我不想散文隨筆

來源:才華庫 2.18W

不知道九年義務教育制度到底是對還是錯,只知道眼下的學生認真學習的很少很少,愛上學習的更是寥寥無幾。這學期以來,班裡的學生思想變化很大,有好幾個經常逃課,上課也有許多的不聽課。老師們常常感嘆、:一個班就為那兩三個學生上課!是啊!感覺真的好累!站在講臺上,看著臺下這幾十號人,與你相迴應的也就那麼十個八個,你能很好的發揮,很高激情地教學嗎?今天,我再一次感到心累,真的好累!

我不想散文隨筆

他,一個表現一直很好的男生,課堂上,能認真聽講;課後,能與同學友好相處,並樂於助人;勞動課上,不計較個人得失,從頭到尾賣力的幹……可是今天,他卻讓我對自己又喪失了一份信心。

語文課上,按照上節課的要求,我點了他的'名字,讓他把昨天佈置的任務完成,可等了好半天都沒有迴應。“怎麼了?”我問道,他扭扭捏捏。“沒事,你就照著書上讀吧,不講聲調,不講節奏了。”然而他還是沒回應。“是不是沒找到?”我耐心的問,邊問邊走向他。“不是!我不想!”走近他,看到他的書本一清二白的,於是就說:“你沒找到就說沒找到,幹嘛說不想呢?”“我也可以現在找啊,只是我不想讀。”他非常清楚的說,我無語。看著他,很無奈,點了點頭,讓他坐下……

同學們,也許這就是你們這代人的想法與做法————不想聽課就不聽,不想寫作業就不寫,不想回答問題就不答……總之,不想做的事就不做,管它什麼場合、什麼人!可是,同學們,你們想過沒有,一旦我們離開了學校,離開了父母,走進這茫茫大世界,成天為了生活而奔走時,你能做到“想做就做,不想做就不做”嗎!?看看你們的父母,他們願意面朝黃土背朝天嗎?再看看我們老師,我們願意每天對著你們嘮叨、訓斥嗎?對於這件事,我就說這麼多,道理你們都明白,真的希望在做事的時候,能先想想該不該?

婆婆媽媽說完了這段話,我仍舊上我的課。可我的心裡很不是滋味,我不知道我的話對他們是否有用,但我該說的說了,該做的做了……雖然不能做到最好,只要問心無愧就好……

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