自查工作情況報告15篇
在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告並沒有想象中那麼難，以下是小編為大家收集的自查工作情況報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自查工作情況報告1
進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，學校下大力度開展防汛工作，保障師生的身體健康和生命安全，特做如下自查報告：
一、指導思想
在教育局安全工作領導小組的指導下，以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，要抓緊、抓好，長抓不懈，確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強領導
學校成立學校汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，高綜合協調員、檔案資訊員、督查落實員、後勤保障員和汛期應急隊，使防汛工作有安排有部署的進行。
三、校舍排查
學校定期對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，28號校領導對校舍進行了全面檢查，發現前排平房因前兩天的降雨有大面積的漏雨，教學樓三樓有一間教室漏雨，其他地方沒有發現漏雨現象，對漏雨地方學校決定在三天內把屋頂修補好。
四、加強對學生汛期安全教育
根據今年防汛工作的緊要性，通知全體教師於7月27日返校，分組分片啟動各村的高音喇叭反覆宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。學校並印發了2萬份宣傳材料進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全體社會防範少年兒童溺水事故的意識。
張登中學
20xx年7月28日
自查工作情況報告2
我校在接《關於開展20xx年秋季開學檢查工作的通知》（xx基函[20xx]x號）後，學校高度重視，迅速組織各部門對照檢查內容進行自查，並針對存在問題進行了整改，現將情況彙報如下：
（一）新學年學生返校及新生入學情況
我校現有國中三個年級，每年級12個班，現有學生總人數xx餘人，沒有學生輟學，個別異動學生的學籍正在辦理當中;全國中國小生學籍資訊管理系統使用正常。
（二）校園安全建設情況
我校嚴格按照《xx省教育廳轉發教育部關於做好20xx年秋季開學工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）的有關要求，切實做好維護校園安全穩定工作;同時，“三防”建設、校車安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上級有關檔案精神進行了全面檢查，對存在問題進行了整改。對校園設施存在的隱患、不符合規定的食堂設施和老化的運動場塑膠跑道進行了修整。
（三）執行教育收費政策情況
我校嚴格按收費許可證收費，使用規定票據，公示收費專案、標準和諮詢投訴電話的情況：本學期國中三個年級收取住宿費xx元/人（統一到銀行交納，按規定開具票據），向七年級新生收取社會實踐費x元/人，校服費x元（冬夏裝各2套，短褲2條）;不存在強制或變相強制收取學生服務性收費和代收費情況;也不存在強迫或變相強迫學生徵訂教輔資料等情況。
（四）規範辦學行為情況。
1、我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳轉發教育部關於當前加強中國小管理規範辦學行為的指導意見的通知》（xx基（xx）xx號）的要求，科學合理安排作息時間，嚴格執行上級課程計劃指令，切實減輕學生過重課業負擔，按有關規定規範學籍管理。（附：課程表、作息時間表）
2、我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳關於印發規範義務教育辦學行為六項規定的通知》（xx基〔20xx〕xx號）的要求，未組織入學考試，未編重點班，未組織補課，未違規收費，未下達升學指標等;
3、我校貫徹執行《xx省義務教育階段學生編班管理暫行辦法》要求，各年級均衡編班，不存在大班額的情況。
（五）貫徹落實《xx市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》（xx基〔20xx〕xx號）的情況。
我校按鎮宣教文體局的安排和要求，與相關民辦學結對幫扶，並正常開展工作。
（六）學校教代會工作情況。
我校按照市教育工會的要求，定期召開學校教代會，參與學校工作的決策和監督情況。
自查工作情況報告3
為貫徹落實國務院、省、市政府關於做好節能減排工作的有關要求，進一把加強和規範全省城市燃氣企業的運營管理。
永濟民生天然氣公司結合本公司實際情況，從安全生產、平安執行的宗旨出發認真做好自查工作。
依據自查結果落實整改措施，保證和促進城市燃氣行業的運營安全和健康發展。
現就相關工作彙報如下：
一、積極落實上級精神，認真學習行業專業知識，建立良好的學習氛圍。
根據公司安排，制定詳盡的學習計劃內容包括：1、執行常見隱患與處理；2、燃氣施工中質量安全注意事項；3、燃氣裝置執行中維護和保養知識；4、燃氣安全使用常識和使用者應遵守的規定；5、滅火器材的使用方法；6、天然氣設施事故應急搶修預案；7、公司安全管理規章制度；8、公司消防安全管理措施；9、公司各部門管理制度及其他專業知識及上級檔案精神。
