有關詩歌作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。還苦於找不到好的詩歌？以下是小編為大家收集的詩歌作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩歌作文 篇1

“大家好，今天我給大家演講的題目是……”在下午第二節綜合課上，我們班舉行了一場朗誦會，可有趣了呢！

一上課，陳老師便宣佈∶“今天，我們來舉行一場朗誦會吧。”同學們個個歡呼雀躍，不一會兒便投入到緊張的準備中去。有的翻開《日有所誦》，大聲讀揹著，生怕剛上臺就忘了朗誦詞；有的一邊有節奏地朗誦，一邊還不忘加上一些手勢，頗有些朗誦家的風範；有的東張西望，搜尋著周圍同學正在做什麼；還有的思考著在朗誦時應加一些什麼手勢，嘴裡還在嘀咕著什麼。總之，教室裡一片喧囂。

“好，現在開始抽學號上臺朗誦。”陳老師的話語打破了喧鬧的教室。我頓時緊張起來，心提到了嗓子眼兒，像小鼓似的“咚咚”直跳，可謂“十五個吊桶打水——七上八下”，腦中一團亂麻。我只好為自己鼓勁：加油，沒事兒，不就是朗誦嗎，有什麼好怕的！同學們開始一個接一個上臺朗誦了，有的朗誦得聲情並茂，抑揚頓挫，博得了大家的陣陣喝彩；有的剛上臺就一臉茫然，不知所措，我們只好為他們感到惋惜；還有的本來還朗誦得好好的，可是突然就卡殼了，我們只好拼命地在下面提醒。最有趣的是王歆竹了。當陳老師點到她的學號時，只見她的臉漲得通紅，小聲地說：“大家好，今天我朗誦的題目是《斷章》。”可是，在這關鍵時刻，不只是大腦短路還是怎麼，她突然想不起來詞了，於是歪著腦袋，撓了撓頭，不知是對自己還是對陳老師輕輕地問了一句∶“第一句怎麼背來著？”我們在下面急得要命，拼命地提醒，王歆竹這才緩過神來，流利地背了下去。背完了，她連謝謝也沒有說一聲，匆匆下去了，半路上，又突然回到講臺邊，鞠了一個躬，這才放心地回到座位。而我們早已在下面笑得人仰馬翻了。

我班的朗誦會可真有趣啊！

詩歌作文 篇2

今天下午，第一節課下時，周老師帶我們三（2）班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前，我們就背上了，同學們都非常有信心，希望能得到好的成績。

到了那裡，我們首先聽王老師講話，然後看其他班級精彩的表演，我想：他們朗誦的這樣好，我們一定要超過他們。輪到我們表演了，排著整齊的隊伍，來到舞臺上，低頭一看，臺下面的同學很多，黑乎乎，看不清楚他們的臉。這樣一來，我反而有點緊張，所以趕緊閉上眼睛，然後做了一個深呼吸，放鬆自己的心情，等音樂響起來之後，再把眼睛睜開，認真地投入到朗誦中。但是，有些同學在臺上有點緊張，表現得不夠好，盛禹還搶了一句詞，我們的心裡就更緊張了。接下來表演時，朗誦的順序又亂了，最後只得到了90分，弄得我們每個人的心情都不愉快。

通過這次朗誦比賽，我懂得了一個道理：集體比賽只顧一個人表演是不行的，肯定得不到好成績，同學們要相互團結、密切配合，才能發揮水平，取得好的成績。

詩歌作文 篇3

星期四，我們學校舉行了詩歌朗誦會。

演出開始了，我們笑容滿面地走上了舞臺，站在了自己的位子上。頓時，我的心怦怦地跳了起來。就在那個時刻，熟悉的音樂響了起來，我趕忙調整好站姿。我看見女同學的花傘在空中旋轉著，一位同學有感情地朗誦起來：“水光瀲灩晴方好……”接著，我們朗誦：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同……”。當我們背誦到“江南春”時，因為緊張，我們的速度比錄音快了兩拍，錄音的聲音就冒了出來。糟糕，評委肯定聽出來了，我一陣慌亂。不過，很快我們就調整了速度，我心想：籲，終於合拍了。接著我們又朗誦了“江南好”，然後，敬禮走下舞臺。

驚險的演出，多麼令人難忘，20xx年5月16日的詩歌朗誦會！

延伸拓展：

《江南春》

唐 杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

詩歌作文 篇4

翻開古典詩詞，我被祖國壯美的山河所吸引。

隨陶淵明走進南山，當時的他遠離黑暗的官場，來到淳樸和諧的農村。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”即使不會耕作，辛辛苦苦卻草盛豆苗稀，但他的內心是快樂的，否則怎麼會籬下種菊，“悠然見南山”呢？

