消防演練活動方案範文（通用7篇）

為了確保活動能成功舉辦，常常需要預先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的消防演練活動方案（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

消防演練活動方案1

一.指導思想

x月為xx市消防宣傳月，為進一步提高全市中國小生消防安全意識和自防自救技能，增強中國小生在災害情況下的應急處置能力，推進“消防安全教育示範學校”建立工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119” 消防宣傳月期間，在全市中國小校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學校安全隱患。學校定於20xx年x月8日上午8時50分在教學區進行“遠離災害 預防為主”消防逃生演練。

二.領導小組

組長：xx校長

指揮：xx平副校長

副組長：xx和各年級中心組成員

組員：全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

三.活動準備

1.x月5日 (週五)晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。

2.x月7日 (週日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3.x月8日 由總務處負責：不允許任何車輛在上午：8：45-9：15進入校園，通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

四.逃生演練活動的要點

1.疏散路線和集合地點：

基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級

1班和2班經過教師輔導室左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓後面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓後面跑向西門停車場;3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。

集合地點：

西門停車場的東片區，由xx老師負責整隊。

高二年級

1—2班沿教室走廊右拐到環廊，再左拐，從會議中心南側跑向圖文資訊樓南面的中央大道上;3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊)，再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文資訊樓南面的中央大道上。

集合地點：

每一樓層東面兩個班級為圖文資訊樓南面的中央大道上，由xx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區，由 xx老師負責整隊。

高三年級

1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環廊，經食堂北側道路跑向環校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然後從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環校大道上。

集合地點：

環校大道(課間跑出發位置)，由xx老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成後由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2.逃生活動的程式

(1)訊號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲後迅速、有序地按規定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，並始終沿走廊或樓梯左側走，後面一半學生從後門走，並始終沿走廊或樓梯右側走，每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在後面;樓下班級先走，樓上班級後走。(這是保證有序逃生最重要的要求，務必講清楚)

(3)到達規定地點後，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數並報告給整隊老師。

3.安全要求：

(1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐後的亂跑。

(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中，用溼毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4.現場各負責人：

(1)各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xx主任，負責在高一教學區現場指揮

高二年級：談xx副校長、郭xx主任，負責在高二教學區現場指揮

高三年級：王xx副校長、丁xx主任，負責在高三教學區現場指揮

消防演練活動方案2

一、目的：

增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地瞭解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

二、參加消防演習的人員：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

三、演習場地設定

時間：20xx年1月6日上午7：30時

地點：倉庫外廣場

參加演習部門：所有上班人員約600人

組織單位： 人力資源部

四、現場佈置

1.主席臺設在倉庫門口，放置麥克風，並放置一個滅火器和一把水槍;

2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶裡放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場 ;

3.整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行;

4.保安組全部待命於保安室，在演習前負責現場的交通秩序。

五、消防演習過程：

(1) 報警演習(保安隊負責)。

①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員儘快到火災現場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據火情決定是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警後派一人到路口接消防車。

(2) 疏散搶救(生管中心負責)。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然後檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員，並安撫穩定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。並安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(4)醫療救護(人力資源部負責)。

①由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習結束

主持人宣佈演習結束，要求各部門按順序排隊返回車間。

消防演練活動方案3

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實施方案如下：

二、演練領導小組

總 指 揮：xxx

副總指揮：xxx

成 員：各班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20XX年9月16日

演練地點：操場

消防應急演練路線：教室到操場

四、演練人員：

全校師生

五、演練內容：

以學生自救互救為主。

具體內容為：

（1）火情報警演練；

（2）災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

五、演練現場安排：

1、報警組

值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

成員：學生會幹部

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地佇列組：

組長：於立國

成員：各班班長

職責：穩定學生情緒，整好各班隊伍。

4、緊急救護組

組長：毛祥玉

成員：李洪豔、徐曉慧

職責：負責受傷學生的急救

六、演練程序

1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時開啟教室門，待學生安全撤離教室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9、副總指揮從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。

消防演練活動方案4

目的：為切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防安全，進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識，並檢驗事故應急處理的響應措施。根據公司有關要求，×××安委會決定於20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動：

一、首先進行消防教育活動：利用消防牌板，讓員工學習有關消防知識；

二、火災演戲時的安全疏散：

確定火源，視現場火情，確定及時撲救或是及時逃生；如是小火，要及時找尋滅火器或消防栓，進行撲救；如火勢已經很大，無法靠近撲救時，要牢記安全通道和出口，及時確定逃生路線，儘快撤離；及時彙報排程室，並通知相關人員撤離；

三、滅火器使用常識：

使用前，應先將滅火器上下顛倒幾次，使乾粉預先鬆動。

使用時，先拔去安全銷，藉助開啟機構開啟儲氣瓶，使瓶內的CO2氣體充入筒體內，然後一隻手握住噴嘴，另一隻手緊握壓把和提把，將乾粉噴出。

噴射時，應將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由遠及近，左右橫掃，快速向火源推進，不留殘火，以防復燃；

