格林童話的讀後感350字

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童話,是是每個人都向往的,童話也是人們所盼望的。

格林童話的讀後感350字

格林童話的讀後感350字篇一

最近我讀了《格林童話》一書,這部書是格林兄弟寫的,它是我們兒童最喜歡讀的童話故事之一。

《格林童話》裡有很多家喻戶曉的好故事,比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鵝》、《窮人與富人》、《本領超群的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而美麗的故事。

《窮人與富人》的故事裡講:上帝在人間漫遊的時候,他沒有趕到住宿的地方天已經黑了,而且也很累。他看見前面的路上有兩所房子相對而立,遠遠望去,一座富麗堂皇,一座矮小破舊,當他去富人家住宿時,富人拒絕了他的請求;當他走向窮人家時,他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上,上帝離開時,滿足了窮人三個願望:一是永遠幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是把小房子變成一所大房子。

第二天早上富人醒來,他推開窗戶,看見原來對面的小茅屋變成了一所華麗的新房子。他向窮人打聽了以後騎著馬去追上帝,上帝也滿足了他的三個願望。當他正想要提出什麼願望的時候,不小心韁繩掉了,他的馬暴躁起來,他折斷了馬的脖子,於是他的第一個願望應驗了;他又想到妻子在涼爽的家裡吃東西,他怒火中燒不自覺地說出:讓妻子坐在馬鞍上下不來,他的第二個願望又應驗了。回到家裡,他的妻子坐在馬鞍子上下不來,他只好讓妻子下來。富人除了招來許多煩惱,失去一匹馬外,什麼也沒得到。

我們應該學習善良的窮人,少一些貪婪,多一些知足,保持一顆平常的心。

《格林童話》真是部好書,每個故事中都有一個做人的道理。我喜歡看《格林童話》。

格林童話的讀後感350字篇二

前幾天,我看了一本書叫《格林童話》,它的第一集,“灰姑娘”。

它講的是一個從小就沒有媽媽的一位姑娘。爸爸又給她找了一位凶巴巴的後媽,可是後媽卻帶了兩個女兒,這兩個女孩非常的毒辣、凶狠。可憐的小女孩天天背後媽辱罵,被兩個可惡的姐姐欺負,還要每天干又髒又累的活,穿的破破爛爛,弄得一身灰。他也有華麗的衣服,但都被兩個姐姐搶走了,她也有舒服的床,但也被姐姐們搶走了,所以只好睡到灰堆上,家人都稱她為灰姑娘。

有一天,皇宮裡的王子要邀請全國少女跳舞,為王子選妻子,可是灰姑娘不能去,因為她連一件能穿出去的衣服都沒有,可是有棵榛子樹可以實現她的願望,把灰姑娘變成世界上最美麗的姑娘 。一進皇宮,王子不願和其它人共舞,一連三天,只和灰姑娘跳舞,但可惜的是,每晚十二點整必須回去,不然就會變回原樣。可是王子很聰明,他在路上撒上瀝青,把灰姑娘的一隻水晶鞋粘到了樓梯上。

第四天,王子要求全國少女都來試穿這隻鞋,只要能穿上就可以嫁給他,這鞋子有魔法,只有灰姑娘能穿,灰姑娘嫁給了王子,從此他們就過上了幸福的生活。

這裡,讓我最感動的地方就是灰姑娘的堅強,因為她知道只要善良、誠實就能永遠快樂,克服困難,她的後媽這樣罵她,她的.姐姐這樣欺負她,可灰姑娘一點也不恨她們,因為她的心是純潔的。

讀了這個故事,我的感受是,每個人都要愛自己的父母,不然後悔都來不及。還知道了做人要誠實、善良,只有這樣,才能每天快樂,開心,像灰姑娘學習,心胸寬廣,不要她的後媽和姐姐一樣毒辣、凶狠,欺負別人,只有像灰姑娘一樣才能永遠幸福!

格林童話的讀後感350字篇三

《格林童話》是通過“寓教於故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養料” 。並且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收穫、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。

《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢,簡明易懂,朗朗上口,娓娓道來,栩栩如生,又充滿了德國的鄉土氣息,令人倍感親切。

《格林童話》寓教於樂,每一則故事都有其深刻的人生哲理。《揹包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發現的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……

《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動,表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目瞭然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、醜的矛盾衝突置於斑斕多彩的幻夢之中,藉助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中,自然與神奇,現實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節合情合理,又體現了讀者的意願,從而得到滿足。如今在這樣一個物慾如潮如流的社會裡,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事裡你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如採擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己。

格林童話的讀後感350字篇四

我們每個人年紀很小的時候都讀過童話,而且都相信童話故事中的事,如王子變青蛙、沉睡百年等是真實的。隨著年齡的增長、閱歷的增加,那些美妙的童話故事已經慢慢的從每個人的心中淡忘了。從童真不解事故到童話變成飛灰,也許你午夜夢迴的驚恐就根源於此。

最新心裡頗不寧靜,每晚閒暇時間,總愛捧起這本書——《格林童話》。厚厚的一大本,卻固執地想把它全部讀完。最初也許只是一種堅持,讀到後來卻讓我在童話中找到了一分寧靜的體驗。

格林童話是給孩子寫的書,透過一個個短小的故事,折射出的是人類對於真、善、美的頑強追求。公主、王子雖歷經千難萬險,最終總有一個英雄的出現讓壞人受到懲罰,好人獲得幸福;善良的人民總會得到天使的救助;魔鬼與上帝成為人們生活中的鄰居……在閱讀中感受到兒時那種單純的快樂。

回過頭來,反觀我們的孩子,如果從孩子懂事起,就給孩子這樣文化的薰陶,孩子怎會粗魯低俗,怎會在惡的邊緣徘徊。孩子本身沒有問題,只是我們的教育在面對孩子時少了這些文化的滋養,讓我們的孩子在成百上千的題庫中艱難啃書,於是,孩子沒有愛讀書了,讀書也完全是應付檢查。

在幫孩子糾正個別字的發音,用我們已經久違了的童話思維去幫他理清較為紛繁的故事脈絡的過程中,一家人其樂融融,共同沐浴心靈,增加了很多樂趣。

如果給我一盞明燈,我願照亮孩子前行的腳步。關心孩子,從真的關心開始,從思想關心開始,從讀書開始。

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