為提高學習效果，採用集中學習和平時自學相結合，以桌面推演、問答、演講等形式相結合，激發學習興趣。
每週一次（週五下午）不低於二個小時；學習活動做到有學習材料，有發言人。
公司總經理、副總經理負責對學習效果進行驗收，各部門負責人落實學習任務，責任到人。
二、積極查詢薄弱環節，加強隱患識別，確保執行生產安全。
針對燃氣行業高風險的特點，我公司嚴格遵照規章制度執行24小時值班制度。
對輸配站及撬裝裝置壓力進行觀測做好記錄。
對放散口及進出閥門各個環節及時保養維護，按照要求做到開關靈活有效。
做好執行、安全閥年檢、滅火器年檢、建檔加嗅記錄維修、 站內流量、消防安全培訓記錄人員、進站記錄值班人員撥打、接聽電話、操作、交接班、伴熱帶使用等記錄建檔工作，確保輸配站安全執行。
健全安全生產組織機構、安全生產責任制和崗位管理職責落實到位。
生產、辦公、庫房等場所的電器線路安裝符合規定和標準。
三、規範建檔、勞動保護和應急機制。
勞動保護保護用品配備到位，堅強值班制度的落實公佈服務服務搶修電話並保持通話暢通。
客服視窗按照熱情服務、規範周到杜絕不良行為的發生。
在通氣前向用戶發放安全用氣宣傳資料，講解天然氣使用中的安全知識，入戶施工中燃氣灶具和燃氣設施按照規範和要求安裝到位不留隱患
建立健全檔案管理，對文件進行嚴格分類分別保管，檔案出入有登記。
建立應急搶修隊伍通過多次應急演練改進模擬環境下隱患處置中的缺陷和不足。
物資、裝置、車輛等應急機具準備到位。
四、嚴格施工質量，加強施工環節的的監管
從材料關入手嚴格管控進入工地的管件等全部合格達到施工要求。
開挖敷設整個施工流程實行簽證制度，責任到人。
施工及設計單位有相應的燃氣資質。
燃氣管道的安裝、焊接、埋設等嚴格把關，對管道施工各個環節實行現場監管制度，動火作業實行審批手續。
燃氣工程完工後按規定驗收、竣工報告和竣工圖紙齊全，確保工程質量不給管網執行遺留隱患。
自查工作情況報告4
我區高度重視貧困學生資助工作，根據上級檔案的指導精神，各級成立學生資助管理機構，指定專職人員負責學生資助工作的開展，積極有效地推進資助管理工作的進行，組織學校積極宣傳有關學生資助的政策，大力解決了一部分家庭經濟困難學生的就讀問題，得到了學校和群眾的一致好評。
現根據要求，將有關學生資助工作彙報如下：
一、資助工作基本情況
(一)普通高中助學金20xx年春季學期資助學生547人，資助金額41萬元，秋季學期資助學生465人，資助金額46.475萬元。已全部足額將資助金髮放到學生的資助卡中。
(二)義務教育貧困家庭寄宿生生活補助20xx年春季學期補助2390人，補助金額148.9875萬元;秋季學期補助1939人，補助金額121.1875萬元。已全部足額將資助金髮放到學生的資助卡中。
(三)20xx年春季學期共有55名庫區移民子女，共補助資金1.98萬元; 秋季學期共有60名庫區移民子女，共補助資金2.16萬元;使我區庫區移民子女學習生活得到很好的保障。
(四) 20xx年學前教育入園補助費春季學期共資助幼兒572人，資助金額28.68萬元;已全部足額發放。秋季學期共資助幼兒624人，資助金額31.22萬元。正在發放中。
(五)20xx年大學新生入學路費發放214人，資助金額12.5萬元。使我區大學新生不必因為上學路費發愁。
二、取得的成效
資助必須助到點子上。以此為目標，鐵山港區高度注重制度建設，做到宣傳到位，輿論先行，嚴格遵守“申請—調查—民主評議—隨機抽查—公示—受理舉報—複查—向紀檢監察機關和審計機關報備—將資助金打入受助學生銀行卡”程式，一個環節都不缺。對資助金實行銀行卡管理，將資助金直接打到學生資助卡上，使困難學生直接感受黨的溫暖和政府關懷。
由於力堵漏洞、發放直通，有效防止有失公平公正現象。近三年來多次的對社會和家長的回訪表明，鐵山港區的學生資助切實做到了有的放矢;對受助學子的遠端回訪也表明，他們的誠信觀念更加堅定，感恩情懷充分激發，而今，這些學子正加倍努力學習，為回報社會、報答家鄉和報效祖國而奮力拼搏。
三、主要措施和工作亮點
(一)班級民主評議機制取得良好效果。
班級設立民主評議機制，是實現資助評審工作公平、公正、公開的重要保證。此次檢查在隨機抽取學生詢問、座談過程，學生一致表現經過班級民主評議後，學生能夠充分表達自己意見和想法，同學之間能夠清楚瞭解申請人相關情況，班級民主評議推薦出的受助學生名單得到同學們的普遍擁護。
(二)資助檔案管理完善細緻。
1、按資助流程設定目錄和建立資助檔案，使學校的資助資金到位、申請、評審、公示、發放及宣傳等工作情況存放次序合理，清晰明瞭。
2、班級民主評議材料格式規範完整。評議材料不僅有評議人、評議時間及評議結果，還有類似會議紀要的詳細評議過程，整個評議材料完整、真實。
四、工作中存在的問題和原因
(一)存在的問題
回顧學生資助工作，雖然取得一定成績，但是還存在不足，主要有以下問題：
1、資助工作存在的主要問題是大學生路費資助金到位後，因為學生已離校，難以找到學生籤領，影響了學校的發放工作。還有學生領了路費補助後高中學校難掌握其是不是到大學就讀。
2、因為學校資助工作人員的變動，資助人員的業務能力有待提高。
(二)學生資助工作建議
為使資助工作更加規範有效，真正將資助工作落到實處，提出以下建議。
