2021年聖誕聚會策劃方案(精選5篇)

來源:才華庫 2.13W

為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的2021年聖誕聚會策劃方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年聖誕聚會策劃方案(精選5篇)

聖誕聚會策劃方案1

一、活動主題:

歡慶聖誕迎接元旦

二、活動時間:

20xx年12月25日上午9:00

三、活動地點:

中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動內容:

1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

2、節日親子演出

要求:

A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

B、活動前發家長邀請函(園裡統一發放),組織家長觀摩互動

C、每組活動要有2—3名幼兒和老師主持

D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

聖誕聚會策劃方案2

活動目標:

1。師幼共同歡慶聖誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。

活動準備:

動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

活動過程:

一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場

“小動物們,今天我們森林裡所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”

二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、遊戲:猜猜我是誰

幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五、幼兒才藝表演

六、結束活動:聖誕老爺爺發禮物

聖誕聚會策劃方案3

一、活動名稱

聖誕狂歡,共享快樂。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活動目的

通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的.重要節日。通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

四、人員邀請

本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

五、物品準備

幼兒園:氣球xx個、大鈴鐺掛飾x個,大雪花片x片,邀請函xx張,小禮物xx個(小喇叭),寬膠帶x卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭x支,紅色小許願襪x個,禮花x瓶

家長:幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個,玩具水桶一個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

孩子:小碗xx個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。

六、人員安排

A老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。B老師負責協助A老師,放音樂及活動物品的準備。C老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

七、安全事項

注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

八、緊急預案

如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

九、處理原則

遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

聖誕聚會策劃方案4

一、活動時間:

12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1、教師準備:環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在部落格中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

聖誕聚會策劃方案5

一、活動目標:

1、進一步學習貼上技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的貼上習慣。

2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

二、活動準備:

1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

2、鈴兒響叮噹的音樂,訂書機,皮筋。

三、活動過程:

1、音樂遊戲,找朋友。

老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?

2、學習貼上圖形。

認識紙張和圖形。

老師:瞧,這裡也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

(出示彩紙)這是什麼紙?認識彩紙。它是什麼形狀的?

這裡還有一些圖形,它們是什麼形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什麼能幫助它們?(漿糊)

教師示範貼上。

我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

請個別幼兒上來貼上。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

3、幼兒操作,貼上圖形。(輕聲播放關於聖誕的歌曲)

4、變魔術

卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什麼?(教師示範做成一頂聖誕帽)

聖誕節馬上就要到了,我給大家變了一頂聖誕帽,漂亮嗎?你們想變頂聖誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我。”

5、幼兒請客人老師裝訂聖誕帽。

6、戴上聖誕帽一起過聖誕節,讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

“你的聖誕帽漂亮嗎?你喜歡你的聖誕帽嗎?”

熱門標籤