出自寓言故事成語有哪些
有關中華民族流程下來的出自寓言故事成語，大家知道的有哪些?下面是小編收集的幾個，我們一起閱讀學習吧。
出自寓言故事成語有哪些：愚人食鹽
從前，有一個愚不可及的人，到朋友家去做客。主人熱情地款待他，請他吃飯。可是他嚐了幾樣菜餚以後，都覺得味道太淡，不好吃，難以下嚥。
主人聞過即改，立刻在菜里加上一些鹽，請他再嘗。果然，這些菜加了鹽之後，味道十分鮮美，頓使他的食慾大增。為此，愚人在私下裡暗自琢磨：“這些菜在沒放鹽時，淡而無味;後來只是因為加了一點點鹽，就變得這麼可口耐嚼。如果我能多吃些鹽，那味道不就會更好了嗎?”
於是，這個愚蠢的人在回到家裡以後，就什麼東西也不吃，一天到晚總是空著肚子拼命地吃鹽。這樣一來，他不僅沒能吃出鮮美的味道，反而把正常的味口也吃敗壞了。美味的鹽最終竟成了他的禍害。
這個故事告訴人們：幹任何事情都要有一個限度，恰到好處時美妙無比，一旦過頭就會走向反面，哪怕是好事也會給弄得很糟。真理再向前跨越一步，就變成了謬誤。
出自寓言故事成語有哪些：不念舊惡
伯夷、叔齊是商末孤竹國的王子，父親死後，兩個人很有德行，都不肯繼承國君之位，為了推讓君位，兩人先後逃到周文王那裡。
周文王死後，周武王起兵伐紂，伯夷、叔齊認為這是以暴易暴、以臣弒君的行為，違反了正理，曾攔住武王的車馬加以勸說。周武王滅掉商紂，統一天下後，伯夷、叔齊以吃周朝的糧食為恥，逃到山裡靠挖野菜充飢，後來餓死了。
孔子說伯夷、叔齊是“古之賢人”，並說：“伯夷、叔齊不記過去的怨仇，因此，別人對他們的怨恨就很少。”
出自寓言故事成語有哪些：螳螂之勇
有一次，齊莊公帶著幾十名隨從進山打獵。一路上，齊莊公興致勃勃，與隨從們談笑風生，駕車馭馬，好不輕鬆愉快。忽然，前面不遠的車道上，有一個綠色的小東西，近前一看，原來是一隻綠色的.小昆蟲。那小昆蟲正奮力高舉起它的兩隻前臂，怒氣衝衝地挺直了身子直逼馬車輪子，一副要與車輪搏鬥的架勢。
小小一隻蟲子，竟然敢與龐大的車輪較量，那情景十分感人。這有趣的場面引起了齊莊公的注意，他問左右：“這是什麼蟲子?”
左右回答說：“大王，這是一隻螳螂。”
莊公又問：“這小蟲子為何這般模樣?”
左右回答說：“大王，它要和我們的車子搏鬥，它不想讓我們過去呢。”
“噫!真有趣。為什麼會這樣呢?”莊公饒有興趣地問左右。
左右回答說：“大王，螳螂這小蟲子，只知前進，不知後退，體小心大，自不量力，又輕敵。”
聽了左右這番話，莊公反而被這小小螳螂打動，他感慨地說道：“小小蟲兒，志氣不小，它要是人的話，一定會成為最受天下尊敬的勇士啊!”說完，他吩咐車伕勒馬回車，繞道而行，不要傷害螳螂。
後來，齊國的將士們聽說了這件事，都非常感動。從此，他們打起仗來更加奮不顧身，都願以死來效忠齊莊公。
人們常說螳螂擋車，不自量力。然而我們從另一面來看，螳螂擋車之勇，也實在可贊可嘆，這種置生死於不顧、敢於抗爭的勇氣，不是應該對我們有所啟發嗎?
