中學體育工作的自查報告3篇

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中學體育工作的自查報告3篇

中學體育工作的自查報告1

界牌中學建於xxxx年,現有10個教學班,在校504人,現有教職工31人。在各級教育行政部門的領導下,在教育局的具體指導下,我們界牌中學以《學校條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際,對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現將自查情況彙報如下:

一、高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,我校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上幹部傳達和學習有關檔案精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針、促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達檔案精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,廣大教職員工進一步明確,中學生是打基礎的重要階段,中學階段打好身心基礎,不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理髮展和思想品質起著激勵、淨化和昇華的作用,直接影響學生的情感、氣質、性格,並且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

二、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為“校長—分管領導—體育教師”一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎,提供了可靠的保障。

三、認真自查,結論如下:

1、加強體育師資培訓,構建優質教師隊伍。

界牌中學一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備兼職體育教師2名,為了保證體育教師教學的積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓學習。

2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,並按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。七八年級體育課每週3節,九年級體育課每週2節,學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。

3.開展多種體育活動,提高學生身體素質。

“強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規工作如:上課、早鍛鍊、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。今年秋季開學以後,我校掀起了學習體操的熱潮,每天從清晨開始,各團隊就利用課餘按計劃開展訓練活動,使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學期都舉行小型或專項運動會,學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學生在鍛鍊身體,增強體質的同時,也培養了孩子團結協作,奮勇爭先的良好品德。

4.設施裝置逐漸完善,學生安全得到保障

近幾年來,我校加大了體育衛生的硬體投入,學生活動場地正在變寬變好,各種器材逐年添置。我校學生食堂、小賣部都有衛生許可證,學校安全飲水達標率為基本達標,每年定期進行水質檢測;廁所基本夠用。我校始終把學生安全放在第一位。

5.提高學生體育成績,關注學生身體健康

近幾年來,我校九年級學生全部參加了體育考試,並取得了令人滿意的成績,多次受到表揚。我校實施了體質健康標準測試工作,通過測試得知,學生的身體狀況良好。

四、存在的問題和努力的方向

近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植。雖然我校在體育教學與教育方面做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學校的硬體條件還不達標,功能室的建設還不完善,沒有配備衛生保健人員;體育教師教學水平存在一定的差距;學生近視現象不容樂觀等。今後,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體素質,不斷提高教育教學水平,積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,讓體育工作不斷向高層次的目標邁進。

總之,界牌中學體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今後我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

中學體育工作的自查報告2

根據教育局發[20xx]157號關於轉發市教育局《關於印發〈蚌埠市中國小體育工作督導評估工作方案〉的通知》的檔案的精神,結合我校實際情況的,成立體育工作專項檢查自查小組,對照蚌埠市《中國小體育工作督導評估指標體系》的評估細則,認真的自查,現將自查情況的彙報如下:

一、學校基本情況的:

我校目前在20xx學年度:共11班,其中:七年級2個班,八年級5個班,九年級4個班;在校學生人數567人,住校生225人,屬非寄宿制學校,現有教職工40人。

二、加強領導,確保學校體育衛生工作正常開展。

我校一貫重視體育衛生工作,成立了以副校長趙軍同志任組長,蔣會任副組長,劉洪武、錢浩、商成軍、姚海鵬、崔景鳳同志為成員的體衛工作領導小組。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定;制定貫徹落實體育衛生工作的規劃;學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容,召開體育工作專題會議,總結先進經驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進;每學期的教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。並列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。

三、指標完成情況的:

1、教育管理方面:

(1)我們嚴格按教學計劃3節/周開足體育課、健康教育課,並列入課表,保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果好。

(2)積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操,並且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查,。按照教務處的統一安排,各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉,做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛鍊內容五落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》,各種體育活動,認真組織學生進行活動,培養了他們的各種興趣、特長。

(3)我們嚴格執行學生體育合格標準,切實抓好達標工作,達標率確保100%,優秀率逐年提高等。

2、條件保障方面:

(1)我校有專職體育教師3人,平均年齡33歲。其中:本科學歷3人。按國中每6-7個班配備1名體育教師,我校應配3人,已達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛生師資隊伍建設,通過鼓勵教師參加在職進修培訓,不斷提高教師的素質。

(2)即使學校經費困難,學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費,用於場地、設施的維修改善,器材、教具、掛圖的購置,體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等,基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。

(3)學校落實專人負責衛生管理,學校衛生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位,確保學生健康成長。但學校目前校醫還沒有配備。

(4)學校體育場地較好,但體育設施、裝置較差:無正規的足球場,體育器材較少。

(5)學校廁所蹲位不足,下課時上廁所較擁擠。

(6)學校目前無食堂,師生均感到非常的的不方便。學校由於資金有限,學生食堂仍得不到解決。

3、評價機制和體質狀況

(1)實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況的。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓,使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學會了表格的填寫和統計。掌握了學生身體素質、發育和體能情況的。

