勞動教育主題活動方案範文

來源:才華庫 2.87W

為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的勞動教育主題活動方案範文,希望對大家有所幫助。

勞動教育主題活動方案範文

勞動教育主題活動方案 篇1

一、主題活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、參與單位

各村、社群,所屬企事業單位。

三、主要內容

1、整理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行整理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行整理。

3、整理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。

4、整理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊汙損的各類廣告、標牌進行整理。

四、工作要求

1、加強組織領導。各村、社群要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社群的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社群組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社群要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的專案、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社群為單位,於4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

勞動教育主題活動方案 篇2

一、活動思想:

樹立崇尚勞動、團結和諧的社群風尚,加強鄰里之間的.和睦關係

二、活動主題:

男女老少齊參與,溫馨社群慶五一

三、活動時間:

20xx年五一假期期間

四、活動內容:

1、舉辦家庭文化展演、風采展示

為豐富社群居民群眾精神文化生活,增進社群鄰里感情關係,展現社群居民精神面貌。營造建立文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社群文化聯誼活動。由社群組織居民參與的社群鄰里文化聯誼活動,帶動社群建立文明城市活動的高潮。

通過開展現場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社群精神文明建立工作,和社群文化展示,形成社群的和諧、積極、向上的文化氛圍。

2、開展喜迎五一聯誼活動

社群計劃在今年的五一國際勞動節,組織社群幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業餘生活,健身強體,增進居民間的相互瞭解,提高社群的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性,真正發揮社群聯誼活動應有的作用。

3、開展鄰里聯誼運動會

組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關係等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關係。

4、開展社群鄰里退休老年才藝秀

社群計劃在五一假期組織轄區內退休老年人進行一次才藝展示,把社群有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社群老年人老有所養、老有所樂、老有所為,真正發揮好社群老年人這一不可忽視的社群聯誼建設的重要力量。

勞動教育主題活動方案 篇3

一、指導思想

熱愛勞動自古以來就是中華民族的優良美德,然而,隨著物質生活水平的提高,在學生中出現了許多怪現象,他們花錢如流水,獨生子女依賴性強,自理能力差,由於他們認識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動成果。為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念;培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據學校實際,組織全體學生深入廣泛開展“勞動最光榮”主題教育。

二、活動目標

1、全面發展學生素質,鍛鍊學生自理能力和勞動能力,培養良好的勞動習慣,明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上光榮的。

2、使學生通過實踐獲得一定的勞動技能和勞動知識,明白勞動不只是動動手腳,而是手、腦、心、神並用的一種技能和技巧,有利於開發智慧,促進大腦發育,使他們成為現實社會有用的人才。

3、參加一些社會公益勞動,定期參加勞動基地的活動,通過實踐得到知識和技能。

三、活動時間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、活動安排

(一)宣傳動員。

利用週一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作,向全體學生髮出倡議,要求大家能積極行動起來,做學校裡的熱愛勞動小標兵,做家裡的熱愛勞動小成員。

(二)實施階段(xx—xx)。

1、在5月13日母親節這天進行“今天我當家”的家庭勞動實踐活動。

2、組織一次主題班隊會:“勞動最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

4、組織一次以“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

(三)總結階段(xx—xx)。

1、圍繞本月的主題教育,各班組織學生交流心得感受。

2、各中隊推薦評選2名“勞動之星”。

3、各中隊上交一份“勞動最光榮”主題教育總結。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動要求

1、各班主任要高度重視,加強組織。按學校要求有序開展工作。

2、要充分調動同學們的積極性,確保活動收到實效,避免走過場。

3、活動形式要多樣,並及時總結。

4、所有活動都請形成文字材料,並請積累相關的活動照片素材。

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