怒放的野菊花散文
楊曉麗上完語文課沒有立即回到辦公室，而是與學生們親切地交談起來。學生們特別喜歡這位善良美麗、多才多藝、平易近人、講課生動的年輕女教師。她就像一束野菊花那樣芳香驚豔，她也是大山裡的孩子們見過的最漂亮的女教師。
進入7月份以來，遼北的天氣乾燥少雨，異常悶熱，而山區的氣溫更是節節攀升，最高氣溫甚至達到了攝氏36度。這時年過五旬的張校長滿臉熱汗涔涔並且急匆匆地來到八年級學生教室。她大聲地喊道：“曉麗老師！曉麗老師！你出來一下！”楊曉麗聽見有人喊自己，便轉身離開教室。當她看到張校長激動萬分的樣子，不免有些忐忑不安。
“曉麗啊！會考成績發榜了！”張校長看見楊曉麗一走出教室，就迫不及待地告訴她期待已久的訊息。“校長，我們考得怎麼樣啊？”楊曉麗急切地問道，“我們創造奇蹟了，我們不僅奪得了全縣的會考狀元，而且有37人超過錄取分數線30分……”聽到這個驚人的喜訊，楊曉麗一下子懵了，激動得熱淚盈眶，哽咽地說不話來，似乎比自己當年奪得會考狀元還要驚詫，還要驚喜，她一頭撲進像母親一樣的張校長的懷抱裡。此時，學校的廣播裡也傳出這個特大喜訊，頓時校園裡沸騰起來了，所有的師生都喜笑顏開，歡欣鼓舞，因為這是鳳冠山九年一貫制學校建校以來破天荒的喜訊，大山裡的孩子連做夢都不敢想的事情，今天卻變成了活生生的現實，這怎麼能不讓全校師生欣喜若狂呢！一個僅有40名九年畢業生的山區學校，居然能奪得全縣的會考狀元，這簡直就是奇蹟。這奇蹟的創造者，最大的功臣，當屬班主任—一個年僅27歲的特崗教師楊曉麗。
楊曉麗出身北方都市濱城，父親是一名高階軍官，母親是大學教師。楊曉麗從小天生麗質，冰雪聰明，而且能歌善舞，精通琴藝，學習上更是出類拔萃。在國小、中學，她的學習成績都是遙遙領先。她也是父母的掌上明珠，更是他們的驕傲。雖然她的家庭條件優越，但父母卻從不驕縱她，並且從小就培養她自立和簡樸的習慣，同時也從不勉強她做自己不喜歡的事情。母親常常鼓勵她讀課外書，父親則勉勵她樹立遠大志向，要有夢想。大學聯考她取得了優異成績，但出人意料地她報考了師範院校，為此親戚朋友、老師同學都紛紛為她惋惜。研究生畢業後更是做出雷人之舉，她居然選擇去邊遠山區做一名特崗教師。有人譏諷她心血來潮，想出風頭，這回母親也沒有支援她，而是規勸她重新考慮；但她的父親沒有激烈反對，只是提醒她要考慮清楚，不能半途而廢。後來她毅然選擇了遼北富洲縣鳳冠山九年一貫制學校，母親也拗不過來，只好同意，但千叮嚀，萬囑咐一定照顧好自己，服務期限到了，就馬上回來。
鳳冠山九年一貫制學校位於遼北東部深山區，所在鄉地勢格局基本是：“八山一水半分田，半分道路和莊園。”學校所處的地方距市區80公里，可謂是大山腳下的世外桃源。全校中國小生加一起500多人，教職工45人，除了支教的三個教師是年輕人外，當地教師年齡結構明顯普遍偏大，最小的也有45歲了。
2013年8月的初秋時節，楊曉麗在母親的陪伴下，風塵僕僕地奔向了心中嚮往的山區校園。雖然鳳冠山鄉距離市區較遠，但道路卻非常平坦，都是黑色路面，而且道路兩旁綠樹成蔭，菊花怒放，景色迷人。看到一路的旖旎風景，讓楊曉麗的母親懸著的心略微寬慰些。
其實鳳冠山鄉自然環境優美，山清水秀。境內有水庫三座：榛子嶺水庫、得勝溝水庫和拉馬太水庫。其中榛子嶺水庫風景秀麗，是遼北著名的旅遊勝地。鄉里既有古城遺址、象鼻洞、黑雁窩、五間房、王八炕、龍王泡、西洞、古井等眾多景點和歷史傳說，又有市級革命文物——烈士墓。這裡曾是東北的抗日戰場，湧現出很多抗日英雄。
