十一月學習總結報告

十一月份學習總結1

一份耕耘，一份努力，換取一份收穫。經過一個月的工作學習，在專業技能、工作生活方面都有或多或少的收穫與感觸。

首先，在職業技能方面，直觀的認識學習了計算機聯鎖系統與ZPW—2000A型軌道電路的室內組成部分，以及它們的工作原理，並學習了ZPW—2000A型軌道電路的簡單故障查詢。

計算機聯鎖是以計算機技術為核心，採用通訊技術、可靠性與容錯技術，以及“故障—安全”技術實現鐵路車站聯鎖要求的實時控制系統。計算機聯鎖硬體體系結構為層次結構，有人機對話層、聯鎖運算層和執行表示層。TYJL—II型計算機聯鎖系統是雙機熱備系統，主要由控制檯、監控機、聯鎖機、電源屏、介面架等裝置組成。

ZPW—2000A型軌道電路是移頻自動閉塞系統，主要運用於區間軌道電路，其室內主要由傳送器、接收器、衰耗器以及電纜模擬網路盤組成，其電路主要由傳送通道與接受通道兩個大通道，以及小軌道資訊傳輸通道組成。工作原理是由傳送器經FS電纜模擬網路盤向室外主軌道區段和小軌道區段傳送移頻資訊，室外軌道電路資訊經JS電纜模擬網路盤、衰耗器送到接收器。值得注意的是本區段的接收器處理的是本區段的主軌道資訊和其後一區段的小軌道資訊，而本區段的小軌道資訊由前一區段的接收器處理並送回到本區段接收器。

ZPW—2000A型軌道電路故障查詢基本方法：首先觀察現象，包括出現紅光帶的軌道區段，衰耗器上各顯示燈的狀態，通過這些現象對故障原因進行初步的判斷分析，然後再進行測試，快速的找出故障原因。

其次，在工作生活方面，已適應當前懂得工作生活環境，學會了一些綜合類器材的.基本測試方法，對綜合工區各類器材的出入所情況有了系統的認識與瞭解。在工作過程中，也發現了個人認為有待改善的地方，比如在現場故障器材更換時，會出現現場上報的器材使用位置與基地工區基礎臺帳的使用位置有所偏差，造成這種情況的主要原因是現場工區與基地工區確定器材使用位置的方法存在些許差異。個人建議可以將基地工區計算器材使用位置的方法對現場工區進行簡單說明，以統一確定器材使用位置的方法。

學習委員十一月總結2

秋日寒意以至，時而秋風拂面，時而陰雨綿綿，驟降的氣溫，較大的溫差，讓人們感到一絲絲的不適。但我們班卻仍是那樣的溫暖，那樣的充滿生機。

本月，我班由團支部書記主辦開展了本學期第一次也是最後一次的主題班會。班會準備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力，圍繞黨的十七屆六中全會，通過朗誦詩歌，特別是通過前任團支書也就是現在的黨理小組組長聲情並茂的為大家講解了黨的十七屆六中全會的主要內容—文化傳承，並傳達黨的中心思想，讓大家感受精神的洗禮，具有極強的說服力。最後，部分同學進行了發言。此次班會反映良好，堅定大家永遠跟黨走和堅持文化傳承的信念，增強了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學習生活中

十一月十八號，四川遂寧華潤錦華公司高層領導一行蒞臨我校，為我們紡織系設立了一個長達兩個多小時的講座，講座的最後由公司總經理回答了我們這正處於尷尬年級—大二最想知道的問題，即紡織行業的真實前景是什麼，對即將招聘的應屆畢業生有什麼要求，像我們這樣的大專生就業有什麼優勢。蔡總的回答多多少少安慰了我們自開啟始這個專業就備受打擊的心靈。當然，也在某方面上堅定了我們繼續前進的信心。

十一月的氣息在我們的記憶中來了又走，留下清水細

痕，可能會如沙灘上的文字被潮溼的浪帶走，但我想最終會化作款款真情飄散在記憶的海洋裡，在清風細雨裡，我們行走在十一月的回憶中時有一抹幽幽的清香飄蕩在舊夢中。十一月的我們成長，我們揮灑歡笑，我們為青春鼓掌，為激情吶喊。當我們在綿延的暮色中埋頭深思時，十一月也應是無悔的十一月，也應是點滴歲月中令我們成長的十一月。我堅信，我們現紡101在今後的日子裡走的從容走的更好。

彙報班級：現紡101

時間：20xx—12—8