1、在各種資助材料稽核上，希望各資助中心、各學校能有更多的機會進行交流。
2、上級財政部門能加強溝通，加快辦事效率，爭取各項資助金能按時到位，以使學校的發放工作得以順利開展。
五、下一步工作計劃
(一)加強檢查，把資助政策落實情況檢查制度化，常規化。
開展各鎮交叉檢查，促進各校間學生資助工作交流，互相學習共同提高，推動學生資助工作邁上新臺階。
(二)歸納總結，在全區層面上推廣好的經驗和做法。
建議將檢查中發現的好的做法進行歸納總結，並以此為基礎進一步與全區各鎮實際相結合，形成一套較為成熟工作模式，並將其推廣到各個學校，推動我區學生資助工作更加科學、規範。
自查工作情況報告5
在當今世界所使用的各種現代語言中，漢語是唯一延續了兩千多年的傳統而從未斷絕的語言，具有強大的生命力。
作為一名中國人，有責任和義務規範使用中國的語言、文字，作為一名人民教師，更有義務在教育教學工作中，和學生一起努力規範使用語言和文字，因為弘揚中國文化應該從幼兒抓起，從學生抓起。
語言文字的規範使用離不開讀和寫。因此我有意識的和學生一起朝這兩個方面努力。
一、以身作則，營造規範使用語言文字的氛圍。
要讓學生規範使用語言文字，作為老師，首先就要以身作則。課堂上我堅持使用普通話授課，注意對文字的提煉，切實考慮學生的知識接受能力，用通俗易懂的語言與學生交流，板書規範工整，不寫草書，不寫偷工減料的字。學校要求交的 各類計劃總結、講學稿的設計等均使用規範文字和流暢的中文表達；班級板報設有“推廣普通話”的欄目；我和學生、家長的談心也儘可能使用普通話。總之在儘可能的情況下都把使用普通話和文字規範化作為學校工作的重要內容，努力使普通話真正成為校園語言。
二、發揮榜樣，激勵規範使用語言文字的習慣。
學生畢竟還是孩子。尤其處於現在這樣一個物質豐富，資訊渠道數不勝數，知識爆炸的年代，他們當中有部分人喜歡標新立異，捨近求遠，崇拜港臺文化，喜歡學習別人的語言表達方式，喜歡寫繁體字，這一切，除了老師以身作則以外，還需要充分發揮同學之間的榜樣力量。
首先，在班級我會提供儘可能多的機會給學生。例如每天都有一句名言名句的抄寫和學習；每個科代表在課前要組織同學讀書；每個班幹部每週要寫出班級情況小結並在班會課宣讀，然後張貼到課室；每個四人小組的小組長要定時召開小組會議，就學習和表現開展批評和自我批評；每五週會有優秀作業或講學稿選登；每一期的班級板報都要接受大家的審閱和學習。
如此這般的堅持，大大激勵了學生對普通話語言和規範文字使用的熱情，逐漸養成良好的語言文字使用習慣。
三、多種訓練，強化規範使用語言文字的能力。
首先是立足課堂，課堂上我堅信對學生進行持之以恆的讀寫訓練，肯定是可以看到成效的，因此老師必須關注細節，筆和筆記、練習本等是必不可少的學習備品，對暫時落後的孩子提供必要的幫助，爭取所有的孩子都有機會進步；其次，我特別支援學生參加教育行政主管部門和學校主辦的各類活動，例如徵文比賽、合唱比賽、書法比賽、科技小論文的徵集評選等等，給學有餘力的孩子更多的平臺來展示和鍛鍊自己，也推動了大環境的語言文字的規範使用；此外，堅持和學生用週記交流，通過文字和學生做朋友，發現學生成長中問題的同時，也更充分的掌握學情，對文字和語言使用給予更個別的輔導；還有Q天、郵件傳送，甚至是部落格建設等等，都是不同的強化學生規範使用語言文字的途徑。
我自己首先是一個喜歡用語言文字表達自己的人，所以我非常的熱愛中國的語言文字。我也希望通過我的努力，讓我們年輕一代的孩子在可以真正的領悟那“不能捨卻的中國語言文字之美。”
在規範使用中國語言文字的道路上， 我將繼續前行。
自查工作情況報告6
xx鄉教育管理中心：
按上級檔案規定，我校於20xx年9月1、2日進行學生報名註冊工作，9月3日正式行課。至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導：
一、學生到校情況：
我校於9月1、2日進行學生報名註冊工作9月3日正式行課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人蔘與學生的入學動員工作。與此同時，制定瞭解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉外學生在我校就讀的數量，以緩解我校教師少學生多、學生活動場地小的壓力。現已到校1225名學生，其中中心校1124人，村小 131人。正常轉出、降留等減少80人，正常轉入、復讀、插班等增加80人。全鄉本期比上起減少2人。其中中心校增加19人，村小減少21人。全鄉學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
二、教師到校情況：
我校教師於20xx年2月24日報到，25日上午9：30 參加了新學期教師會議。26、27日開展了報名註冊工作，28日正式投入教育教學工作。全校（包括村小）應到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現實到教職工43人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
三、各類計劃地制定情況：
