有關詩歌作文400字3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定沒少看到經典的詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎?以下是小編幫大家整理的詩歌作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關詩歌作文400字3篇

詩歌作文400字 篇1

我國是一個詩歌的國度。在這個國度裡,書香四溢,彩蝶紛飛,是許多文人騷客著墨之處。最早的詩歌總集《詩經》,距今也有兩千多年的歷史了,其內容豐富多彩,語言具有音樂美。

而詩歌的海洋裡,往往會蘊藏這無數珍寶——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這是亙古不變的事實。同樣,詩歌中也會有如此“寶藏”:詩仙李白、詩聖杜甫、詩魔白居易……他們就是堪稱詩中也不為過,若仔細品味他們的詩,會學到許多知識的。通過這一單元的學習,我還了解到詩歌的特點:語言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含著豐富的思想感情;總體充滿著奇思妙想。而且,詩歌還可以分為這幾類:敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩等,每一種詩體都膾炙人口。欣賞詩歌,學習詩歌,這是本單元的一大重點。那麼要怎麼欣賞、理解詩歌呢?你可以逐字推敲,運用’組詞法‘,如果還不懂,就上網查詢相關資料,這也是一種方法。詩中還飽含著知識呢!在詩中,我認識了’春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹‘的李商隱;在詩中我認識了’對酒當歌,強樂還無味‘的柳永;在詩中,我認識了’眾裡尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處‘的辛棄疾;在詩中,我還認識了許多許多。

所以,讀好一首詩,這是一種美的享受,這是一種情操的陶冶,讀好一首詩,就像春風拂過瀘沽湖,波紋一圈圈盪漾開,春水流進心中,泛起層層漣漪。

詩歌作文400字 篇2

星期一的.早晨老師說:“同學們,本週星期五學校將進行詩文誦讀比賽。”我聽了心裡一陣緊張,手心都出了一絲冷汗。

我想:這幾天我們要努力練習,到比賽那天發揮出良好的水平,為我們的班級增添光彩,讓我們班永遠是勝利班。

比賽是星期五下午進行的,這天下午老師給我們上了一節課,然後我們就穿著整齊的校服,帶著校牌和紅領巾,搬著自己的板凳到操場上坐下。這時,一年級的已經開始誦讀了,他們稚嫩而天真的聲音,彷彿讓我們回到了剛入學的時光。一年級背誦結束,二年級的同學上場展示……不一會兒,就輪到了四年級的同學誦讀表演了,他們各個班衣服整潔,隊伍整齊,聲音鏗鏘有力。聽著他們的聲音,又讓我們想起了兩國交戰時吶喊的響亮的口號……誦讀完的班一個接著一個,我們越來越興奮,又越來越緊張。

時間過的快極了,很快輪到我們班了,我們上了舞臺,先給大家敬了個禮,然後就開始背誦表演了。這時我的手心又一次冒汗,心裡又開始緊張了,但我望臺下一看,只見數學老師和語文老師正微笑的看著我們,好像在說:“孩子們,你們是最優秀的。”這時我緊張的心情漸漸的放鬆下來了。我們一會兒齊聲背誦,一會兒男女輪背,一會兒個人表演背。我們背得繪聲繪色,形式變化多樣,下邊的觀眾掌聲不斷。美好的時光總是短暫的,沒多長時間,我們班誦讀表演結束了。

這次誦讀比賽將使我終生難忘,它讓我懂得了只要努力,世界上沒有做不成的事。

詩歌作文400字 篇3

“此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是嶄新的日出,所有的禮炮都是世紀的鐘聲……”

一個極其平凡的下午,我如往常一樣,翻開書預習課文。這是一首詩歌,我起初並無在意。但當我細細讀來時,不禁沉迷在其間了。從未有一首詩讓我如此的震撼。這首詩描寫了香港迴歸的最後一分鐘,中國人民的愛國情感以及對過往歷史的感慨。

讀著這首詩,我的心情很複雜,有激動、有感慨、有感動……更多的是自豪!香港的迴歸,代表著中國就像雄獅,向世界發出百獸之王的怒吼;中國就像巨人,從東方崛起!

那夜,我在床上沉思著。從春秋戰國到南北朝,從隋唐盛世到五代十國,從最後的封建王朝元、明、清到中華民國,從新中國成立再到香港迴歸,我們的中國一路上經歷了太多太多的風風雨雨。21世紀,我國的科學技術也是突飛猛進,一日千里。就在前不久,神舟八號和天宮一號就在太空中勝利對接,這是我國科技航天事業上的一個里程碑。從此,我們的宇航員能進入太空,探索奧祕將不再只是個夢想,而很可能成為現實。

香港的迴歸,是我國曆史上的一個轉折點。它意味著中國的發展蒸蒸日上。但,我們不會忘記,那百年的恥辱與痛苦。我們是少先隊員,是祖國未來的棟樑,我們只有刻苦學習,才能挑起建設祖國的重任,帶領祖國走向更燦爛、更美好、更輝煌的明天!

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