元旦聯歡會方案（精選11篇）
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的關於元旦聯歡會方案，歡迎閱讀。
元旦聯歡會方案 篇1
一、活動主題：
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接2020xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，建立和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
2020xx年12月30日下午第一、二節課（第二節課後半節課組織打掃衛生，保證能準時放學）
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
（1）各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響裝置。
（2）班幹部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
（3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
（4）聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
（2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等專案。內容要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（3）班級佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境汙染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束後，請各班級於1月5日放學前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
（5）迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦聯歡會方案 篇2
活動目標：
1、為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
一 、激發幼兒製作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起製作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒製作賀卡
1、教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案?
2、教師根據構想，示範製作新年賀卡。
提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡製作好後，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作環境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，並屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什麼?
2、送賀卡時，需要跟別人說什麼?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案貼上成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦聯歡會方案 篇3
一、聯歡會主題：我們一起走過1314
二、聯歡會目的
迎著新年的晨曦，我們歡快地來到了年的源頭。
為了迎接____年新年的到來，也為了豐富學生生活，活躍學習氛圍，進一步促進六三同學之間的交流，同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺，策劃舉辦本次聯歡會。
三、聯歡會時間
____年12月31日下午第一節課後
四、聯歡會地點
浞景學校六年級三班
五、聯歡會準備
1、宣傳方面：小組自行彩排。
2、後勤方面：聯歡會前佈置會場的裝飾品
3、分工方面：成立工作小組著手聯歡會籌備工作，包括節目組、後勤組、道具組、，團乾的先鋒模範作用。
4、節目準備方面：
（1）節目彩排，時間估算，製作節目單。
（2）佈置會場，準備好主持詞等。
六、聯歡會流程
1、開場節目
2、主持人致開幕詞，介紹並歡迎嘉賓的到來。
3.給獲獎的同學頒獎
4，閉場節目全體老師唱同一首歌
七、操作方面
（1）節目的排練、彩排。
（2）協調節目上場時間，催場。
（3）製作節目單（格式要正確）。
工作方向：（1）佈置會場的裝飾品
（2）協助道具組佈置會場
（3）舞臺設計和佈置
八、特別注意事項
（1）事前負責人從流程，時間，舞臺佈置到出場方式與各工作組協調清楚，明確分工，及時更新聯歡會變動的資訊，準備更詳細的活動策劃書，保證聯歡會的順利進行。
（2）各節目組在完成自己工作後，要積極協助未完成工作的小組。
（3）要讓主持人熟悉整個聯歡會的操作流程，每部分的內容及需要注意的地方（如流程的更改、節目改動、嘉賓的更改等）。
（4）元旦聯歡會結束後，有序打掃好教室衛生。
元旦聯歡會方案 篇4
一、主題：慶元旦，迎新年
——“留住溫暖，留住愛”20xx元旦晚會
(註釋：為什麼我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼，大三上學期快結束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰，習慣了過自己的生活，而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機會能把久違的心聲向大夥傾訴;也許一些人離開了XX工商，一些人也即將離開 ……時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是隻要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學，你還好嗎”，這就足夠了!
二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
三、主題擴充套件(創意闡釋)：
1、宣揚社群或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節目間隙有感情談談社群的榮譽，一些居民也可以談談自己這一年的奮鬥和成功的事例)。
2、一些居民對社群的表白。
3、“有句話在我心裡藏了很久”，一些居民可以將心裡埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發揚居民一些好的作風、好的氛圍，總結經驗，攜起手來為2015年建設優秀社群提升自我而共同奮鬥。
四、晚會流程：
1、晚會地點：二報
2、晚會時間：12月25號之後的一個星期內
3、節目和遊戲：
晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結束：由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委製作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋遊、各類活動……)。
K歌環節：班委事先聽同學意見後，再從網上選取一些男女皆宜的歌曲，然後將這些歌曲名發至班級郵箱，讓同學們熟悉並準備一下，到時候，會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。
規則：根據每一輪情況記得分，一輪為一分
獎勵：得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句讚美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他遊戲(從中選擇兩三個)：
1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最後花在誰手裡懲罰誰;
2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個一件事物，只能做動作讓另一個人猜，懲罰幾組猜的最少的;
3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙範圍內站立，答錯一次把該組報紙對摺，答對其他組報紙對摺，先失敗者 接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...