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以縣教委和鄉教育管理中心15年春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一週內製定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門稽核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
四、各類經費的清理、經費收支預算情況：
本學期，我校嚴格按照上級檔案要求，執行收費標準，並將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監督。在開學第一週之內，學校後勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納潔清帳務，無挪用公款現象。學校並進行了較科學的經費收支預算。
五、各類制度的修訂情況：
學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度，是沿用 20xx年秋季制定的制度。20xx年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務會三個層面几上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了使學校的管理局有連貫性，便於各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，仍沿用06年秋制定的各項制度。
六、教育教學獎懲情況：
為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的教育。學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，實行積分和獎金雙向考核。06年秋期末，嚴格兌現了獎懲情況。教學積分共40分，考核後，最高積分教師比最低積分教師多15。28分，最高獎金教師比最低獎金教師多145。67元。此考核結果，真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵後進，只搞錦上添花，不搞雪中送炭，較大的調動了教師的工作熱情，確保06年秋比06年春教學質量有較大幅度的提升。
七、安全衛生的檢查執行情況：
開學初，學校全體行政和安全檢查員對學校設施裝置進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，並形成較完備的安全衛生檢查記錄。
八、教科研、德育工作落實情況：
（一）、德育工作
1、學校召開行政會議，根據鄉教育管理中心檔案要求，研究學校德育工作，並擬定詳實的工作計劃和周工作行事曆。
實現了學年初既有對德育工作的總體規劃，又有落實周德育工作的具體研究，從而保障了德育工作沿著既定目標發展前進。
2、進一步完善德育管理機構，健全德育網路。
（1）校級管理
加強組織領導形成全方位多渠道的德育管理網路：
校長——教導處——年級組——班級；
黨支部——校長——工會——教師；
校長——家長學校—— 家長委員會——家長；
校長——法制副校長——校外輔導員；
校長——德育處——校關工委——少先大隊——少先中隊。
（2）年級管理
年級組依據德育工作計劃，結合學生年齡特點，開展體現年級特色的教育活動，做好年級組內後進班級的轉化工作。
（3）班級管理
班主任要制定班級德育工作計劃，開展班級教育活動，充分發揮晨會、班會和隊會的作用。 結合學校制度，加強班級日常管理，促進學生良好行為習慣的養成，利用學校開展的各項評比活動，規範學生的言行，形成良好班風、禮儀之風的形成。
3、與時俱進。
在新的實踐中實現德育工作新的創新發展，建立學校德育工作及活動的流程體系，優化管理環節，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質，為學生的健康發展，主動發展奠定思想道德基礎。
5、根據縣教育委員會檔案精神，結合鄉教育管理中心的要求和我校的實際情況，擬定切實可行的《德育工作計劃》。
對學校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和良好的行為習慣；使德育工作滲透到每個環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。
6、以制度和要求規範德育管理，
在學校領導的關心和支援下，通過近2年的發展，我校德育制度建設成效明顯：
（1）以師德師風建設為主線
討論並通過了《xx鄉中心國小校師德師風考核細則》，進一步規範教師形象，提升了教師素質，發揮了教師在學生、家長中的榜樣示範作用，樹立了新一代教師的良好形象。
（2）德育常規制度建設成效顯著
並有自己的特色，形成了《xx鄉中心國小校德育管理手冊》，做到德育活動有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿著健康、科學、規範方向發展。
7、狠抓學生實踐活動建設。
將xx鄉紅磚廠作為我校學生社會實踐基地，德育處總體規劃，擬定可行的方案，從而保障了學生活動的內容和活動的時間。實現了將研究性學習與社會實踐相結合，使學生走出校園，走向社會，去關心社會發展；去關注社會問題；去嘗試解決自己研究的社會問題；使之成為學生課餘生活的有益補充，開闢有自己特色的社會實踐的新途徑的目的。
8、抓好德育隊伍建設。
