精選演講比賽方案錦集七篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的演講比賽方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講比賽方案 篇1

為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五週年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。

一、活動主題：

“弘揚愛國精神，建設和諧校園”

二、組委會成員

策劃：

撰稿：

主持：學生甲學生乙

評委：

排程：音響：

美工：記錄：

三、參賽人員：

以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

四、活動時間：

XX年12月9日下午

五、比賽地點：

學校大操場

六、比賽步驟：

1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽籤。

3、12月9日下午2點開始比賽。

具體程式：

a升旗儀式

b新團員宣誓

c張主任致詞

d各班順序比賽

e校長總結

d頒獎儀式

七、文稿要求

1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

2、文章支援自主創作。

3、文章內容健康，主題鮮明。

八、評分標準：

1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並茂（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、能脫稿演講（0.5分）

6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）

九、設獎等次：

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

　　中學政教處

演講比賽方案 篇2

一、指導思想：

為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

二、 參賽物件：

棗林國小校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　三、參賽要求：

題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則：

（1）評分方法：比賽採取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後得分。精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

（2）評分標準：

①演講內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

②語言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普 通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：（2分）表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

五、參賽地點：學校操場

　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

七、統計：管瓊妮

演講比賽方案 篇3

一、前言:

為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

二、活動目的：1、 有利於破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。

2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；

3、 選拔優秀的演講人才；

4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；

三、活動原則：

以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美醜、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，並以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。

四、活動細則：

1。活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間）

2。活動地點：學校禮堂

3。嘉賓：雷校長、乾太校長、仲雲校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持：陳朗瑩、黃沙

5。音響兼統分：彭志強老師、陳軻

6。評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

7。評分原則：本著公平、公正、公開的原則

8。參賽選手要求：

（1）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇

（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上

（3）如有背景音樂，請自帶曲目

（4）時間限制（演講限時5分鐘， 超過5分鐘時有音樂提示）

（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

9。比賽規則：a。演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯

b。參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權

c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講

d。要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢

e。本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

並同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，並加榮譽分。

10。a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分）

儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

演講內容：（40分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）

4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

演講時間： （10分）

11選手參賽形式：個人形式

12。參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

13。時間安排：前3天開始做宣傳準備工作

3月25日—3月26號報名

4月1號下午第七節課為比賽時間

演講比賽方案 篇4

一 ，活動目的：

1.促進自律會內部交流

2.為所有成員提供一個展現自我的平臺

3.注重培養組織內部的能力和素質

二 ，活動主題：暢談組織，笑看人生

　三 ，主辦單位：數學與資訊數學系團委

承辦單位：數學與資訊科學系自律會文宣部 辦公室

四 ，活動時間：初賽時間20xx年11月*日 決賽時間另行通知

五 ，活動地點：初賽於礪志樓大教室（待定） 決賽另行通知

六 ，活動物件：數學與資訊科學系自律會全體委員

七 ，活動內容：圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）

八 ，活動流程：（初賽）

1.報名階段，填寫報名表。

2.抽籤階段

3.初賽階段（5分鐘演講）

4.評委點評

5公佈進入決賽名單

九 , 活動規則：

1.初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。

2.獲獎情況列入本學期評優參考。

3.報名人數每個部門限報7人。

4.評分表

十 ，活動安排及要求：

1.場地借用及催場 辦公室

2.佈置場地 文宣部

3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀 辦公室

4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部

備註：決賽形式另行通知。

演講比賽方案 篇5

為紀念第三十七個世界環境日，豐富學生在校生活，弘揚環境文化，提高學生對環保事業的關心，支援環保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的徵文、比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一.徵文、演講主題：

以改善環境、保護生態，促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題；內容以：1、節約能源、減少三廢排放；2、綠色奧運與共建環境友好型社會；3、人與自然和諧相處。

二. 參賽物件：

學校三～六年級各班學生。

　三．活動按排：

1、徵文。三～六年級各班選送3篇優秀徵文，於5月15日之前上交學校德育辦。

2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為５月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

四．獎項設定：

1、徵文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　五．未盡事宜另行通知。

望各班接到通知後做好宣傳組織工作，確保此次徵文、演講比賽活動順利進行！

太倉市城廂鎮新毛國小

XX年5月6日

演講比賽方案 篇6

為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，紮實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤於讀書、善於思考、勇於實踐”的.讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定於11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：

一、活動目的

1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；

3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。

二、主題與內容

教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共築中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收穫；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

三、參加人員：全體教師

四、活動地點：會議室

五、活動要求：

1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共築中國夢”，具有時代氣息，並與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

4、出場順序在比賽前按抽籤順序決定。

5、評分辦法：採用100分制，小數點後保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最後得分。

4、全體教師務於11月12日前上交演講稿電子檔。

演講比賽方案 篇7

活動目的：

為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間：XX年3月份

活動地點：j3-101

比賽方式：初賽、複賽、決賽

承辦單位：english show

參加物件：河南衛生職工學院全院學生

具體流程：

一、賽前準備

1、準備策劃，向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、採集參賽選手資訊並製作ppt課件。

二、比賽環節

1、初賽

比賽時間：3月1、2日

比賽地點：j3-101

比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入複賽

2、 複賽

比賽時間：3月8日

比賽地點：j3-101

比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從進入複賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間：3月12日

比賽地點：j3-101

比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則：採用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），並頒發獎盃和證書。

比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽後工作

1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以後工作積累經驗。

2、準備活動通訊稿。

3、準備活動總結。

附表1 決賽具體流程 ：

4、主持人開場白 。

團委老師講話致辭，並宣佈比賽開始。

5、比賽過程：

1主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鐘不長於5分鐘的演講

2看圖發揮環節：選手根據圖中的資訊，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

3老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，並依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

4、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

5、主持人宣佈比賽成績和名次 。

6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

8、主持人宣佈活動結束 。

9、按照統一安排，到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算：

1、證書10個（每個3元）共30元

2、一等獎獎盃一個、二等獎獎盃兩個、三等獎獎盃三個

3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、綵帶等）30元

總預算：366元

附表三 演講比賽規則

1、 參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。12

3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

附表四 比賽評分標準

按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然。

流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。

儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

附表五 評分表