當母女一行人來到學校大門口時，看到青山腳下熠熠生輝的巍峨教學樓，莊嚴的漆黑大門，竟然還有保安守護在門口，這讓她們頗感意外。因為在她們心裡，山區學校應該是殘破不堪，沒想到這裡的學校如此漂亮。楊曉麗更是興奮極了，她竟然像風一樣飄進校園，母親急忙喊她，拿好東西。
走進校園，甬路兩旁，樹木修剪得齊齊整整，花壇裡的一束束野菊花競相怒放，花香四溢。操場也是水泥路面，籃球架、足球門和各種健身器材等應有盡有。學校環境真的非常亮麗、潔淨，從山區學校，可以看出國家對教育的重視。其實富洲縣優先發展教育真的落在了實處。富洲縣投資5億元在縣城建立了一所可容納5000人的現代化寄宿制初級中學，把全縣的15所鄉鎮中學搬遷到新學校。可惜鳳冠山學校由於距離市區太遠，不在搬遷之列，但對學校校舍進行徹底改造，新建了寬敞明亮的教學樓。
學校的校長是一位年過半百的婦女，姓張，為人特別和善、熱情、淳樸。她熱烈歡迎楊曉麗的到來，尤其看到楊秀麗那麼陽光活潑，更是高興異常。張校長還專門為她開個簡短的歡迎會，這樣楊曉麗感覺很溫暖，很愜意。她也暗下決心，一定在這個美麗的校園裡，培育出璀璨的花朵。
楊曉麗的母親看到校園的環境，放心了許多，臨別前又囑咐了女兒一番，還給女兒留下一張銀行卡和其父親給帶來的一部衛星定位電話，然後才戀戀不捨地乘車離去。
學校的國中學生基本都住宿，也有教師宿舍，雖然簡陋些，但也乾淨安全。楊曉麗和支教的兩個年輕女孩住在一起，她們年齡相仿，有共同語言，這也讓她們少了寂寞感。
當天晚上，張校長特意把楊曉麗她們邀請到自己家裡，併為她們置辦了豐盛的晚餐。楊曉麗第一次喝到了香噴噴的羊湯，第一次品嚐到蕨菜、刺嫩芽、蘑菇等山野菜，她吃得香極了，同時她感覺張校長就像母親一樣和藹可親。
學校是九年一貫制，有國小和中學，楊曉麗被分到國中部，其實中學只有三個班，她做七年級班主任，但教七年級和八年級兩個年級的語文課。
金秋的鳳冠山滿山蒼翠，楓葉彤紅，秋日杲杲、流水淙淙，山風徐徐。楊秀麗迎來了她的第一屆學生，來自全鄉鹿溝村、下峪村、費家村、岱海寨村、上峪村、長寨子村、雞冠山村、溫池夥洛村和業爾興村等9個村子，一共41名學生。當看到這些面帶羞澀的青蘋果時，楊曉麗的心裡既有些興奮，又有些悵惘，因為這群孩子，面板黝黑，身材清癯，穿著樸素，憨乎乎，怯生生，似乎缺少一絲靈氣。但楊曉麗用銀鈴般的聲音像學生們做了自我介紹，並露出了燦爛的笑容。
很快楊曉麗和孩子們打成了一片，因為楊曉麗美麗善良，而且擁有一顆愛心，特別是她講課娓娓動聽，耐心細緻，而且把美好的歌聲帶進了課堂，讓學生們感覺特別親切和耳目一新。在孩子們幼小的心裡，他們的新老師不僅是一位師長，更像一位大姐姐，像陽光下的風兒一樣溫暖。
楊曉麗和學生們一起就餐，她很細心，認真照管好每一個學生就餐，確保他們吃飽飯。為了擔心孩子晚上餓了，她還把自己帶來的食品分給了學生們。晚自習她和學生們一起上自習，除了輔導語文以外，還給學生們講解其它學科。
大致過了一週時間，楊曉麗和她的學生們就已經親密無間了，但楊曉麗發現，孩子們除了課本沒有其它任何學習資料，晚自習的時候，做完了作業，就沒事了，也沒有課外書籍讀。於是利用週末休息的時候，她特意去了一趟市裡，自掏腰包給學生們買了很多學習資料。
遠在千里之外的母親非常牽掛女兒，楊曉麗寬慰母親一切都好，不必牽掛。讓楊曉麗格外感動的是，在教師節那天，孩子們紛紛向她表示節日祝福，而且很多學生還精心製作了卡片送給她，作為節日禮物。更讓她想不到的是，有好幾位家長，帶來很多土特產送給她，讓她很感動，感覺滿滿的都是幸福，也真切地感受到山區人的淳樸善良。