（1）學校組織聘任班主任老師，德育處制定並與教師簽定《xx鄉鄉中心國小校崗位目標責任書》，使班主任教師明確本學期工作目標，並細化工作措施，發揮好“責任書”導向、督促、考核的作用。
（2）修訂《xx鄉中心國小校班主任考核細則》，制定《xx鄉中心國小校班主任一日工作常規》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導。採用定量與定性相結合的方法，狠抓德育質量的提升。
（3）落實《xx鄉中心國小校班主任培訓制度》，加強理論學習，經驗的總結，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；開展班主任工作“傳幫帶”活動，加快新班主任老師的成長。
9、以活動為載體，做好學生思想教育。
自查工作情況報告7
縣委辦保密辦：
為深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於加強網路失洩密防範工作的通知》（廳字[20xx]9號）精神，進一步加強保密管理，做好全縣保密迎查工作，按照縣委辦《關於對全縣保密工作進行檢查的通知》（莒辦發電〔20xx〕99號）要求，我局高度重視，結合實際工作，對照檢查目錄表，逐條自查，現將自查情況報告彙報如下：
一、保密工作落實情況
我局所收到檔案，安排專人進行了妥善的處理，保證了涉密檔案、記錄、資訊等在傳遞、使用過程中的安全，未出現過失、洩密問題。在網路使用中，始終堅持使用內外網分離的方法，同時所有電腦都配備了防毒軟體，定期防毒與升級，並指定專人從事計算機保密管理工作。通過自查，我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
二、主要做法
（一）高度重視，強化組織領導。我局領導高度重視，併成立了以主要領導為組長、分管領導為副組長、相關科室人員為局保密工作領導小組，制定保密工作相關制度，嚴格落實保密工作。領導班子成員以身作則，自覺學習、深刻領會中央辦公廳、國務院辦公廳《通知》精神，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，以高度負責的精神，精心部署、周密組織檢查工作。在廣大幹部職工中，真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。
（二）重點突出，狠抓工作落實。我局嚴格按照《檢查目錄》，逐條逐項檢查，不漏環節，不留死角，不走過場，重點檢查檔案管理、計算機及網路使用管理、資訊釋出管理、網站監管、監控系統建設裝備等5個方面25個環節，以計算機和移動儲存介質違規外聯和特種木馬為檢查重點，以查促管，及時採取防範措施，堅決切斷涉密資訊流向網際網路的所有渠道。對自查中發現的問題要立即糾正，抓好整改。
（三）宣傳教育，增強保密意識。為加強我局涉密人員保密安全意識，我們始終堅持以查管結合、查改結合，查處結合、查教結合的方式，努力做到以查促防、以查促改、以查促管。同時多渠道對相關人員進行宣傳教育，將各類保密學習檔案予以轉發至各科室，要求結合實際，認真組織學習，並抓好貫徹落實，確保計算機及其網路安全。
（四）完善措施，嚴格制度規範。加強制度建設，是做好計算機保密管理的保障。為了構築科學嚴密的制度防範體系，我局不斷完善各項規章制度，規範計算機及其網路的保密管理，主要採取了以下幾項措施：一是計算機貫徹執行上級保密部門檔案的有關項規定和要求，不斷增強依法做好計算機保密管理的能力；二是制定局各項涉密及非涉密計算機及網路管理制度；三是嚴格涉密資訊流轉的規範性，嚴格執行“涉密資訊不上網，上網資訊不涉密”的原則。
（五）督促檢查，堵塞管理漏洞。為了確保計算機及其網路保密管理工作各項規章制度的落實，及時發現計算機保密工作中存在的洩密隱患，堵塞管理漏洞，我們十分重視對計算機及其網路保密工作的督促檢查，採取自查與抽查相結合，常規檢查與重點檢查相結合，定期檢查與突擊檢查相結合等方式，對計算機進行防範措施的落實情況進行檢查。
在今後的工作中，我局在縣委縣政府的正確領導下，在相關業務部門的關心、支援下，進一步貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於加強網路失洩密防範工作的通知》（廳字[20xx]9號）精神，結合實際，強化措施，加大對涉密內容的管理，力爭保密工作取得新成績，確保保密工作的順利開展。
自查工作情況報告8
根據《xx省公平競爭審查制度實施辦法（暫行）》（x發改價監〔20xx〕x號）規定，20xx年我局認真執行公平競爭審查制度有關規定，組織開展衛生計生公平競爭審查存量清理和增量審查工作，主要做好以下幾方面：
一、建立公平競爭審查制度體系。制訂了《關於印發xx市xx區衛生和計劃生育局公平競爭內部審查工作制度的通知》（x衛函〔20xx〕x號），明確負責公平競爭審查工作具體科室及局各科室的責任，建立健全我局公平競爭審查機制，確保公平競爭審查工作的順利開展。
二、開展存量清理。20xx年6月，在全域性範圍開展清理現行排除限制競爭政策措施工作。由局法規科牽頭，按照“誰制定、誰清理”的原則，組織局各科室對截止20xx年5月31日前我局（包括原區衛生局及原區人口計生局）印發及提請區政府印發的檔案進行審查和清理，重點對我局印發或提請區政府印發的規範性檔案和其他政策措施中是否含有地方保護、指定交易、市場壁壘等內容進行清理，經審查，我局在20xx年5月31日前印發及提請區政府印發的檔案中沒有涉及市場主體經濟活動方面的檔案，我局不存在違反公平競爭原則的規範性檔案和政策措施。
