幼兒園教職工運動會活動方案

一、活動目的：

為了豐富廣大教職工的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，促使教師身體素質著實發展，特舉辦此次運動會。

二、活動時間：20xx年12月28日（週六）早上9：00

三、活動地點： 第二幼兒園

四、參加人員： 全體教職工 分4個小組小班組：15人 中班組：12人+3人大班組10人+小班3人+2人後勤組：17人

五、活動準備：

六、活動專案：

七、積分制介紹：

運動會總計按集體分數記錄，每項比賽設立4個名次第一名 4分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第四名 1分備註：如有出現並列名次則將後一名次推後一名記算。

八、注意事項：

1．友誼第一，比賽第二，確保安全。

2．本次活動要求每位老師參加。

3．比賽前，每位老師要穿好適合運動的鞋子，以防運動受傷或突發事故。

4．活動當天請全體老師都要穿園服。

九、活動專案方法與規則：

（ 一）、滾雪球比賽方法：

1、參賽隊每隊24人，每隊中再分成3小隊進行比賽。兩小隊站在起點，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2、跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

3、跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

比賽規則：場地長約30米，在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌。全隊人員（22人）全部超過起點才算全部到達。比賽中應絕對服從裁判，比賽結果按小隊贏的多的為本專案的勝者。

（二）、千足側行比賽方法：參賽隊每隊20人（至少5名女性），分2排每排10人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最後一個到達終點時記時決定勝負。

專案：心靈手巧器材：彈珠數個，碗10個，小木棍5雙人數：共5支參賽組，每組8人按一定順序比賽（每隊至少一名45歲老師參加，男女不限）地點：南操足球場簡介：該專案為以考驗耐心的趣味性專案，專案在田徑場跑道上進行,賽道長5米。發令前,每組隊員做好準備工作,發令後,由每一組出一個人用筷子夾上彈珠跑到終點,到了終點將彈珠放在指定地方後快速返回將筷子交到下一位,後面以此類推.

規則：只能用籤夾起彈珠，嚴禁用手。如果中途彈珠掉地，需回到終點處重新夾起，重複上述操作，直到將彈珠順利夾到終點的碗裡。

評分：每組按到達終點先後順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分?專案：長繩接力跳 器材：5根長繩場地：南操足球場 人數：共5隊參賽隊伍，每隊限7人蔘加（注：參賽人員中2名為舞繩人） 簡介：該專案為體能及技能偏重專案，在南操場劃分五組5米×8米平整場地，賽前由五組兩名舞繩人持繩站好，其他每組參賽選手排成一排站在每一組舞繩人的同一側做好準備，聽裁判員發出"預備"口令開始搖繩並參賽人員開始跳，比賽時由參賽的5名選手每人以第一次跳5個，第二次4個，第三次3個，第四次2個第五次1個的'形式參賽，直至最後一名參賽者跳出繩圈結束比賽。

規則：比賽期間如前面的人沒跳完時後面的人不能進入繩圈中，在比賽的過程中出現任何個人接跳失敗那麼這位選手出繩，則所跳個數記為零，重新開始跳並完成所需的個數，直到該項比賽全部結束為止。 評分：每組按到達終點先後順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分2、2分鐘集體跳長繩方法與規則：

A、抽籤決定分3組，每組為一個團隊，在規定時間內，跳繩數量最多為勝者。

B、裁判宣佈比賽預備，開始搖繩，裁判鳴哨開始計時，全體一起跳，不是一個一個進去。

專案：送雞毛信器材：計數牌10個 記號筆5支人數：共5支參賽隊伍，每隊4人蔘賽（限2男2女）地點：南操足球場 簡介：男士賽道長100米，女士賽道長80米，聽到比賽開始的訊號後，記熟由場務發放的數字（10位數數字），記熟數字後先由男士進行100米跑，回到終點後寫出自己開始所記憶的數字，然後又由女士按相同方式進行比賽，先男士比賽待男士完成後女士繼續進行比賽，準確無誤之後停表，如男（女）士書寫錯誤則需要回到起點從新記憶，記熟數字後再次回到終點書寫，直到正確為止。

規則：比賽中必須按照指定的行進路線行進，男士必須完成才能有女士繼續進行比賽，在隊員默寫數字時其他隊員不得給予提示，評分：每組按到達終點先後順序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分比賽日活動流程

1、籌備組提前到達活動地點佈置好活動現場，除錯好音響以及清點活動器材。

2、各組組長召集教師，整隊入場。

3、由主持人介紹到場參賽隊伍。

4、全體做準備活動。

5、啦啦隊入場表演。

6、按運動專案有序進行比賽。