯的相關資訊，啊呀，關於春聯的資料可真多啊！春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文學形式，為節日增加了喜慶氣氛。這一習俗起源於宋代，流傳至今。
人們除了在門上貼春聯、貼大大小小的“福”字，有些地方的人們還喜歡在窗戶上貼上集裝飾性、欣賞性和實用性於一體的剪紙——窗花。不管是春聯、“福”字，還是窗花，它們都寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願，將節日裝點得紅火富麗。
它是我國民間由來已久的迎春節的風俗之一。
國小生作文 貼春聯_節日作文5
今天是中國傳統節日——春節，每個小朋友都喜歡這個節日，每個家庭都不一樣，有的在做年夜飯，有的在貼春聯，還有的……而我家呢？媽媽忙著賣貨，爸爸忙著送貨，姐姐在做家務。我能替爸爸媽媽做點什麼呢？我問爸爸媽媽：“我能做什麼呀？我也想幫你們分擔點事情。”媽媽說：“你可以幫我貼一貼春聯。”“太好了！”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動手了。先把一些連在一起的對聯剪開，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就動起手來，用手開始抹漿糊，哎呀粘糊糊的真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑著對我說：“我來用刷子刷。”我和姐姐分工明確姐姐刷漿糊，我在旁邊幫忙扯著，然後我們一起去貼。都刷完了之後，我和姐姐去貼了。貼對聯也是很有講究的，上聯在左，下聯在右。我問姐姐：“上聯和下聯怎麼區分吶？”姐姐說：“按時間先後分為上聯和下聯，還有好多是因果關係的。”姐姐給我講了很多這裡的知識，我和姐姐樓上樓下跑了好多次，終於貼完了，把我的小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的小手說：“我老姑娘都長大了，現在都可以幫我幹活兒了，真聽話呀，真是爸爸媽媽的貼心小棉襖啊！”我開心的笑了。
從那天起，我知道爸爸媽媽的辛苦啦！平時我都會幫爸爸媽媽，做一些家務了，因為我現在已經長大了！
國小生作文 貼春聯_節日作文6
過年了，家家戶戶都在放鞭炮、去廟裡燒香拜佛，祈求一家人平安……我們則在家門口“貼對聯”。
小時候不懂為什麼要貼對聯，後來給我這要從“桃符”說起。傳說古代東海度朔山有大桃樹，桃樹下有神茶、鬱壘二神，主管萬鬼。如遇作崇的鬼，他們就把它捆起來喂老虎。後來，民間在春節時，為驅避鬼怪，便在桃木板上畫上這兩個神像，這就是桃符。到了五代時，蜀主孟親自在桃符上題了“新年納餘慶，佳節賀長春”一聯，這就是最早的對聯。到了宋代，春節貼對聯已成為一種風俗了。王安石在詩中就寫過：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”用紅紙書寫對聯始於明朝。
今年春節要到了，我到舅舅家去玩，正趕上舅舅家貼對聯。這個我最新奇，於是站在一旁仔細看著。只見舅媽拿來上聯：“千年迎新春”，先把米糊在要貼對聯的地方，用刷子塗上米糊，不緊不慢地對我說：“塗米糊時，要全神貫注，要塗的地方就得塗均勻不能一塊多一塊少，也不能有地方不塗，更不能塗得很多，不然的話就會溢位來！”我和表姐聽了連連點頭。看著舅媽貼著對聯，我也想試試，便接著拿來下聯：“瑞雪兆豐年”。我拿著刷子沾上米糊，小心翼翼地在那些沒沾上米糊的地方塗一遍，這樣就可以使對聯緊貼在牆上。姐姐則拿來橫批：“年年有餘”幹起來……
貼完對聯，看著這金光閃閃的字和紅彤彤的條幅，心裡真高興！ 新年越來越近了，年味兒也越來越濃了。
國小生作文 貼春聯_節日作文7
今天是正月七年級。中國人也迎來了他們最古老的節日——春節。在這個節日裡，我們有很多的習俗，如吃團圓飯、貼春聯、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的是貼春聯。
貼春聯的來源是因為古時風俗的遺傳，在古代過年時，人們在桃木板上寫上神荼、鬱壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，以用來壓邪。所以就流傳下了貼春聯。
今天，媽媽說：“寶貝，我們一起貼春聯吧!”我說：“好啊!我就來一顯身手啦!”“貼春聯可不好貼哦!”我回答：“沒關係，有我在，一定能貼好的。”媽媽笑了。於是，我們就定了一個“計劃”，我撕舊春聯，媽媽貼新春聯。我開始撕舊春聯了，媽媽在一旁對我說：“撕不下的可以用溼毛巾擦後，用力一撕，春聯便可以撕下來了。”
撕掉舊春聯後，媽媽就開始貼新春聯了，我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠，就開始往門上貼了。上聯貼右邊，下聯貼左邊，記得要和上聯對齊哦!福還要倒過來貼，這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子，終於貼好了春聯。
呵，貼春聯真好!過年真好!