我想他悠然採菊凝望南山，定會回想從前的人生，想起官場小人的嘴臉，想起官場諂媚的聲音，想起農耕的辛勞，慶幸此時的悠閒。所以他一定不會後悔。“此中有真意，欲辨已忘言。”心中的感情早已寄情於那南山了。

隨王維走進皓月當空的山間。明月相照，山泉流洩於石縫之間。在如水的月光下，波光粼粼，獨坐幽篁裡，不但沒感到孤寂，反而悠然彈琴。琴絃玩轉，清泉叮咚，相交成一曲動人的樂章，是什麼樣的人才有“詩中有畫”的才情呢？也只有王維！

隨孟浩然，走進青山環抱的田舍。映入眼中的便是“綠樹村邊合，青山郭外斜”的'綠意，與友人把酒桑麻，閒話家常，一份閒適，油然而生！“骨貌淑清，風神散郎”，閒適之餘正是孟浩然。

走進詩中山水，那裡山美水秀，畫美景麗，但我始終不能領略深刻。直到來到長江，我才真正明白“大江東去，浪淘盡。千古風流人物”。來到泰山，領略五嶽之首的風采，我才體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”。“行到水窮處，坐看雲起時。”來到人生的某個路口，這句話脫口而出。在當今被網路覆蓋的快速時代，中華的瑰寶古詩並沒有過時，反而滲透到我們生活的一點一滴中，讓我們的生活充滿詩意。

品讀古詩詞，走遍祖國山水，我為這山河壯麗而自豪。

詩歌作文 篇5

冬之懷古

冬天可以說是最難熬的季節了，寒風凜冽，萬物肅殺。路上的行人都聳肩駝背、神色匆匆，急著躲回房間保暖，似乎對什麼都沒有了太大的興趣。就算是下點雪吧，大家又開始煩惱出行的麻煩了。這麼漫長的冬季，我們的古人是怎麼度過的呢？就讓我們穿越時空，看看古人的冬天吧。

冬日與酒

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？

——白居易

古人的冬天是一定離不開酒的。寒冷的冬夜，兩三知己，圍坐在火爐旁，談古論今，縱情詩酒，那是多麼清雅又深厚的情意。或是家人簇個火盆，吃飯的時候熱熱的喝上一壺老酒，又禦寒又溫馨。而那些孑然一身、落魄飄零之人在冬日更是要日日與酒為伴了。還記得《水滸傳》中林教頭髮配滄州看管草料場時，花槍上挑的酒葫蘆嗎？在這裡，酒既是林沖寒冷冬天的禦寒之物，更成了他奮起反抗、走上梁山的催化劑。酒，可以說是冬日的最佳點綴。

冬日與雪

才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵雲。 ——元稹

古人浪漫而多情。常常會“因雪想高士”。《世說新語》記載：“王子猷居山陰，夜大雪，眠覺，開室命酌酒。四望皎然，因起彷徨，詠左思<招隱詩>。忽憶戴安道，時戴在剡，即便夜乘小船就之。經宿方至，造門不前而返。人問其故，王曰：‘吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？’”雪夜美景，名士風流，想來既讓人捉摸不透又覺得餘韻無窮。誰能明白王子猷在那個四望皎然的雪夜想到了些什麼呢？而明朝張岱在大雪三日之後，在“天與雲與山與水，上下一白”之時，獨往湖心亭看雪的清興又怎是一個“痴”字說的完的呢？雪，給冬日增添了一抹動人的雅緻。

冬日與梅

冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。 ——王冕

梅因它的凌寒而開和冰清玉潔一直是詩人們喜愛的吟詠物件。踏雪賞梅更是古人冬日最雅緻的活動。想一想吧，一個銀裝素裹的琉璃世界，一樹一樹的白梅紅梅在寒風中顫抖著美麗的花瓣，空氣裡是沁人心脾的梅香??這是多麼詩意美好的生活啊！怪不得李清照在《清平樂》中敘道：“年年雪裡，常插梅花醉。”賞著寒梅，酒不醉人人自醉啊！而《紅樓夢》裡妙玉收拂紅梅上的雪來烹茶的清雅興致更是讓人無比神往！

《雪梅》

[宋]盧梅坡

有雪無梅不精神，

有雪無詩俗了人。

日暮詩成天又雪，

與梅並作十分春。