三、加強培訓、宣傳和監督管理，把公平競爭審查納入日常工作。我局組織開展公平競爭審查宣傳培訓，普及公平競爭審查業務知識，提高工作人員及群眾對公平競爭審查制度的認識。明確建立公平競爭審查制度的主要內容和重點，對20xx年6月起制訂的檔案，由局政策法規科統籌開展公平競爭審查工作，局各科室在制發文件時，對涉及市場主體經濟活動內容的規範性檔案和政策措施，按規定的'流程報局政策法規科對照公平競爭審查xx條標準逐條進行審查。通過普及公平競爭審查業務知識，在局內逐步形成了履行公平競爭審查程式的良好局面。經審查，我局在20xx年6月1日至20xx年12月31日期間印發及提請區政府印發的檔案中沒有涉及市場主體經濟活動方面的檔案，我局不存在違反公平競爭原則的規範性檔案和政策措施。
自查工作情況報告9
回三司家橋校區
20xx年12月
回三司家橋校區20xx年冬季取暖自查報告 為了進一步規範我校冬季取暖安全管理，促進教育教學質量的全面提升，根據興慶區教育局督導室關於開展全區中國小校冬季取暖專項督導工作的通知精神，特對回三司家橋校區20xx年冬季取暖工作開展自查，現將自查情況報告如下：
一、基本情況
回三司家橋校區共有學生114人。教職工9人，教學班級6個，總採暖面積2700平米。學校有冬季採暖安全工作領導小組、有供暖老闆（局裡統一招標）聘用的專職司爐工。能按照各項制度及規定進行生活取暖，執行良好。
二、自查情況
為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災、二氧化碳中毒等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校採取多種措施做好學校冬季防火安全工作。
(一)、成立領導小組
回三司家橋校區成立了以執行校長馬劍虹為組長，各班班主任及司爐工為組員的領導小組，對各校冬季取暖進行了全面細緻的自查整改，學校在採暖前按照統一要求與供煤商簽訂了冬季供暖合同。
(二)、我校於20xx年10月30日正式取暖。根據上級
規定，我校在點爐前一週對學校的供暖鍋爐、迴圈泵、閥門、管道、暖氣片、門房二氧化碳報警器（使用火爐）等全面進行了檢查，並有局裡安排郝師傅對兩個迴圈泵進行了更換和除錯，更換了部分閥門，直到一切運轉正常才開始了試水
（三）截止目前為止，取暖實施裝置運轉一切正常。供應的煤也無任何質量問題，能保證今年冬季正常使用。校舍各處門窗檢查完好，為保持熱量，還給一、二樓樓道門安裝了厚門簾。
(四)、學校取暖資金劃撥有局裡統一管理，統一招標，使用正常。按照合同規定，學校只管鍋爐熱度是否達標、只管安全工作是否達標，只管500元以上的維修，其它僱傭工人（司爐工）、工資等一概不予過問。
(五)、學校值班教師每天對各班教室、教師休息室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。
(六)、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。
(七)、加強師生防火防煤氣中毒等安全應急疏散演練，掌握有關防火逃生防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防範意識。
學校取暖安全工作是學校工作的重中之重，事關廣大師生身體健康和生命安全，為保證學校師生的身體健康和生命安全，廣泛發動全體師生員工全員參與，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺於萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。
總之，通過全面自查，學校不存在安全隱患。冬季取暖工作紮實推進。
二0XX年十二月五日
自查工作情況報告10
根據縣法制辦和仁紀[20xx]12號檔案通知精神，鄉黨委政府高度重視，召開黨委會，專題研究擬定工作方案，積極開展工作，現將自查情況彙報如下：
一、高度重視，加強領導
鄉黨委、政府高度重視，將此項工作納入黨委政府重要工作議事日程，於縣委政府召開“三張清單”工作會議的次日召開鄉黨委會專題研究，成立了以鄉長為組長，副鄉長為副組長，黨政辦主任、司法、紀委、調解為成員的領導小組，領導小組下設專門工作組為主任，黨政辦具體負責，紀委監督，積極工作。
二、明確任務，分階段推進工作
一是認真開展學習，進一步領會精神提高思想認識。二是瞄準任務，認真開展了清理，制定行政權力清單目錄表。三是加強銜接確保各階段工作的連慣性
三、存在的問題
一是認識不夠到位。二是工作力度欠缺。
四、今後的工作方向
一是加強學習，提高自身工作能力。二是加派工作力量。三是嚴格工作步驟，按時完成各階段任務。
自查工作情況報告11
為進一步推動正風肅紀專項行動開展，根據市委《關於進一步深化正風肅紀專項行動的意見》(冀州字〔20xx〕40號)精神，我局深入開展自查工作，現將自查情況報告如下：
一、加強領導
高度重視，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的正風肅紀工作小組。下設辦公室，具體負責活動的組織協調，建立起由“一把手”負總責，分管領導具體抓，“各司其職、各負其責、上下協調、齊抓共管”的工作格局，有效推動了正風肅紀活動的深入開展。
二、嚴格自查