山區的孩子，英語基礎很差，這讓楊曉麗很頭疼。後來她製作了很多卡片，佈置在教室裡，她還教學生們英文歌曲，她想方設法讓學生們喜歡英語，甚至還給每名學生都起了個英文名字。每天她還用錄音機讓孩子們聽英文故事，英語老師也非常感激她，因為她班裡的學生越來越喜歡英語了。
楊曉麗非常大膽，她居然把作文課搬到大自然裡上，這在以前沒有老師實踐過，好在開明的張校長支援她。她讓孩子們用筆描繪出自己看到的家鄉秀麗景色，儘管孩子們的筆觸稚嫩，但卻言之有物，淳樸自然。她啟示學生們要熱愛自然，要熱愛自己的家鄉，並把家鄉的山山水水裝進自己的心中。
光陰似箭，一晃到了冬季。山區的冬天特別寒冷，晚上楊曉麗有幾回被凍醒。張校長怕她們凍著，特地給她們購買一臺電暖氣，還從家裡拿來厚被褥，在這些年輕的教師心裡，她們的校長就像冬日裡的一縷陽光，讓她們感到溫馨愜意，她們也要把這種溫暖傳遞給學生們。
一次夜裡，有個班上叫佟瑤的女孩感冒了，發高燒，她給其吃完藥後，擔心她高燒不退，竟陪伴她一直到天明。結果學生感冒好了，而楊曉麗自己卻也感冒了。
在一學期裡，楊曉麗幾乎和她的學生們形影不離，學生們離不開她，她也捨不得離開學生們。在學校新年聯歡會上，她的一首《春暖花開》，徹底征服了她心愛的學生們。她把改後的學生作文發表在市裡網站上，讓學生們歡呼雀躍，學生們的作文熱情也更加高漲了。雪後的校園，銀裝素裹，煞是美麗，楊曉麗和學生們盡情地和孩子們在操場上打雪仗，堆雪人。在學生們心中，他們的老師就像童話裡的白雪公主一樣美麗、善良。
一顆愛心也許是最好的教育方法和教育技巧，在期末全縣統考質量檢測中，她所在的班級各科成績遙遙領先，她的語文成績更是一枝獨秀。張校長的臉上露出了燦爛的笑容，孩子們放假前眼角都溼潤了，她們捨不得離開可親可敬的老師，哪怕僅是一個假期的分別。家長們給她準備了豐厚的年貨，並且一直把她送上回家的汽車。
當楊曉麗回到家裡，母親看到女兒略顯疲憊的面容時，心裡充滿了酸澀，眼裡噙滿了淚花，但當聽到女兒自己取得出色的成績時，他們心裡又充滿了苦澀的甜蜜。
時光荏苒，當春風吹起的時候，學生們興高采烈地又回到了楊曉麗的身邊，但班裡卻少了一個叫齊連桐的學生。為此楊曉麗心裡非常著急，下午，她跟學校打了聲招呼，打了一輛車，直奔齊連桐的家裡。原來齊連桐的父親外出打工了，母親卻突然生病了，他只好在家裡照顧母親。楊曉麗為自己的學生有一顆孝心感到很欣慰，為了解決他家臨時遇到的困難，她給齊連桐的母親留下1000元錢，懇求其親屬幫忙照料一下，別讓齊連桐耽誤學習。好心的鄰居決定照顧齊連桐母親，並大大誇贊楊曉麗是一個好老師。
在清明節祭掃烈士墓的時候，楊曉麗瞭解了鳳冠山是一個孕育英雄的熱土，她暗下決心，一定要把學生們培育成國家社會的有用人才，以告慰那些長眠於青山中的先烈門的英靈。春天到了，鳳冠山上開滿了山花，楊曉麗想帶領學生們去春遊，但這回張校長沒有同意，因為擔心孩子們的安全。楊曉麗只好利用週末，用相機拍下了鳳冠山上的旖旎風光，回來讓學生欣賞，並讓他們寫下觀後感。
為了利用週末家訪，楊曉麗特意買了一臺電動自行車。她走訪了每一個學生的家裡，瞭解了每個學生的家裡經濟狀況，從而也更拉近了與學生們的心靈距離。在課堂上，學生們更加註意聽講，他們對自己的老師就像明星一樣崇拜，對於老師的話更是言聽計從，在他們彼此之間心心相通。