撲救油類火災時，應避免衝擊液麵，以防液體濺出。

在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設：

各車間派出一名代表，現場演練消防帶的收放鋪設；用時最短，收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組：

組長： 廠長

副組長：副廠長

成員：各科室及車間的負責人，兼職消防員共30人；

下設3個小組：

演習準備組：各單位負責人

演習保障組：企管科、辦公室

現場演習組：生產科

演習現場假設：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，裡面有易燃的木材、廢油，及其他裝置設施。西側為倉庫及機修間，南側為介質庫。

演習火源假設：存放的油桶發生失火，

演習籌劃方案：

1.準備組檢查演習籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習人員貫徹各項安全措施，並檢查落實情況，具備演習條件後， 向演習領導組長和排程室彙報。

2.放火人將火源點燃，並迅速撤離；

3.救火人員就近手提滅火器，跑至現場，開啟滅火器進行滅火。

4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。

5.向排程室彙報火災救援情況。

6.火勢已控制，火災演習結束。

應急響應處理及安全措施

1.廢油桶記憶體油不得超過半桶，距離火源不得小於3米，以免火災擴大；

2.準備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

4.在現場準備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應及時將餘火撲滅；

樑北選煤廠

20xx年10月28日

消防演練活動方案5

為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的`功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進行消防演習，實施方案如下：

一、人員安排

(1)總指揮：

(2)組員：

(3)參加人員：

(4)攝影：

二、演習專案：

(1)應急疏散

(2)火災撲救

三、疏散集中地：空曠場地

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)

五、各部門緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知後，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。

2)根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

3.通過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的執行情況。

4.指揮有關部門和人員採取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。

6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位坐車出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

5、1滅油火

第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

5、2滅柴火

第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣佈)

7、清理現場。

消防演練活動方案6

為了深入貫徹《xx學院20xx年春夏期間學校安全教育計劃》、《xx學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20xx年度安全穩定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學習瞭解滅火基本常識，學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織，各二級學院、圖書館、後勤總公司等相關單位配合，定於20xx年5月30日（週三）下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知後，認真組織，周密部署，協調配合，抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案：

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，瞭解並掌握初起火災撲救的措施，即：發現火災後，起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認後，單位3分鐘內形成第二滅火力量。

二、消防安全知識講座時間、地點

時間：20xx年5月30日下午3:30

地點：東區教學樓報告廳

主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

三、滅火器的滅火演練

時間：20xx年5月30日下午4:50

地點：東區圖書館樓前廣場

參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

演練內容：

（1）由市消防支隊教官進行講解、操作。

（2）組織現場相關人員進行滅火演練。

四、演練指揮部

總指揮：孫增響 劉文波宋紅軍

指揮部下設以下工作組：

1.組織協調組：陳xx 負責

職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協調指揮，相關資訊和報告的上傳下達等。

2.宣傳報道組：唐xx 負責

職責：負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

3. 醫療救護組：曹xx 負責

職責：負責對“受傷人員”的搶救，並配合消防隊搶救被困人員。

4. 滅火行動組：鄢xx 黃xx 負責

職責：負責滅火演練現場滅火器具的準備。

5. 後勤保障組：王xx、倪xx等。

職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，佈置演練場所，維持演練現場秩序，保障觀摩及參演人員的現場需要等。

五、演練總結

1、參演人員演練結束後在現場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、後勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，並將演練資料文件及時整理儲存。

消防演練活動方案7

一、活動目的：

為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；並舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、活動時間：20xx年3月22日

三、活動要求：

（1）參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序並排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前後門同時）撤出教室。

（2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心彙報人數。

（3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內上課的學生即出前後門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開後門，讓學生從前後門同時逃生。

（2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最後撤離時要巡視教室內是否還留有學生，並帶至其相應班級。

（3）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報後，由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之後，上室外課的老師留人負責管理，其餘作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境裡，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中後各班學生清點人數，向演練指揮中心彙報，確定無人員傷亡後，由演練指揮中心總指揮宣佈演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

4、教師關注師生的傷亡情況，一旦發生意外，採取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動領導小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：王訓華

副組長：徐東昇

組員：全體任課教師

警報：徐東昇

疏散引導組：郜勝利

傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組：朱建民

通訊聯絡組：吳繼華、周希雲

各年級疏導教師：

一年級一班：孫天鑫

一年級二班：趙海兵

二年級： 劉瑞麗

三年級： 徐東昇

四年級： 王小松

五年級： 吳繼華

六年級： 高冠揚

五、活動準備：

1.召開會議，將演練的內容和程式告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學生後面組織指揮。

3.學生撤離注意一隻手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。