(2)學校每年對全校學生視力專項檢查,宣傳愛眼、護眼的方法和相關知識,使學生的近視率得到一定的緩解。

四、存在問題和.改措施

1、學校體育場地有限,體育設施相對較少,體育器材不足。由於學校經費緊張,致使體育教學受到一定的影響,學生的活動受到限制,有些運動專案不能正常開展。

2、學校無食堂,學生吃飯得不到解決。

整改措施:

(1)加強與上級的聯絡,搞好學校擴建工程,儘快改變學校硬體不足的現狀。

(2)進一步籌積資金,加大體衛工作的投入。

總之,學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力-特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。儘管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,並在此基礎上,踏實的工作,不斷進步來回報關心和支援我們工作的領導、同行和同學,為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

中學體育工作的自查報告3

一、學校概況。

餘杭區良渚鎮中學有教學班25個,學生1100餘人,教職工118人,其中專任教師92人,高階教師7人,一級教師56人,二級教師26人;學校佔地36668平方米,建築面積為16490平方米,綠化面積為18700平方米;學校於XX年被評為杭州市示範國中,XX年評為浙江省示範中學。

多年來,學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《學校藝術教育規程》等有關規定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育藝術衛生工作。

二、完善制度、強化管理

1、管理體制。

我校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃,由校長領導,分管副校長分工負責,政教處、教務處、總務處具體落實,校團委協同配合,學校制定了體育、藝術、衛生一系列規章制度,保證學校體育、衛生和藝術教育工作的全面落實,有專項的體育、藝術、衛生計劃及工作總結。

2、經費保障及裝置添置。

近年來,我校十分重視發展學生個性,培養學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育、衛生、藝術及勞技、科技等教育,在餘杭區教育局、良渚鎮黨委政府的支援下,加大了經濟投入,改善辦學條件,在投資3000萬元,新建了16490平方米新校舍的基礎上,又建了300米塑膠跑道、四個籃球場和二個排球場,配備了實施新課程必須的體育器具,建成校園因特網、校園廣播電視網、添置師生電腦125臺,配備2個多媒體教室,音、舞蹈教室和美教室,購置數碼相機、攝影機等,學校食堂購置了冰櫃、食物留成用冰箱,全校各教室及辦公室均配置飲水機等,學校投入近30餘萬元對校園進行了綠化,美化,改善辦學條件,優化了育人環境。

3、師資培訓。

我校把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優化隊伍,體育、衛生、藝術教師除了參加專業培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、wto培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,教師均已取得了大專以上學歷文憑,XX年學校從浙江大學體育系引進了體育教師,在崗教師整體具有較強的專業素養。

三、落實措施,工作到位

(一)、體育工作

學校共有5名在職體育教師,均為大專以上學歷,其中有女教師2人,中學一級教師2人,黨員教師2人,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要,校領導經常深入體育組,關心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調動體育教師的積極性;教師自身也積極進取,愛崗奉獻,學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。

學校現有含300米塑膠跑道的運動場,足球場一個、籃球場4個、羽毛球場4個、沙坑2個、還單雙槓十餘副,購置了一些必須的器材裝置,基本滿足了學校體育工作的需求。

我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課,重視“達標”工作,達標率達到98%以上,平時學校重視學生“兩操”,體育工作堅持普及與競技相結合,體育興趣小組的輔導老師常年堅持,其他教師各盡其責,分工配合,全校體育教師團結協作,互幫互學,學校長年開展學生的體育訓練,開好田徑運動會,促進學生加強體育鍛煉,增強體質。XX年,學校在餘杭區中國小田徑運動會上獲得國中甲組團體總分第一名的好成績,中學生籃球賽男子第二名,XX年獲區中國小田徑運動會國中甲組團體總分第四名(國中組共有30多支代表隊)。

教研氣氛濃厚,董曄老師的《浙江省中國小體育教師繼續教育現狀的調查研究》杭州市三等獎獲。教師極積研究新大綱以及現代教學模式,瞭解課程設定,熟悉學生狀況,制定適合學生生理特點的訓練計劃,科學有效的提升了教學效率。

學校為積極配合全民健身的工作,常年堅持群眾性體育活動,提出“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等,鍛鍊了師生身體,活躍了學校氣氛。學校積極響應全民健身運動的號召,根據運動場“向社會開放”的要求,假期允許社會成員進入學校操場,進行早晚鍛鍊,打籃球、做操等,學校積極配合良渚鎮人民運動會,不僅教師組隊積極參加,而且在開幕式上進行了400人蔘加的大型廣播操表演。學校每年組織學生參加餘杭區“環城長跑”獲得03、04、XX年連續獲得前3名。

