校園慶元旦活動方案範文

來源:才華庫 1.6W

為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是小編精心整理的校園慶元旦活動方案範文,歡迎大家分享。

校園慶元旦活動方案範文

校園慶元旦活動方案1

一、設計思路:

20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動總目標:

1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

2、通過遊藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

三、活動組織者:幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定於20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊藝活動,11:30結束。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支援!

五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

六、活動物件:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲專案由1至3位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

(4)歌曲音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分為5個大區域:遊藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

①圖書閱覽區:託班(一層)負責人:

②遊藝區:

小二班(一層)遊藝專案:貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人:

分項負責人:

小一班(二層)遊藝專案:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人:

分項負責人:

中二班(二層)遊藝專案:飛鏢、投綵球、吸球、夾彈球。

主要負責人:

分項負責人:

③音樂表演區:

中一班(二層)遊藝專案:卡拉OK

主要負責人:

親子教室(一層)遊藝專案:童話劇(模特表演)

主要負責人:

分項負責人:

④手工DIY:

大一班(三層)遊藝專案:手工製作

主要負責人:

大二班(三層)遊藝專案:手工製作

主要負責人:

⑤物品交易區(一層舞蹈房)

主要負責人:

(2)活動主要負責人由園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

(3)門口扮演聖誕老人人員:(發放賀卡)。

(4)大門口安全負責人:

十、活動辦法:

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程:

1、園長送上新年祝福。

2、9:00鍾開始,扮演聖誕老人的'人員在門口發放新年心願祝福卡。

3、幼兒和家長將填好的心願祝福卡掛到聖誕樹上。

4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲。

5、11:30新年遊藝活動結束。

校園慶元旦活動方案2

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定方案如下:

一、活動目的:

為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加物件:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。

學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。

故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:

20XX年12月31日

七、注意事項:

1、活動結束後,注意清掃好衛生。

2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

校園慶元旦活動方案3

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:

一、活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:各班班主任

二、評委組成員:

三、活動安排及要求

1、參加物件:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。)

3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律採用碟片。

5、活動程序

12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求

(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動程序,確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排:

20xx年12月31日下午2:00正式開始

五、節目初審小組

六、安全領導小組

組長:

組員:

七、主持人培訓:

八、文娛會演現場工作小組:

(1)舞臺佈置:

(2)照相:李水瑩

九、獎項設定:

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

元旦演出節目評分標準

一、評分原則。

1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數受他人影響。

3、每個節目滿分以10分計。

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