山區的夜晚特別寂靜，天上的星星也很闌珊，楊曉麗經常和學生們一起數星星，看流星劃過夜空。她告訴孩子們，外面的世界很大，很精彩，鼓勵學生們刻苦學習，走出大山看世界，將來要打拼出屬於自己的一片天地。當晨曦的第一縷陽光灑滿校園的時候，楊曉麗身著運動服，正帶領著她的學生們在操場上跑步，學生們洪亮的口號聲在青山間迴盪。
時間如白駒過隙，很快楊曉麗在鳳冠山學校度過了一年時光，她也把全部精力和愛傾注在學生們身上。她除了教學生們文化課之外，還教他們唱歌舞蹈、彈琴、毛筆字及網頁製作等，她為孩子們架設了通往未來生活的彩虹橋。學生們也沒有讓她失望，他們刻苦學習，並且在各項活動中取得了驕人成績。在全市舉辦的網頁製作比賽中她的學生陳嬌獲得了特等獎；在全縣舉辦的古典詩詞背誦大賽中，她們學校榮獲了團體第一名，其中有兩名學生是她的愛徒；在期末全縣聯考中她的班級成績和個人語文成績更是鶴立雞群，讓其它學校震驚不已，讚歎不已。
其實楊曉麗不僅投入了精力和愛心，還把自己工資的大半也都花在了學生身上。她給班上的每名學生過生日，並送給他們生日禮物；她對在學習和活動中取得優異成績的同學都給予物質獎勵；她還給學生們準備了很多預防和治療一般常見疾病的.藥品；至於食品和學習用品更是舉不勝舉；甚至她個人發表文章獲得的稿費也全部用來給學生們買課外書籍；她還千方百計動員親戚朋友、同學等為她的學生捐款捐書。她的學生們是多麼的幸運啊，因為他們生活在愛的陽光下，她就像一縷春風吹入校園，讓校園生機勃勃起來。她每學期只回家一次，而且每次放假也都是晚走早回，因為她放心不下她的學生們，她是個有夢想的女孩，就像夏花一樣怒放著自己的生命。
在她的學生中，有一個叫袁梅的女孩，特別聰慧，而且特別勤奮，記憶力超群，性格剛毅堅強。楊曉麗從她身上似乎看到了自己當年的身影，她確信如果把袁梅培養好，將來袁梅一定會在學業上有大的造詣，因為袁梅的確是一個學習上的好苗子。只是袁梅的家境太普通了，父親因為一次上山摔斷了腿，不能再幹重體力活了，袁梅還有一個妹妹和爺爺奶奶，一大家子人唯有靠其母親一人獨立支撐，因此困難可想而知。楊曉麗不但替袁梅支付了她在學校的一切花銷，另外每月還給她家裡寄去300元錢。楊曉麗的善舉讓袁梅和她的家人們無比感動，袁梅在學習上也更加努力了，而且在班級管理上也成了楊曉麗的貼心助手，師生感情就如同親姐妹一樣。楊曉麗還把自己少女時代穿的衣服送給袁梅，把袁梅打扮得花枝招展，像綻放的鮮花那樣耀眼靚麗。
在2015年的暑假，楊曉麗把班上學習最好的5名學生帶到了首都北京。她們一起遊覽了清華大學和北京大學等首都名校，一起觀看了天安門升國旗；一起登上了萬里長城，一起參觀了鳥巢、水立方。首都之行讓學生們大開眼界，興奮無比，她們也在心中埋下了夢想的種子，這些山裡的孩子們也會為自己的夢想奮力拼搏。外面的世界真的很精彩，而對於山區孩子們來說，也許只有知識才能改變他們命運。
花開花落，冬去春來，轉瞬楊曉麗在這裡度過了二年時光，她出色的表現不僅征服了所教學生，而且也讓學校領導和同事心悅誠服。楊曉麗由於成績突出，被學校評為優秀青年教師，同時也被省教育廳授予優秀特崗教師的光榮稱號。楊曉麗還被學校破格重用，作為九年級把關教師。楊曉麗深知這既是對自己的信任，也是一種考驗，因為自己畢竟沒有會考經驗，光有激情和幹勁也是遠遠不夠的。她利用八年級暑假，特別向城裡名校老教師們請教會考經驗，並在他們的建議下購買了大量的會考資料和歷年會考試題，她幾乎整個暑假，都在積極準備。她暗下決心，一定向學校和學生們交上一份滿意的答卷。不僅如此，她還為學生自費提供了大量的會考學習資料，為此她的父母也給予其經濟上的幫助，他們從女兒身上看到了一股積極向上的正能量，他們感覺自豪和欣慰。