4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數量)，撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子：每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施：每個遊戲獲勝的領獎品，最後兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
這裡說幾個很high的懲罰方法。
1、學廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學裡面的動畫人物的動作，當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2、表演例如讓他選擇“裝白痴，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
3、朗讀準備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，裡面還可以要求動作。
4、吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩
已經固定的個人節目： 略
還未上報的節目：
在接下來的一週內，每棟有專門的節目收集員負責收集節目，收集後交與我，到時候再列在節目單上，希望班委能模範帶頭作用，同學們也能夠積極上報。
五、晚會主持：
六、晚會採購：綵帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。
七、籌備組相關人員： 總組長：王xx 副組長：何xx、譚xx、李xx 晚會採購組：丁xx(負責物品的採購、儲存及賬目) 晚會ppt及音樂製作：王xx、劉xx 晚會多媒體放映：王xx、xx等 攝像組：持有相機同學 節目收集員：(以上人員儘量能抽出時間則好，不能的話就後作變動)
八、其餘事項：
1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳
2、由男生留下來清潔
3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞，並各想奇招發揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長彙報。
元旦聯歡會方案 篇5
一、活動主題:鼓舞飛揚 音樂無處不在
二、活動時間:12月30日晚7:00至9:30
三、活動地點:xx
四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出殘酷一叮遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最後者為贏,長度為8分鐘。
5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
五、活動物件:x居所有業主
六、工作任務分配:
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁
七、費用申請見附頁。
x客服中心
元旦聯歡會方案 篇6
一、活動主題：
歡慶元旦 快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在遊戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
2020xx年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：
四年一班教室
五、活動物件：
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：
以表演和遊戲為主
七、活動流程：
第一篇：開場篇
主持人宣佈聯歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：彭巨集超
2.搶椅子：全體學生
第二篇：活動篇
1.講笑話：彭巨集超
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之後再減少一個椅子。如此迴圈，直到最後一人勝出。
遊戲規則：裁判唱歌或打鼓等，遊戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，遊戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之後，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：苑鵬、彭巨集超
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關於元旦的三句半。
10.羽毛球拍託氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多陣列為勝。
八、結束語：
主持人宣佈聯歡會結束。
元旦聯歡會方案 篇7
一、活動目的：
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間：
XX.12.30
三、活動地點：
五（1）班教室。
四、活動準備：
（1）佈置教室
（2）排練節目
五、活動過程：
（1）整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們莘莊鎮國小的春天，這是我們每個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚於此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》
（3）甲：欣賞了美妙的《法國組曲》後，我們該放鬆一下了，下面有請我班的'“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。
（4）乙 ：遊戲1。
（5）甲：完成了激動人心的遊戲活動後，下面請我班的“範博士”介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍！（介紹元旦的來歷。）
（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。
（7）甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。
（9）甲：燈謎1。
（10）乙：流行樂是青春活力的象徵，它讓人的心靈年輕，充滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》
（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。
（12）乙：遊戲2。
（13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。
（14）乙：燈謎2。
（15）甲：糧食是人類不可缺少的食物，糧食是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
（16）乙：腦筋急轉彎1。
（17）甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等
（18）乙：我們的祖國曆史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨奏：《我的祖國》。
(19)甲：同學們，看這個節目一定要準備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。
