音樂培訓元旦招生方案

為慶祝元旦佳節，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，下面和小編一起來看看吧！

音樂培訓元旦招生方案

一、活動時間：20xx 年 12 月 30 日 14：00——16：00

二、活動地點：美術活動室（大教室）

三、物品準備及人員分工：

1、會場佈置人員：英語組、美術組老師。

2、會場佈置時間：12 月 29 日下午 4：30——5：30 點，30 日上午 10：00 ——12：00 點。

3、裝飾道具：彩色氣球、綵帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 （26 日下午採購，負責人：周老師、孫老師）

4、主持人：郭老師。

5、獎項設定及獎品：

（1） 凡參加節目表演和遊戲的同學， 可獲 “優秀獎” 獎品： ， 小玩具 （待定） ；

2）凡參加元旦活動的同學，均獲“紀念獎” ，獎品：筆記本（加蓋公章） ；

（3）活動尾聲被抽中的五名同學，可獲“幸運獎” ，獎品：精品魔方或炫彩 溜溜球 （待定） 。

6、獎品頒發人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 （獎品 26 日下午採購，負責人：周老師、孫老師）

7、計時、攝影人員：趙老師。

8、會場秩序維持人員：全體老師。

9、音響師：陳老師。

10、道具上下場：孫老師。

四、活動流程及提示

1、請參加元旦活動的家庭到場後到三樓辦公室填寫序號卡，並記住自己的` 序號，遊戲結束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）

2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術活動室，我們將按 下面的遊戲內容序號進行，沒有參加遊戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保 證遊戲順利進行。

3、最後集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術作品牆）

五、節目、遊戲安排順序：

（一） 、開場舞：英語組小朋友。 （負責人：英語組老師）

（二） 、正話反說 進行 2 次。每次 5 人。 （道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師） 選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一 個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“新年好” ，遊戲者要立刻說出“好 年新” ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三 輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

（三） 、貼鼻子 活動描述及遊戲規則： 進行 4 次，每次兩組，1 組 1 人。 （道具準備：提前畫兩幅頭像、兩隻鼻子，負責人：孫老師。 ）

1、紙上畫人頭像，遊戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而後走向人頭像，把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區， “鼻子”在區內並未壓線，勝利。貼在區外或壓線，失 敗。

2、室內設 2 個賽區，每組 1 人，共 4 輪。計時人宣佈遊戲開始，擊鼓者開 始擊鼓，擊鼓停止，遊戲結束。限時 1 分鐘。

3、人頭像距離起點 2 米，並在起點畫 2 個並列圓圈。

（四） 、三人抱成團 進行 3 次，第次 10 人。 規則：每次參與活動為 10 人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參 與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況 喊口令！

（五） 、雙龍戲珠 活動描述遊戲規則： 進行 4 次，每次 2 組，每組 2 人。 （道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）

1、兩隊一組，每隊兩人上場。

2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點 後圍繞椅子轉一圈，再返回起點繼續夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。

3、每組以氣球數量多的代表隊勝出。

（六） 、擊鼓傳花，集體共樂（遊戲結束，集體拍照） （道具準備：彩色紙花，採購物品。） 花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節目，表演者即可得到一份禮物。與 此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或學生）請取五個幸運獎，可以獲得幸 運大獎。

XXXX 學校 20xx 年 12 月 23 日