提前三天，她就返回了校園。她騎上自己那輛電動車，把自己班上的學生挨個家訪個遍。學生們見到自己朝思暮想的老師，心裡甭提多高興了。
九年級的學習生活更緊張了，多虧楊曉麗已經適應了這裡的生活，否則很難吃得消。早上她總是第一個起床，簡單洗漱之後，就去學生宿舍督促學生出操，上早自習，每天晚上她都陪伴學生直到他們回寢熄燈後，才返回自己的宿舍。有時候，自己感冒了，都要堅持。皎潔的月光和璀璨的星光見證了楊曉麗美麗的倩影，也見證了她付出的艱辛和汗水。
其實特崗教師多數是家境一般的學子們的無奈選擇，而且真正在工作中做出優異成績的人也不多見。像家境優越，畢業名校，自身素質又特別好的楊曉麗選擇特崗教師，本身就是個特例，就連張校長開始見到楊曉麗也沒有想到她能堅持到底而且工作如此之出類拔萃。楊秀麗真是創造了一個奇蹟！一般學生到了九年級，對於升學無望的學生便開始陸續輟學了，尤其是山區學校，輟學的就更多了。但楊曉麗班居然至始至終沒有一名學生中途掉隊，這簡直就是教育的奇蹟，也是楊曉麗個人魅力的完美體現。
楊曉麗除了備課和睡覺以外，幾乎都和學生在一起，她對學生的性情和學習狀況瞭如指掌；學生們對這位年輕美麗、溫柔善良的女老師更是喜愛有加，甚至是他們心中的女神。
秋去冬來，春花凋謝，夏花綻放，不知不覺中楊曉麗和她的學生們度過了三年時光。會考將至，楊曉麗鼓勵學生們放鬆心態，爭取在考試中發揮出最佳水平，她提醒學生們注重過程，把握好細節，不要去考慮結果。她把會考流程中的每一個細節都想得非常縝密，為此也得到學校領導的高度讚許。在生活中，往往細節決定成敗。
在一場淋漓盡致的夏雨中會考落下了帷幕，考完試的學生們卻沒有放鬆心情，而是心情更加沉重了。因為他們就要和自己朝夕相處三年的心愛老師分開了，他們真的捨不得離開楊曉麗老師。人生求學時代能遇到一個如此好的老師是多麼的不容易啊！袁梅幾乎哭成了一個淚人，學生們的感情是多麼的純真無暇啊！好在畢業照上永恆地保留了珍貴記憶，也貯存了她們師生的真摯情感。
會考結束的第二天，楊曉麗繼續上班，因為她還有一個八年級班級的語文課。因為在山區，師資短缺，因此楊曉麗一直教兩個年級的語文課，雖然只有兩個班的課程量，但卻要準備兩個教案，特別是語文備課又非常耗費精力和時間。近幾年，鳳冠山學校，也分配過來幾個年輕教師，但他們都工作不長時間，就千方百計調走了。因為這裡太偏僻了，一週甚至一個月才能回一次家，冬天大學封山，只有期末放寒假後才能回家。
天道酬勤，會考成績終於揭曉了。袁梅竟然考了全縣第一名，而且比第二名總分多了26分，她的語文居然考了145分。全班有37人達到高中錄取分數線，剩下的三人也都達到了二高中公費生的錄取分數線。其他老師們說這屆學生神了，九年級老師太厲害了，特別是楊曉麗簡直就是教育女神，不然怎麼能創造出如此神奇的成績。其實楊曉麗真是一位女神，她是學生們心目中至高無上的女神。今年鳳冠山學校會考的特大喜訊讓寂靜的山鄉一下子沸騰了，學校也湧進不少省市電臺、報社的記者，他們紛紛來這裡尋找會考升學的祕訣。
而楊曉麗興奮激動一陣之後，很快恢復了平靜，她又全身心地投入到了八年級班級的語文教學當中。楊曉麗的父母得知她取得的驕人成績，她的父親，這位軍中錚錚鐵漢也留下一行熱淚。
盛夏之際，學校花壇裡的野菊花正在怒放，空氣中散發著沁人心脾的清香。此時八年級語文課堂裡傳出了學生們朗朗的吟誦聲：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海……”