（20）乙：遊戲3。
（21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、願望以及你對某人的祝福。
甲：：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（25）輔導員講話。呼號。退旗。
元旦聯歡會方案 篇8
一、活動目的：
為慶祝20_年元旦的到來，豐富廣大同學的課餘文化生活，充分展示我校學生的風采，學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加物件：
全校學生及指導教師
三、活動內容：
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“__”為主題，講述奮鬥歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1、活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月_上交團委。
4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間：
20_年12月_日
七、注意事項：
1。活動結束後，注意清掃好衛生。
2。活動期間注意安全，不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。
元旦聯歡會方案 篇9
一、活動主題：
展示自我，放飛希望，構建魅力班級。
二、活動目的及意義：
通過“元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
三、籌備工作安排：
1.佈置會場：
①氣球；②綵帶；③板報；④PPT；
2.會場流程：
開場：主持人：（主持稿自擬、PPT、音樂）
過程：⑴表演：①歌舞類：合唱、獨唱、多人舞蹈、單人舞蹈、器樂等。②喜劇類：小品、歌劇等。
⑵活動：①遊戲類：擊鼓傳“花”、123木頭人、誰是臥底等。
②競猜類：有獎競猜（獎品棒棒糖）、謎語等。
③互動類：互送禮物、二手交換市場等。
⑶獎勵：安排幾位同學配合老師發放獎狀、獎品。
結尾：主持人：（主持稿自擬、PPT、音樂）
統籌組任務：
1、策劃書、節目收集；
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
3、所需道具的租借；
4、聯歡會所需食品的採購。
佈置組任務：
1、黑板報的編寫；
2、負責聯歡會現場的佈置；
3、聯歡會輔助道具的發放。
後勤組任務：
1、負責會場後勤保障；
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。
四、獎勵形式：
1、文藝表演（評選出前三名錶演優秀的節目發獎品）
2、競技性趣味遊戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞、競猜等，分一等獎、二等獎、三等獎）
3、紀律標兵（對維持較好會場紀律同學進行表揚）
五、活動物件：
七年級年級174班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）
六、活動總結：
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會，並展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
元旦聯歡會方案 篇10
一、 指導思想
告別20xx年，我們即將迎來嶄新的20XX年，我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春，邁向20XX年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以"服務同學，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會，為我校的蓬勃發展，為學子新的騰飛，奮鬥不止，前行不息。
二、 晚會目的
旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，擴大學生會的影響，提升學校文化底蘊，繼承學校優良傳統，促進學校新發展、新氣象。
三、組織機構及職責
1.主辦單位 xx一中團支部(學生會)
2.領導小組
組長：
副組長：
辦公室主任：
3.晚會工作小組
導演：
報名組：(語言類)xx(負責精選節目)
(歌舞類)xx(負責精選節目)
音響舞美工程組：xx(負責舞臺設計、音響佈置等)
攝像組：
宣傳組：
四、 晚會內容及形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目型別包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、節目來源：各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。
五、晚會舉辦時間：20xx年12月31日下午1:30—3:30
六、晚會節目篩選：20xx年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室儘快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會參與20XX年湯陰縣第一屆少兒春晚)
元旦聯歡會方案 篇11
一、活動目的：為了活躍太師屯鎮中心校全體教職工的業餘文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領導組委會
組 長：
副主席:
祕書組：
三、活動階段安排
第一階段：動員階段
1、佈置活動任務
2、提出節目要求
3、確定海選階段節目數量
第二階段：海選階段
確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門瞭解節目內容，確定海選節目單，並進行初步的淘汰節目。
在此階段蔡校長、譚書記領導祕書組將深入瞭解各部門節目情況，同時祕書組將全程關注節目進展情況
祕書組聯絡各單位分工：
宋克富：桑園國小、科任組
聶擁軍：中年級組 東莊禾國小
王士才：高、低年級組 小漕村國小
在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：
東莊禾國小 3個
桑園國小 3個
小漕村國小 1個
太師屯國小 13個
低、中、高年級組各2個 共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組 1個
幼兒園1個
食堂 1個
住宿 1個
退休教師 1個
第三階段：活動形成階段
1、確定節目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段：活動召開時間：
四、活動要求
1、各國小、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現太師屯中心校或本學校、本部門特色的節目
2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特徵，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量
3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束後，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各國小、各部門如果有困難或疑問可直接找祕書組聯絡，各單位、部門協調解決問題。
5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。