根據市委《關於進一步深化正風肅紀專項行動的意見》要求，我們對九個問題進行自查。一是勤政為民方面的問題。我們對機關和公務人員進行自查，未發現慵懶散拖、不負責任、推諉扯皮、辦事效率不高的問題;二是嚴控“三公”經費方面的問題。我們沒有發現借學習、考察之名公款旅遊;三是針對糾正行業不正之風方面的問題。沒有出現過亂收費、亂罰款，吃、拿、卡、要問題;四是領導幹部標準待遇問題。我局領導幹部沒有超標使用辦公用房，超標配車;五是厲行勤儉節約方面的問題。我局沒有進行公款宴請、大吃大喝、高消費娛樂、變相旅遊等;六是領導幹部廉潔自律方面的問題。我局領導幹部不存在利用節日、婚喪嫁娶收受禮品財物行為;七是視窗單位提升服務方面的問題。我局不存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦問題;八是“吃空餉”問題。我們對機關全體幹部職工進行自查，無“吃空餉”人員;九是改進文風會風方面的問題。取消一切沒有實質內容的會議，縮短、合併內容或會期相近的會議;在行文方面，一律不得重複發文，各類文稿力求簡明扼要，提高行文的針對性和可操作性。
三、下一步工作
一是在正風肅紀工作取得階段成效的同時，我們更應該整頓作風，嚴明紀律，規範執法，要建立長效機制，長期抓、反覆抓、定期抓;二是通過召開座談會、設定宣傳欄、公開舉報熱線、電子郵箱等方式拓寬監督空間，自覺接受社會監督。
自查工作情況報告12
根據上級指示，我校於20xx年9月，成立了由校長中國人才網為組長，政教處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細緻深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在著一’些不容忽視的問題。現將自查情況總結如下：
一、組織機構明確
學校成立了由一把手校長任組長，校級領導任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、職責細化分明
學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育
學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話、學生大會、專題講座、校園廣播網、對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通.安全的教育。
四、重視學校消防安全
由學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂有關安全管理制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。人員對電氣裝置進行檢查，經常性檢查電氣裝置是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明裝置、電器裝置，檢查儘量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器裝置，確保安全。
五、加強防盜工作
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執行財務制度，現金不過夜。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班。學校設有專職門衛，實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
六、學校食堂配備各種消毒器具、通風裝置
堅持把衛生工作作為“食堂工作的首要任務，始終把好購菜質量關，配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，並在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕採購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。
七、學生的活動安全
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課後開展正常的活動，不進行帶有危險性的遊戲。學校每天都有數名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴充套件，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。並經常對這些場所、設施裝置進行檢查和維修，目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、存在的問題
在檢查中我們也發現了一些問題，如;部分教師不會使用滅火器;使用的電教儀器保養不到位，儀器用完後未能及時切斷電源，拔掉插頭;部分教室的門窗損壞比較嚴重;學生喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。這些問題我們將在今後的工作中逐步解決。
自查工作情況報告13
進入冬季，我校取暖工作在校長的領導下有條不紊的開展，現就具體情況彙報如下：
1、 完善領導機構，做到責任具體到人