國小生作文 貼春聯_節日作文8
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂的氣氛，我和爸爸還有姐姐一起貼春聯。
因為春節是中國自古以來的節日，所以我們也選用了古老的方式貼春聯——用漿糊貼。爸爸先把漿糊熬好，又把事先買好的春聯拿出來，把漿糊抹在春聯的後面，然後我們一起開始貼春聯。爸爸貼高處的地方，我和姐姐就貼低處的地方，爸爸教我們把上聯貼在門右邊，下聯貼在門左邊，次序是不可以顛倒的。爸爸又讓我把一個大”福“字倒著貼在門的中間位置，我問爸爸這是為什麼呢？爸爸說：”倒著貼，就是代表福到了，到了千家萬戶。“
我心裡嘀咕著，原來貼春聯還有這麼多的學問呀！我們家貼的春聯是爸爸挑選買來的，上聯是”喜居寶地千年旺“，下聯是”福照家門萬事興“，橫批是”喜迎新春“，爸爸指著對聯對我和姐姐說：”對聯講究對仗工整，字數相等，押韻、協調，你們姐妹兩個要好好學習，到了明年的大年三十我們家上下對聯都由你們來寫，我來寫橫批好嗎？“我和姐姐聽了點了點頭。
今天我和姐姐真高興，不僅學會了貼春聯，還學會了不少關於春聯的知識。
國小生作文 貼春聯_節日作文9
大年三十的早晨，吃完早飯，我們一家人去買春聯，春聯的上聯是“天增日月人增壽”，下聯是“春滿乾坤福滿門”，福字是我媽媽的公司裡發的，我們買完春聯就回去了。回到家，爸爸往鍋裡放入面，然後再倒入水，熱了一下，我疑惑不解的問爸爸：“爸爸，你在幹什麼？爸爸笑著說：“我在做糨糊。”做完以後，我們就去貼對聯，先把那一副大的春聯貼到大門兩旁，我們先把四個角貼上，然後，再把春聯鋪平，這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字，“福”也是先貼四個角，然後鋪平。我們又到後面的車庫裡去貼“福”字，發現糨糊不夠了，爸爸又做了一些，當我們回去貼的時候，其中一個車間門上的.“福”字已經掉下來了，我們又重新把它貼好，終於大功告成了。這時，我問媽媽：“我們為什麼不自己寫對聯呢？”媽媽回答說：“因為廠裡沒毛筆呀。”
我盼望著明年的春節，我和爸爸不僅自己貼對聯，還一定要自己寫對聯。
我覺得這次貼春聯很有意義，今天上午我真高興啊！
國小生作文 貼春聯_節日作文10
臘月三十，家家戶戶都貼春聯，我家也不例外。但是今年可不一樣呢！因為今年是閏年，沒有年三十，只有年二十九，所以我們家都在年二十九貼春聯。
以前，對聯都是爸爸的工作，可今年爸爸就把這個任務交給我了。對聯一般分上聯和下聯，怎麼才分得出上聯和下聯呢？爸爸告訴我：“對聯的上聯末字是仄聲，下聯末字是平聲，按這個規律去貼就不會錯的啦！”我想：貼對聯，這麼簡單的事，原來裡面也有這麼多的學問呀！
我把對聯開啟，看到第一張“和順一門有百福”的‘福’字是仄聲，這一句是上聯，那麼第二張“平安二字值千金”的‘金’字是平聲，就是下聯。弄清楚後，我就開始貼春聯了。我先把漿糊均勻地抹在對聯的反面，當我準備貼上牆的時候，問題又來了：上聯應該貼在左邊還是右邊啊？我又問爸爸。爸爸說：“古人習慣從右邊到左邊，所以對聯也從右貼到左。”“哦！我終於明白啦！”爸爸又提醒我：“貼的時候，我們還要注意兩邊貼得都要一樣高，最後貼橫批。”我按照爸爸的提示，小心翼翼地把春聯貼好。我得意洋洋地說：“爸爸，你看我貼得怎麼樣？”爸爸說：“嗯，還可以，以後每年貼春聯的任務就交給你啦！”我信心十足地回答:“沒問題，就交給我吧！”
貼春聯，不但讓我學到了知識，更讓我加深了對中國傳統文化的認識和了解。我希望每個中國傳統的節日我們都過得更快樂、更幸福！
國小生作文 貼春聯_節日作文11
春節是我國的傳統節日，貼春聯是其中不可缺少的一項。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯。
上午，爸爸安排我換上新財神，我拿著小刀，輕輕地把舊財神兩邊上的膠帶刮下來。隨後就該貼新財神了。我用兩條寬膠帶，先把新財神的上下兩邊粘住，再粘到牆上。我怕粘歪了，讓姐姐來幫忙看一看。“嗯！粘的挺不錯。”姐姐誇獎道。媽媽要祭財神了，準備了財神喜歡吃的大蔥、雞蛋……擺了滿滿一盤子，還放上一張一百元的鈔票，神位前插上一炷香。
爸爸從奶奶家拿來貼春聯的麵糊，讓我和他一去貼春聯，我的任務就是給春聯刷上面糊，先貼的是紅豔豔的大“福”字。我拿著刷子，橫一下、豎一下，在紅紙的背面都“畫”均勻了，爸爸再把它貼在小院裡。最後就是貼對聯，上聯是“新春如意人才旺”，下聯是“和睦家庭萬事興”，橫聯是“新春吉祥”，這是貼在我家大門口的一副對聯。
大紅的春聯貼上後，小院頓時感到喜氣洋洋的，看著貼好春聯，我感到心滿意足。這時候，從遠處傳來了此起彼伏的鞭炮聲，我也拿出爸爸給我買的鞭炮點了起來，噼裡啪啦的炸開了。
過大年了！
國小生作文 貼春聯_節日作文12
春節到了，要換新春聯了！每年這時候，我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了！今年也不例外！我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，於是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什麼?”
