快樂的童話作文3篇

來源:才華庫 2.01W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂的童話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的童話作文3篇

快樂的童話作文 篇1

自從凶惡的老虎和狡猾的狐狸被聰明的動物們消滅後,對森林之王之位的要求就更加的嚴格。通過一次又一次激烈的比賽終於讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏得比賽。這個經歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅強訓練的森林之王可真是不辜負大家的期望。他為這個森林之國提出了一項又一項的改革的好政策,採取了動物們一個有一個好的建議,整天為國事操勞。使得這個森林之國日益富強;生活水平日益提高;動物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫生也無能為力了。

有一天,國王龍龍在夢中遇見了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂的'味道,他的病就自然的痊癒了。國王龍龍醒來後告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動為龍龍尋找快樂,但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。於是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。

歡歡和樂樂幾乎走遍了整個森林。他們詢問了河邊的小魚,小魚若所思地說:“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂樂遲疑的點了點了頭,又繼續向前走。

他們又詢問了花叢中的小蜜蜂,密封非常認真地說:“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的採蜜,這種感覺很清香呢!”歡歡和樂樂好像明白了什麼似的,又繼續向前走。

他們又詢問了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴肅地說:“我的快樂就是能在蔚藍的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂樂恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現在國王龍龍的面前。興奮而激動的講了他們的經歷。國王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂!他的快樂就是:能在這個世界上有自己的生活方式,並在這種生活方式中享受快樂。而不是因為這種生活方式的辛苦來抱怨生活,從而丟失了快樂,更沒有了快的味道!

國王龍龍找回了他的快樂,那就是能正確的領導森林之國的動物們快樂的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……

快樂的童話作文 篇2

一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個會“飛”的紅氣球。

菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好鬆開手,氣球就會“飛”起來!

菲菲想:“這麼好的氣球,應該讓小夥伴兒們見識見識,。哼!他們的氣球算什麼,小小的,還不會‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”

小白兔就這樣想著,不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發現了紅氣球,她出神地望著氣球,讚歎道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”

“那當然啦!”菲菲神氣地說,“這可是媽媽特地從城裡給我買回來的!哦,對了,這個氣球還會飛呢!”

“飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說著,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對!它會飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問:“不用翅膀怎麼飛?”

“ 你不信,是吧?”菲菲鬆了鬆手,氣球還真“飛”了起來。“哇!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然後小心翼翼的對菲菲說:“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂意了,她看了看氣球,說:“這......啾啾,你的嘴巴那麼尖,萬一......要,要是把氣球弄破了,怎麼辦呢?”

啾啾聽了,失望地說:“那......再見!”她飛走了。

這時,其他小夥伴也都發現了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來:“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮豔呀!就像太陽一樣!”“哇噻!這麼大的氣球我還是第一次見呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著紅氣球,還讓夥伴們見識了一下她的氣球是怎麼“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問:“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說:“讓我也摸摸你的氣球吧!”

“讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說。菲菲聽了,不好意思地說:“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對!你們可以看!”說著,菲菲把氣球舉到夥伴們面前。

“哼!小氣鬼”。不知誰嘀咕了這麼一句,大家也紛紛接過話頭,“就是,不就是個氣球嗎?神氣什麼?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買一個,就是不給她買!”漸漸地,大夥兒都散了,只剩菲菲孤獨的站在那裡。一陣冷風吹過,菲菲打了個冷顫,手一鬆,氣球被風颳走了!

菲菲呆住了,過了幾秒才反應過來,可氣球已經夠不著了!她“哇”的一聲哭了起來,淚水像斷了線的珠子。

這時,啾啾飛過來了,她問:“菲菲姐姐,怎麼啦?咦?你的氣球呢?”

“我......我的氣球......氣球被風颳走了。”啾啾聽了,立刻飛走找氣球去了。

菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會幫我找氣球嗎?她會找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過來!菲菲接過氣球,說:“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會把你的氣球弄破。”“沒關係!我現在很快樂,把我的快樂帶給你,我就會更快樂”啾啾聽了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個筋斗。

快樂的童話作文 篇3

星期天,森林國小201班的同學們組織了一次小隊活動,這次的小隊活動主要是去春光明媚的郊外野炊。

同學們到達活動地後,就各自行動開來。有的摘起了野果,有的挖起了野菜,小貓則帶上了它心愛的漁具釣起了魚。只見它一動不動地坐在河岸上,一次次地把漁線拋向河中央,不一會兒,就釣上來好幾條魚。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了,也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚。可是,它釣了好久,魚鉤一動也不動。

到了中午,菲菲還是一無所獲,它很傷心地回來了。小驢亮亮看見了,就悄悄地來到小兔的身後,一把抓住胡蘿蔔,大聲地叫道:“啊!我是魚兒!我是魚兒,小兔小兔你怎麼可以這麼厲害!竟然釣到了我。”小兔扭頭一看,呀!真是好大一條魚啊!哈哈哈……

這一天,同學們圍著火堆又唱歌又跳舞,累了就坐下來吃烤魚、烤胡蘿蔔,開心極了!

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