本學期，我校建立以王峰為組長，趙戰潮、柴新強為副組長，班主任為成員的領導小組，就我校的取暖工作專門制定了《下寨國中教師取暖裝置的要求》、《下寨國中冬季取暖三要三不要》等一系列規章制度。
2、 取暖資金超額使用
本學期，上級為我校劃撥取暖經費為1萬餘元，但我校為教師、教師、門衛等處購買煤球、火爐、煙管等取暖設施裝置共2萬餘元，大大超過了劃撥的資金。
3、 門窗玻璃安裝完好
4、 目前，我校已完成教師、教室、門衛等處火爐、煙管的安裝，補齊了教室、宿舍的玻璃，使學生能夠在寒冷的冬季在溫暖的環境中學習。
5、 對於冬季取暖的安全防範我校專門利用全乾會、晨會、班會對學生和教師進行防煤氣中毒的有關知識的學習，並專門抽人對教室、門衛教師房間進行取暖裝置的檢查，凡不符合規定的一律停用。
6、 存在不足：由於目前學校經費嚴重不足，因而我校只能對教師進行火爐安裝，而未對宿舍安裝火爐，為此，我校將積極爭取有關資金彌補這一不足。
下寨鎮初級中學
20xx.11
自查工作情況報告14
為提倡資源節約型環境友好型社會，提倡低碳生活，我鄉高度重視節能環保工作，在日常管理工作中，不斷提高節能管理水平，增強節能意識，提高能源利用效率，強化措施，認真落實，現將我鄉節能減排工作自查情況彙報如下：
一、加強領導，規範節能管理制度
我鄉屬花萼山自然生態保護區，一直以來高度重視合理利用自然資源和保護生態環境。年初成立了專門的節能環保管理小組，明確分管領導，落實節能聯絡人員。制定了本單位節能管理制度，能耗資料季報、年報制度等，並根據去年的能耗實際制定具體的實施規劃。
二、加大宣傳，倡導低碳生活
通過各種有效途徑和方式進行節能減排宣傳，定期舉行相關專題會議，進行節能宣傳教育，發放節能知識宣傳手冊，著重強調節電、節水、節能三個方面。張貼嚴禁濫砍濫伐通告，杜絕破壞森林現象，提倡資源的迴圈利用，充分利用牲畜糞便用於施肥，發沼氣等。倡導全民自覺節約資源，保護我鄉生態環境。
三、具體落實，注重節能效果
將節能減排理念貫徹於日常工作生活中。一是搞好照明節能，推廣使用節能型照明燈具，定時開關路燈。二是空調節能，只在會議廳、便民服務大廳安裝空調。三是辦公用電裝置管理，採購時優選考慮節能燈等節能裝置，合理調節辦公室裝置執行時間，降低待機消耗，做到人走關電、關燈。四是加強用水裝置日常維修管理，一旦發現有“跑、冒、滴、漏”現象發生，立即更換老化的供水管路及零件，杜絕“長流水”現象。五是辦公耗材方面，堅持辦公用品登記領用制度，大力推進電子政務，嚴格控制檔案印刷數量，對草稿做到二次再利用，切實減少紙張消耗，雙面列印使用稿紙，印表機、影印機的墨粉用完後，重新灌裝再次使用，廢置的包裝盒、硬紙殼製成垃圾箱、菸灰盒、指示宣傳牌等再次利用。六是加強公務用車管理，提倡乘坐公共交通工具、非機動交通工具，下村近的一律步行，做到節能減排。七是單位各工作人員相互監督，各村負責人督促管理好各村的節能環保工作。
四、持之以恆，保護生態環境
節能降耗工作不是暫時的，而是要持之以恆，建立長效機制。我們要認真領會相關檔案精神，提高認識，切實增強政治責任感，把節能減耗工作任務納入黨風廉政建設和反腐工作及執法監察工作的總體部署中，下真功夫抓好節能減排工作，貫徹落實科學發展，切實保護好我鄉自然生態環境。
自查工作情況報告15
冬季即將來臨，為進一步做好本鎮冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬。鎮中心學校根據教育局《關於開展中國小校冬季取暖專項督導檢查工作的通知》通知要求，結合本鎮實際，及時安排部署，統一排程，全面檢查，並著重對檔案中要求的相關內容進行嚴肅認真的自查，現將自查工作總結如下：
一、加強領導，提高認識
為做好20xx年冬季取暖工作，鎮中心學校成立領導小組，鎮中心學校總校長任組長，各學校校長、中心園園長和中心學校工作人員為成員。領導小組，負責協調、組織、檢查所轄學校的冬季取暖各項工作。
二、全面做好入冬取暖自查工作
為全面做好20xx年冬季取暖工作，在10月中旬鎮中心學校積極協調鎮政府，聯絡冬季取暖用煤。並在11月4日召開全鎮各學校領導會議，就冬季取暖工作做出安排。
1、要求學校做好取暖工作前期準備，在11月11日前認真做好鍋爐、管道及暖氣片的維護維修工作，足量採購取暖用煤，確保及時供暖。
2、做好取暖各項安全工作，學校主要領導要對取暖安全負總責，切實加強檢查，嚴禁取暖期間使用大功率用電器、師生宿舍使用電褥子、嚴禁宿舍使用爐火取暖，辦公室、教室爐火取暖必須保證安全。
3、同時要加強學生安全教育，特別是幼兒園，爐火取暖必須安
裝防護措施，嚴防爐火燙傷等安全事故發生。學校各班要利用主題班會、黑板報等形式，讓學生了解供暖有關知識，提高安全防範意識，自覺愛護供暖設施。
4、挑選責任心強，樂於服務的師生，對日常供暖中師生關注的問題如：供暖溫度、巡查人員到位情況、維修人員服務情況等進行監督。
5、按照通知精神認真做好各級領導檢查指導工作。
三、基本情況
本鎮現有中學一所，中心國小兩所，教學點一個。截止到11日止，四所學校教室、辦公室均完成爐具安裝，並完成用煤準備（其中鎮中學採購用煤10噸、鎮中心國小15噸、田家峪中心國小30噸，並均備足採暖相應款項），隨時準備點火取暖。鎮中心學校在8日下午組織相關人員深入三所學校實地檢視和了解取暖準備工作，並進行相關安全檢查，情況較好。
總之在今後工作中，我們將不斷做好取暖各項工作，努力避免事故的發生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。
