元旦活動方案範文(精選6篇)

來源:才華庫 2.47W

為了確保活動順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編收集整理的元旦活動方案範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦活動方案範文(精選6篇)

元旦活動方案1

一、活動目的

為向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

三、活動物件

全體師生

四、舉辦單位

主辦單位:xx系兩會

承辦單位:xx系團總支文娛部

協辦單位:xx系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:

(1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

(5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點

xxxx大廳

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(x月x-x月x):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(x月x-x月x):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於三個節目。

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、x月x日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師……

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支援人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支援人手上)

2、領導發表講話,贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目,ok?)

4、互動環節,支援人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。

6、支援人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最後,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨。

8、鳴謝商家,宣佈晚會結束,支援人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元

晚會橫幅:xx元獎品:xx元

宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:xx元備用:xx元

共約:xx元

元旦活動方案2

一、活動目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動專案:

喜迎元旦,快樂遊園

三、參加人員:

全體師生

四、活動地點:

學校運動場

六、活動具體安排:

七、活動方案

(一)海獅頂球

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

3、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

4、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

(二)摸鼻子

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、黑板上畫人頭像,遊戲者先說要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發百中

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,並做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的.獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、甲用乒乓球拍託著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、在桌子上擺放五隻碗,碗裡盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兌獎辦法

每個同學玩完5個專案後,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領取一份新年禮物,並領取和自己活動總分相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排:

1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角)負責人:XXX、保安

2、攝像攝影:XXX

3、兌獎:

總負責:XXX

各組負責兌獎的老師在XX月XX日中午13時前佈置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢。

元旦活動方案3

按照學校要求,為了豐富大家的文化生活,進一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦20xx元旦聯歡活動。活動方案具體如下:

一、活動主題

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

二、活動時間:

XX年12月27日(週日)全天:

上午9:00—12:00自由活動

中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)

下午13:30—14:30撲克,卡拉oK

下午14:30—16:30遊戲活動

下午16:30—16:45 領導班子致新年賀詞

下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

三、活動地點:

可以有飯店二樓

四、活動形式

活動將以綜藝遊戲為主的方式進行,鼓勵團隊集體參與,根據評分結果產生一支優勝隊。

五、活動內容:

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會小組提前佈置場地,營造歡樂,詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

元旦活動方案4

為進一步提升學校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學習,開心工作,幸福生活”的辦學理念,保證教育教學工作更好的開展,根據學校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。

一、活動主題:鍛鍊身體,愉悅心情。

二、參加物件:全校師生。

三、專案設定:

1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

3、師生書畫展。

四、活動原則:慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

五、活動時間:

1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)

3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天。

4、元旦前一週展出。

六、活動安排:

(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

1、乓球羽毛球等個人專案,教職工於12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。

2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

(二)、學生活動由德育處負責組織實施。

1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

3、校園集體舞由四年級負責。

七、活動要求:

(一)乒乓球羽毛球比賽:

1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

2、成績分男女組各取前3名。

(二)集體舞展示:

1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數不限)。

2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

3、節目內容健康,動作整齊連貫。

(三)師生個人才藝展示:

1、35歲以下青年教師必須人人蔘加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)

(四)定點投藍比賽:

1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名並頒發獎狀。

(五)廣播操比賽

1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

2、活動按低中高三個年級組各取前一名並頒發獎狀。

(六)1分鐘跳繩比賽:

1、各班預賽後,選送3—5名學生參加決賽。

2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

(七)師生書畫展:

1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

2、所有教師個人專案按照參加人員多少設一定獎勵,集體專案發紀念獎。

八、人員安排:

1、組長:xxx;

2、組委:xxx;

3、後勤保障:xxx。

九、未盡事宜另行通知

元旦活動方案5

一、指導思想:

20XX年元旦將至,為豐富級部教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在20XX年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

二、活動時間:

20XX年12月28日----12月30下午

三、活動安排:

健身篇

(一)、活動專案:

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)、活動地點及要求:

地點:操場。

參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

(三)、比賽方法及規則:

1、羽毛球賽

方法:抽籤分成六組,一場比賽五局三勝制,最後取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽

方法:在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最後成績來取名次,根據報名實際情況,若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎,若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎,若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。

(四)、裁判工作:

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇

1、 活動地點:三樓辦公室

2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00

3、 活動物件:全級部男女教職工

4、活動內容:卡拉ok賽。

5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其餘為三等獎。

元旦活動方案6

一、活動名稱:

公共管理學院社會工作部“把愛送進社群”青年志願者活動

二、活動主題:

送真情服務,建和諧社群

三、活動時間:

20xx年十月——20xx年十二月(待定)

四、活動地點:

(社群名稱)

五、活動參加者:

公共管理學院青年志願者成員

六、活動內容:

此次活動我們將聯絡溫江區社群協助進行,主要通過一些有意義的服務活動來為社群建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次,採用系列活動和長期活動相結合我形式,把社群急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社群。通過互動和互助形式,幫助社群中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關注社群中的老人和小孩,並通過家訪的形式與社群區民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社群文化。

(一)、活動具體形式:

1、綠化、衛生:進行植綠護綠活動;進行社群清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等。

2:尊老愛幼:組織一些能說會道的志願者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內心世界,聆聽他們的心聲,同時可以建立“一對一“方式,經常保持與老人的聯絡,及時瞭解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊,為社群老人提供長期的服務;在社群幼兒園開展有利於小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。

3:義務家教與扶助:通過“一對一”的結對子關係來幫助社群中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校範圍內和社會上進行捐款行動,來幫助他們順利完成學業。

4:文娛匯演:通過在社群裡表演同學自創的文藝活動,來豐富社群的文化,同時舉行趣味活動,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,牌比賽等),同時又能展現當代大學生的精神風貌。

5:宣傳、諮詢:通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社群區民常識(如消費者維權、科普知識和網路知識科普文化、衛生保健知識等)同時可以根據需要,為區民的生活提供小諮詢,組織開展青少年德育知識教育等。

6:關注留守兒童和單親小孩:針對社群中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的週末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅遊景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀,到寢室與同學交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7:組織有關人員對社群的周圍環境進行勘察,進行總結和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社群公共設施等進行分析,為社群建設提供建議,方便居民生活。

8:其他內容,如有關的家電檢修,電腦維護和有關的就業資訊的諮詢等

七、活動要求:

(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感,活動中能夠積極、認真負責。

(二)要求整個活動做到安排合理,內容充實,活動結果對推動社群建設具有積極的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社群的公共設施、影響社群正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實按照學校、學院和社群管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。

(五)要求對活動及時進行經驗總結和資訊反饋。

八、活動具體操作:

(一)

第一階段:

1:確定活動的具體時間和活動形式,並積極與學院和社群進行聯絡和交流。

2:進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社群的公告欄等)和活動人員的分工。

3:進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

4:積極準備活動相關的物品和必備手續。

(二)

第二階段:

1:組織活動人員到達活動社群,並進行有關事宜的安排。

2:開展活動,安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防範。

3:本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社群日常生活起居的穩定。

(三)

第三階段:

1:及時與社群負責人聯絡,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。

2:聯絡、商討下次活動的相關事宜。

九:活動可行性分析和安全保障措施

(一)可行性分析:

本次活動的舉行順應黨關於構建和諧社會的號召,對社群建設有積極的意義。活動得到學院和學校有關領導的支援,並有社群負責人的協助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高。活動的參與人員興致濃厚,並且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動選擇在週末進行,時間安排合理。地點選擇溫江,離學校近,往返方便。

(二)安全保障措施

本次活動我們安排在週末進行,地點溫江城區。由於地點近,往返方便,活動可行性高。本次活動進行的社群治安狀況良好,不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,並保證不會出現事故。針對本次活動,我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防範措施和社群的有關安全管理條例,以確保整個活動的安全,順利進行。

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