出自寓言故事成語有哪些：囊螢映雪
晉朝時候，有個讀書人名叫車胤，字武子，家住南平。車胤從小就非常熱愛學習，可是家裡非常貧窮，沒有錢購買燈油，所以一到晚上就無法讀書了。車胤心裡非常著急。
一個夏天的夜晚，車胤突然注意到尾部發出光芒的螢火蟲。他見螢火蟲在空中飛來飛去，傳播光亮，心想要是把這些光亮聚攏起來，作為讀書之用，該有多好啊。他受到啟發，想了一陣，終於想出一個絕妙的主意。
他回家做了一個紗囊，然後到處去找螢火蟲，捉了數十隻，將它們置於紗囊中，放在屋裡。這樣，屋裡的紗囊就能放出光亮，起到小燈籠所能起到的作用。到了晚上，車胤藉著紗囊中透出來的光亮，一心一意地苦讀詩文。
車胤後來成為一個飽學之士，官至吏部尚書。有誰知道，他之所以有那麼高的學問，還多虧當初螢火蟲給他出力呢!
這個故事，被人們稱做“囊螢”。
晉朝時候，還有個讀書人叫孫康，家裡也十分窮。他白天必須到田裡幹活，只有晚上才有空閒讀書。他也沒錢買燈油作照明之用。為了能堅持學習，他經常在雪夜之中，坐在門口，藉助積雪反射出來的月光讀書學習。
因為他學習非常用功，終於成為一名學者。
這個故事，被人們稱為“映雪”。
◎成語釋義
形容學習非常刻苦。
◎故事出處
《晉書·車胤傳》：“家貧，不常得油。夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”明朝廖用賢的《尚友錄》：“孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月嘗映雪讀書。”
出自寓言故事成語有哪些：智誨小偷
東漢時期，有個叫作陳寔(shi)的人，是個飽學之士，品行端正、道德高潔，遠鄉近鄰的人因此都非常敬重他。陳寔不僅自己自覺自律，對兒孫們的要求也相當嚴格，常常抓住各種場合和機會教育他們，而且很注意方法，所以總能收到比較好的效果。
有一年洪水氾濫，淹沒了大片村莊和良田，成千上萬的人無家可歸，到處逃荒。為此盜賊四處橫行，天下很不太平。
一天夜裡，有個小偷溜進了陳寔家裡。他剛準備動手偷東西，忽然聽得幾聲咳嗽，不好，有人來了。慌亂間，小偷一時找不到妥善的藏身之處，急中生智，順著屋內的柱子爬到大梁上伏下身子，大氣也不敢喘。
陳寔提著燈從裡屋出來拿點東西，偶然間一抬頭，瞥見了樑上的一片衣襟，他馬上心知家裡進了賊了。他一點都不驚慌，也不趕緊抓小偷，而是從容不迫地把晚輩們全都叫起來，將他們召集到外屋，然後十分嚴肅地說道：
“孩子們啊，品德高尚是我們為人的根本，在任何情況下，我們都應該對自己高標準、嚴要求，不能夠因為任何藉口而放縱自己、走上邪路。有些壞人，並不是一出孃胎就是天生的壞人，而是因為不能嚴格要求自己，慢慢地養成了不好的習慣，後來想改都改不過來了，這才淪為了壞人。比如我家樑上的那位君子，就是這種情況。我們可不能因為一時的貧困而丟掉志氣、自甘墮落啊!”
聽了陳寔的一番教誨，樑上的小偷吃了一驚：原來自己早就被發現了。同時他又很為陳寔的話所感動：他不但沒抓自己反而耐心教育自己。小偷羞愧難當，就翻身爬下樑來，向陳寔磕頭請罪說：“您說得太好了，我錯了，以後再也不幹這種勾當，求您寬恕我吧。”陳寔和藹地回答道：“看你的樣子，也並不像個壞人，也是被貧窮所逼的吧。以後要好好反省一下，要改還來得及。”說完，他又吩咐家人取來幾匹白絹送給小偷。小偷感激涕零，千恩萬謝地走了。
從這以後，這一帶就幾乎再沒有偷盜之類的事情發生了。
陳寔不失時機地給小偷和晚輩們上了一堂生動的德育課，也啟發了我們，做工作時方法不要太簡單粗暴，要分析事物的本質，對犯了錯誤的人立足於挽救，往往能夠收到比較好的效果。