這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”並且，我還知道了上聯的最後一個字是一二聲，下聯最後一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心裡想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人，我多麼想你停留在這‘美好’的爆竹聲裡啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多麼讓人懷念的啊!
國小生作文 貼春聯_節日作文13
那是在幾年前的一個大年七年級……
過春節嘍!大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大夥兒人人喜氣洋洋，我和爸爸興致勃勃地夾在緩緩湧動的人潮裡東張西望：嗬，真是人山人海!
一陣張揚的呦喝聲突然傳來：“賣——春聯!誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務真好!我和爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家裡，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯。這春聯很“原始”，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯。那些五花八門的不是春聯，是“藝術品”印刷品!
爸爸站在凳上貼春聯，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶和春聯，還出了點意外：一不小心，防盜門關了，偏偏爸爸和我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進門欄。進門後第一件事，就是各自把鑰匙揣進衣兜。
事情過去了幾年，那紅紅的春聯還貼在門上。看到它，我就想起了那個熱鬧的春節……
國小生作文 貼春聯_節日作文14
今天是大年三十，是小孩子們最開心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯、包餃子等等。
我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩。”媽媽又說：“你過來，過來幫忙貼春聯。”我說：“為什麼，貼春聯不都是你們貼的麼，每年都是你們貼的，我不會貼。”媽媽說：“不會就學啊。”我說：“好吧。”
開始貼春聯了，我貼第一張的時候，這裡貼不好，那裡貼不好，整張中間都是翹起來的，不平整。我說：“不貼了。”媽媽說：“為什麼？”我說：“貼不好。”媽媽說：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次。”我說：“嗯，我再試試。”果真一次不行試兩次，我成功了，我終於成功了，雖然春聯的紙有個地方被我撕壞了，可我儘量把它對齊了貼，也就看不出來了。一邊的春聯在試第三次的時候成功了，另一邊我就貼得越來越好，一會貼完了。最後中間的福也貼完了。
我說：“貼春聯也挺好玩的，明年我還貼。” 媽媽說：“好的。”
果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。
國小生作文 貼春聯_節日作文15
“朱梓葭，起來貼春聯了。”一聽貼春聯，我就一骨碌從床上爬起來，早飯都沒吃就開始貼春聯了。
一起來，只見桌上擺著各種各樣的春聯，什麼吉祥如意，迎喜迎春迎富，接財接福接平安，五花八門。開始貼春聯了，媽媽讓我把吉祥如意貼到們的上面，我聽了，拿起這個春聯到媽媽指定的位置，當我準備貼時，我才想到：我不會貼春聯呀!萬一貼不好怎麼辦?可不能讓媽媽笑話。於是，我不春聯背面塗了好多膠水，貼在門上，沒想到這春聯竟像爛了似的，我感到十分不滿，便拿下來重貼，誰知這春聯更爛了我只好去問媽媽為什麼?媽媽說：“你塗的膠太多了。”
第二次，我只往春聯上塗了一點膠水，我在心裡暗自得意：這次一定能貼上去，媽媽肯定會表揚我的。可誰知道，這春聯才貼上去就掉了下來，媽媽又說：“你塗得膠太少了，當然貼不上去。”
第三次，我小心翼翼地往春聯上塗膠水，這次，我塗得不多不少，完美的貼了上去。看著自己貼的春聯，我很自豪，連媽媽也說我貼的好。
今天，我又學了一個新本領，貼春聯，我十分開心。
