薛譚求返文言文翻譯

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【原文】

薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。

秦青顧謂其友曰：昔韓蛾東之齊，匱糧，過雍門，鬻(讀音yu四聲，賣)歌假食。既去而餘音繞樑欐(讀音li二聲，棟，中樑)，三日不絕，左右以其人弗去。過逆旅，逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相對，三日不食。遽而追之。娥還，復為曼聲長歌。一里老幼喜躍抃(讀音bian四聲，鼓掌)舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚賂發之。故雍門之人，至今善歌哭，放(通仿，效仿)娥之遺聲也。

【註釋】

（1）謳（ōu）：徒歌（無伴奏）歌唱。這裡指歌唱。

（2）於：向。

（3）窮：盡、完，用完。這裡指學完。

（4）技：本領。

（5）謂：以為，認為，自認為。

（6）盡：學盡，學完。

（7）遂：於是，就。

（8）之：代詞，指代上句中的秦青之技 。

（9）辭：告辭，告別。

（10）歸：回去，回家。

【譯文】

薛譚向秦青學習歌唱，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，於是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著節拍，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那音響止住了行雲。薛譚於是向秦青道歉，要求回來繼續學習。從此以後，他一輩子也不敢再說要回家。

秦青對他的朋友說：從前韓國的娥到東邊的齊國去，沒有糧食了，經過雍門(齊國的城門)時，在那賣唱乞討食物。雖然她走了但是還有餘音繞著(那雍門的)中樑，三日不停(消失)，旁邊的人還以為她人沒有走呢。住客棧時，客棧的人侮辱她。韓國的娥因此放聲哀哭，整個巷子的老小都因此而悲傷愁苦，互相垂淚相對，三天都不吃飯。(巷子的人)趕緊去把追她(回來)。娥回來後，又放聲歌唱。整個巷子的老小歡喜跳躍拍手舞蹈，不能剋制自己，全忘了剛剛的悲傷了。(巷子的人)於是給了她很多錢財打發她走。所以雍門那的.人，至今還善於歌唱表演，那是效仿娥留下的歌唱(技藝)啊。

【啟示】

這篇古文告訴人們學習是永無止境的，千萬不可有成功就驕傲自滿的心態，不要淺嘗輒止的學習，學習必須虛心、持之以恆。犯錯誤不要緊，知錯就改才是最重要的。

不要因為有一點皮毛知識就驕傲自滿，要努力刻苦地學習，超越自我。因為學海無涯，永遠精進。

學習科學文化知識要虛心求教，要沒有止盡地學下去。不能驕傲自大，要知錯就改。

這個故事說明了學習必須虛心，持之以恆，不能驕傲自滿。同時這裡也給我們以啟示：一方面可以說恰當的正面教育可收到很好的效果。道理是從實際生活中抽象出來的，當反過來用它來指導學生實際時，就應具體化、形象化，教師的引導也要曉之以理，動之以情，針對往往容易產生自滿的同學，這樣的導向往往能使其看到別人身上的閃光點，使其客觀地評價自己和他人，讓其真正懂得如何做到全面發展，以及如何才能真正成為“四有人才”，進而激勵他們銳意進取的可貴精神。