近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。

(二)、藝術教育工作

學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的`發展為本,把藝術教育看作是學校教育的不可或缺組成部分,確立“課堂教學是實施素質教育的主場地,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程力度,探索課堂教學模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動,通過上研究課、示範課、優質課等形式,提高了教師的理論素養和業務知識,提高課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。

我校有音樂、美術、勞動技術老師共6位,學校按新課程的要求,開足開齊藝術課,加強音、美、勞技教育,充分挖掘學生的個性特長。我校是餘杭區書法實驗基地,學校領導重視藝術科技教育,培養學生動手、動口能力,重視科普教育,開設第二課堂,根據學生的愛好、特長,組織開展各類課外興趣小組。學校每學年定期開展藝術科技活動,學校定期在櫥窗展出各類活動照片,使學校洋溢著濃厚的校園文化氛圍。

充分挖掘學生的個性特長;以校藝術周活動為載體,每年組織學生優秀繪畫作業和手工作品展覽。學校根據學生的愛好、特長,組織開展各類課外興趣小組,開展舞蹈、繪畫比賽、書法比賽、課本劇表演等活動,各項活動給學生一片自由遨遊的天空,激發了他們的學習興趣,充分發展了學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,也充分發揮了學生主體性,展現了學生的個性與特長。

我校是餘杭區書法教育實驗基地;重視科普教育,開設第二課堂,定期開展藝術科技活動,中學時代是放飛想象的花季, 我校學生電腦科幻畫製作《放飛思想、探索科技》、《保護野生動物就是保護人類自己》、《環境保護刻不容緩》等作品分別在市區、獲獎,其中《環境保護刻不容緩》獲杭州市二等獎

XX.年餘杭區中國小航模比賽在我校進行,我校獲得團體二等獎),我校勞動技術教學中的民間工藝製作非常有特色,學生手工藝品內容廣、品種多,每年學生到敬老院慰問孤寡老人,在老人的窗上貼上自己的剪制的窗花,都引起他們特別的高興和讚賞。

學校積極營造健康、高雅的文化藝術氛圍,教室走道的牆壁上掛著名人名畫,陶冶了學生情操,營造了美的校園氣氛。

(三)、衛生工作

衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛生工作,學校成立了以校長為組長,政教處、教務處、總務處、醫務室負責人組成的學校愛國衛生領導小組。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,每年制訂學校衛生工作計劃,制度落實、並上牆,定期進行衛生檢查,搞好校園衛生。校園整潔優美,連續幾年被評為市、區 “衛生先進單位”,

1、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包乾,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識,學校重視學生青春期教育、用眼衛生教育、加強防近視眼,防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病的預防工作,定期對學生進行常規體格檢查,學生總近視率低於30%,控制年近視發病率在5%以下。

2、嚴格食品衛生,執行“食品衛生法”,加強食堂衛生管理,保證師生健康。

我校現有學生1100餘人,在構建和諧校園的過程中,學校加強了對食堂工作的領導。(1)、建立了食堂管理組織並履行工作職責。學校建立了以行政領導、工會主席、食堂主管等為成員的食堂工作領導小組,負責食堂工作的領導;建立了以工會成員、年級組長、班主任、學生代表為成員的飯菜質量監督小組,收集對食堂工作的資訊;學校在每學期開學初,由每個年級組推薦三位教師代表,負責參與每月的食物進貨招投標工作,並每天輪流進行進貨質量驗收及食堂的常規檢查。

(2)、規範和完善食堂衛生的一系列管理制度。在食堂內部,由3個師傅以周為單位輪流掌勺,把握業務。食堂內部配套設施比較齊全,同時,根據衛生監督所的要求,有倉庫保管員、農藥檢測員,每餐的各種冷盤各取少許樣品留置於冷櫃中儲存24小時以上,以備查驗。

學校對食堂職工定期進行體檢,都持有上崗證,平時堅持穿工作服上班;加強對食堂人員的教育,提高他們的衛生意識。定期召開食堂人員會議,對他們進行食堂衛生、安全工作培訓,把工作好壞和獎懲掛鉤。區衛生防疫站、工商所多次對我校的食堂工作進行了檢查指導,並對餐具消毒情況進行作了臨時性抽查,對我校的食堂工作進行了肯定,今年我校被評為餘杭區a級食堂。

3、重視衛生教育。開展青春期教育,心理健康輔導,開闢心理諮詢室,及時對學生中存在的心理問題進行諮詢和疏導,使學生自我調節,提高心理健康水平,增強自我教育能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。學校多次進行衛生教學宣傳講座,使學生對日常生活衛生知識的知曉率、養成率均達80%以上。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育,特別對艾滋病和吸毒等教育,在各學科滲透的基礎上,通過專題教育等形

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